讀書(shū),在加速變化的時(shí)代里,學(xué)會(huì)暫停

自動(dòng)取款機(jī)在1990年代末、21世紀(jì)初被廣泛使用,全職的銀行出納職位卻增加了。這是因?yàn)樽詣?dòng)取款機(jī)降低了銀行運(yùn)行分行的成本,這推動(dòng)銀行開(kāi)設(shè)了更多支行。

這世界變化的速度有多快?《》專(zhuān)欄作家托馬斯·弗里德曼在他的新書(shū)《感謝你遲到》一書(shū)中寫(xiě)道:“五十年來(lái),每?jī)赡晡⑿酒奶幚砟芰蜁?huì)翻一番。如果1971年大眾的甲殼蟲(chóng)汽車(chē)以同樣速度提高的話(huà),它每小時(shí)能跑30萬(wàn)英里,一加侖汽油能跑200萬(wàn)英里,而且售價(jià)只要4美分!英特爾的工程師還估計(jì),如果汽車(chē)的燃油效率以摩爾定律那樣的速度提高的話(huà),你開(kāi)一輩子車(chē)只需要一箱油?!?/p>

電腦不僅處理器在升級(jí),存儲(chǔ)能力和軟件也在進(jìn)步。弗里德曼介紹說(shuō),有日本奶農(nóng)找富士通公司尋求幫助:奶牛的發(fā)情期非常短,每21天只有12到18個(gè)小時(shí),而且基本上是在夜間。這樣奶農(nóng)很難確定為奶牛人工授精的時(shí)間。富士通公司想出了解決方法——給奶牛安上計(jì)步器,計(jì)步器通過(guò)無(wú)線(xiàn)電信號(hào)跟農(nóng)場(chǎng)聯(lián)系。數(shù)據(jù)會(huì)傳輸?shù)揭粋€(gè)機(jī)器學(xué)習(xí)軟件系統(tǒng)上。

富士通的研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)奶牛每小時(shí)步數(shù)的增加,可以預(yù)測(cè)其發(fā)情期,準(zhǔn)確率達(dá)95%。當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)偵測(cè)到奶牛在發(fā)情時(shí),它就會(huì)往奶農(nóng)的手機(jī)上發(fā)一條短信。結(jié)果這套系統(tǒng)不僅能使奶農(nóng)更高效地增加奶牛的數(shù)量,還節(jié)省了他們的時(shí)間。裝在奶牛身上的傳感器還發(fā)現(xiàn),在奶牛16個(gè)小時(shí)的發(fā)情期內(nèi),如果在前四個(gè)小時(shí)給它們?nèi)斯な诰鼈兩瞿概5母怕适?0%,如果在第二個(gè)四小時(shí)內(nèi)執(zhí)行,很有可能會(huì)生出一只公牛。這樣奶農(nóng)可以根據(jù)需要來(lái)決定奶牛和公牛的比例。

弗里德曼說(shuō),如今摩爾定律(Moore’s Law)、市場(chǎng)(Market)和大自然母親(Mother Nature)在同時(shí)加速變化,而且三者相互影響:技術(shù)推動(dòng)全球化,全球化推動(dòng)氣候變化,技術(shù)也帶來(lái)解決氣候變化的潛在辦法。問(wèn)題是,世界在加速變化,人類(lèi)卻無(wú)法同時(shí)發(fā)展出相應(yīng)的學(xué)習(xí)體系、培訓(xùn)體系、管理體系、社會(huì)安全網(wǎng)和政府管制措施。技術(shù)每五到七年就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,而人類(lèi)要用十到十五年時(shí)間才能適應(yīng)它,這樣我們就會(huì)感到失去了控制。

技術(shù)進(jìn)步讓很多人擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題,弗里德曼卻很樂(lè)觀,他在書(shū)中說(shuō),自動(dòng)取款機(jī)在1990年代末、21世紀(jì)初被廣泛使用,全職的銀行出納職位卻增加了。這是因?yàn)樽詣?dòng)取款機(jī)降低了銀行運(yùn)行分行的成本,這推動(dòng)銀行開(kāi)設(shè)了更多支行,從而抵消了使用自動(dòng)取款機(jī)減少的職位。

弗里德曼援引波士頓大學(xué)法學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·貝森的研究成果說(shuō),在19世紀(jì),織布工作98%的部分自動(dòng)化了,從100%手工變成了2%的手工勞動(dòng)。但紡織工人的崗位卻增加了。因?yàn)樽詣?dòng)化之后,效率大幅提高,產(chǎn)品價(jià)格下降、需求上升。在19世紀(jì)初,許多人只有一套衣服,到19世紀(jì)末,大部分人都有好幾套衣服,窗戶(hù)上有窗簾,地板上有地毯,家具上有襯墊。織布自動(dòng)化之后,人們找到了布匹更多的用途,需求爆發(fā)了,從而抵消了使用機(jī)器的影響。

弗里德曼說(shuō),在加速變化的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)暫停?!爱?dāng)你按下機(jī)器的暫停鍵時(shí),它會(huì)停下來(lái)。但是當(dāng)你按下人類(lèi)的暫停鍵時(shí),他們會(huì)啟動(dòng)。你會(huì)開(kāi)始反思,反思你的假設(shè),重新想象什么是可能的,把你最深的觀念重新聯(lián)系起來(lái)?!?/p>

他聽(tīng)到一首歌中唱道:“你可以在颶風(fēng)中起舞,但只有你站在颶風(fēng)眼中的時(shí)候。”他深受啟發(fā)?!坝行┱渭姨嶙h修一堵墻來(lái)抵擋颶風(fēng),這是傻子的做法?,F(xiàn)在繁榮的唯一的方法是尋找和創(chuàng)造你自己的颶風(fēng)眼。颶風(fēng)眼會(huì)隨風(fēng)暴一起移動(dòng)。它從颶風(fēng)中吸取能量,同時(shí)在颶風(fēng)中創(chuàng)造出一個(gè)穩(wěn)定的庇護(hù)所。它既是動(dòng)態(tài)的又很穩(wěn)定,我們必須也做到這樣。我們逃脫不了加速變化。我們必須扎進(jìn)去,利用它們的能量,跟它們一起移動(dòng),用它們更快地學(xué)習(xí)、更聰明地設(shè)計(jì)、更深入地合作?!?br>

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