“如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè)，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè)。 ”
這句話就是我留意這本書(shū)的原因。
作為《小王子》愛(ài)好者之一，我也想真正走進(jìn)小王子的世界，從他的視覺(jué)里看看，世界是什么樣子。
我覺(jué)得可能是一種共鳴吧。作者畫(huà)畫(huà)的第一幅作品總被人說(shuō)成是一頂帽子，他很失落，但最后也遷就了大人。很多時(shí)候，我們會(huì)擁有很多想法，自認(rèn)為正確時(shí)，卻會(huì)被其他人否定。最后只能丟棄自己的想法，遷就別人。
也許沒(méi)有錯(cuò)，大人們啊，只喜歡問(wèn)結(jié)果，不在意過(guò)程。他們從來(lái)不問(wèn)：“他說(shuō)話聲音怎樣？他喜歡玩哪種游戲？他收不收集蝴蝶標(biāo)本？”他們反而問(wèn)：“他多大年紀(jì)？有多少兄弟？體重多少？他父親掙多少錢(qián)？”或許這就是生活常態(tài)。人生在世，只想得到最好的。
那一顆B612星球上的小王子，因?yàn)榕c美麗且驕傲的玫瑰爭(zhēng)吵而出走，漫步在各個(gè)星球。遇見(jiàn)了各種人:傲人的國(guó)王，酒鬼，商人等等?？墒撬€是放不下那一朵曾經(jīng)被他精心呵護(hù)的玫瑰。他找不到共鳴，找不到與他相似的人，也找不到與b612相似的星球，就算是玫瑰，就算是成千上萬(wàn)朵玫瑰，也不及藏在心底的那一朵。小王子不知道瞬息即逝是什么意思，所以當(dāng)他聽(tīng)到地理學(xué)家說(shuō)花朵是瞬息即逝的時(shí)，他立即緊張了起來(lái)，離開(kāi)時(shí)不停地想著那朵花。小王子也不知道馴化是什么意思，所以狐貍告訴小王子“如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。”此刻小王子明白了，玫瑰對(duì)他來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的?？赡茉S多人只會(huì)覺(jué)得這就是一個(gè)人與一朵花的故事。其實(shí)深入去看看，人與人之間何嘗不是這樣呢？小王子是在離開(kāi)了玫瑰之后，才明白了玫瑰對(duì)他的重要性。而這時(shí)你會(huì)不會(huì)也想起了許多人都是這樣的？離開(kāi)之后才懂得珍惜？可是有些人終究不會(huì)永遠(yuǎn)在原地等待另外一個(gè)人。就像是玫瑰，她會(huì)凋謝，她也會(huì)離開(kāi)。
其實(shí)當(dāng)小王子離開(kāi)那顆星球時(shí)，就注定可能一切都回不去了。所以在整個(gè)旅程中，他心中所想是玫瑰，他心中所念也是玫瑰，可她卻不在小王子的身邊。所以有時(shí)候在讀這本書(shū)時(shí)，我會(huì)想起自己的童年。童年時(shí)的有些美好，現(xiàn)在只能存放在自己的記憶中。那時(shí)候的我們總會(huì)覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)，可是長(zhǎng)大卻成了一瞬間的事情。小時(shí)候的我們可以以一句“我還小”而躲過(guò)各種各樣的事情，可長(zhǎng)大后的我們什么事情都需要自己去處理。其實(shí)小王子不知道他回到b612星球后，玫瑰是否還在等他，或者說(shuō)玫瑰是否還在。而我們，童年時(shí)與你一起的伙伴是否還在呢？
小王子是孤獨(dú)的，他說(shuō)“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落?！?，所以他曾經(jīng)一天看了44次日落。
其實(shí)我讀過(guò)的書(shū)并不多，而小王子卻是我最愿意花時(shí)間去讀的一本書(shū)，但我心所屬只有紙質(zhì)版。有人說(shuō)這是一本適合小孩子讀的童話書(shū)。但其實(shí)不是這樣的，因?yàn)檫@本書(shū)適合各種年齡階段的人閱讀。所以不管你是小孩兒還是大人，都可以花時(shí)間去看看這本書(shū)。他可以幫助小孩子尋找童真，也會(huì)讓大人明白愛(ài)與責(zé)任的重要性。
