一開始就知道云伴讀活動(dòng)。

中途因?yàn)楦鞣N原因僅僅全程參與了幾次。

最后通過(guò)回放的方式對(duì)所有內(nèi)容做了回顧。

感謝大師們的分享！

“我們認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)會(huì)改變教育，但是事實(shí)上改變的不多?！薄拔覀兿敫淖兘逃?，很多其他行業(yè)的人也想改變教育。但是這中間有鴻溝！”

邱校長(zhǎng)講的情況很符合我現(xiàn)在面對(duì)的情況。

“真要做教育，必須有細(xì)節(jié)想法！”

“我們應(yīng)該想一想如何節(jié)約更多的時(shí)間，如何把更多的時(shí)間放在教學(xué)上！”

擁有設(shè)備不等于會(huì)作用設(shè)備？我們要充分發(fā)揮設(shè)備的作用。

要讓大家會(huì)用，通過(guò)設(shè)備的使用減少老師的工作量，通過(guò)設(shè)備的使用讓工作更有效率。

學(xué)校，重點(diǎn)不是硬件。

重點(diǎn)是人。重點(diǎn)是人的思想。

有建筑，沒教育...

未來(lái)的教育，需要系統(tǒng)化改革。我們要立足現(xiàn)狀做好應(yīng)對(duì)。

“讀書有用，作用有限，讀書要發(fā)揮作用是有條件的！”

打卡讀書，走形式是沒有效果的。