11月28日
教學(xué)目標(biāo):通過黏土進(jìn)行門環(huán)的設(shè)計與創(chuàng)作,讓孩子們感受浮雕立體質(zhì)感。鍛煉孩子們的手部精細(xì)動作,并打開思維。浮雕和手工課能夠幫助孩子們趕走美術(shù)基本功練習(xí)的枯燥和無味,也更容易使孩子們找到成就感,從而樹立自信。



章宋莉

袁婉婷

甘錦暄

吳浩辰

戴子恒

符海瑞

鄧樂晨
11月28日
教學(xué)目標(biāo):通過黏土進(jìn)行門環(huán)的設(shè)計與創(chuàng)作,讓孩子們感受浮雕立體質(zhì)感。鍛煉孩子們的手部精細(xì)動作,并打開思維。浮雕和手工課能夠幫助孩子們趕走美術(shù)基本功練習(xí)的枯燥和無味,也更容易使孩子們找到成就感,從而樹立自信。