——寧波中考作文閱卷組長小記
【真題呈現(xiàn)】
學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說家鄉(xiāng)”?？?，設(shè)置了“家鄉(xiāng)風(fēng)味”“家鄉(xiāng)風(fēng)光”“家鄉(xiāng)風(fēng)俗”“家鄉(xiāng)風(fēng)尚”四個欄目(見下表)。請你寫一篇文章投稿。
要求:(1)任選一個角度，可記敘、可議論、可說明……
(2)自擬題目，自選文體(詩歌除外)，文章不少于500字;
(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
【關(guān)鍵詞一：素材！素材！素材！】
看到這次作文題目還是挺驚訝的，盡管我在四月份全區(qū)初三作文考前復(fù)習(xí)講座第一章“素材篇”，就強(qiáng)調(diào)了首先要有地域味道鄉(xiāng)土味道的寫作，舉了我每帶一屆都要學(xué)生多維度寫作的：美食的故事、家族的故事、建筑的故事等等學(xué)生的大量習(xí)作。然而第二章“技巧篇”第三章“思辨篇”，最終還是傾向于新材料作文。所以這次中考作文的返璞歸真著實(shí)在意料之外。
但這不是一般的話題作文，它前面也有情境材料，這個材料出卷者一定是給予學(xué)生拐杖的，否則只有“話說家鄉(xiāng)”，幾乎什么都能寫，而又無從下筆，會出現(xiàn)慌亂的?？墒鞘状晤}量為8頁的中考卷，盡管已經(jīng)練了一學(xué)期，但每次時間都緊張，所以大多數(shù)的孩子直接把表格中列舉的內(nèi)容作為寫作內(nèi)容了。我改了1100份試卷，可以這么說，寫湯圓、紅膏咸蟹、東錢湖、過端午、垃圾分類這五樣的該有900份，而光是湯圓就該有500份。兩個一同改作文的好朋友，吃飯的時候，一個告訴我改到了唯一一篇寫蝦子醬的，就是用來蘸芋艿吃咸津津又鮮的那個，可把他親切壞了，還有一個告訴我改到唯一一篇寫廟會的，原來是寧海的廟會，我們那么熱鬧的鄞江廟會也不輸呀，好可惜沒人寫。作為橋文化愛好者的我，也很遺憾地發(fā)現(xiàn)，一座橋都沒看見。當(dāng)然總的試卷有五萬六千份，改作文版塊的是100位老師，我這里呈現(xiàn)的是我所改到的現(xiàn)象。
【關(guān)鍵詞二：審題！審題！審題！】
作文要求中的“任選一個角度”，或者是同學(xué)們在時間緊張下根本沒有關(guān)注到，或者是這個要求的表述有些微的歧義，其實(shí)是在“家鄉(xiāng)風(fēng)味”“家鄉(xiāng)風(fēng)光”“家鄉(xiāng)風(fēng)俗”“家鄉(xiāng)風(fēng)尚”四類中任選一個角度，如果題目說“從四個欄目中任選一個欄目”就不會有歧義，因?yàn)橛懈牡饺种坏耐瑢W(xué)是四個類別都寫的，把表格里寫的說了個遍，很像擴(kuò)句練習(xí)，索然無味，這類同學(xué)肯定是沒看清題目。但這三分之一中也有不少雖然寫了四個類別，但每個類別寫一種內(nèi)容，很有可能就理解到了題目的歧義部分。命題者和考生都要加油。這類拼盤式作文是劃到三類卷（44-36分），但如果有語言上的亮點(diǎn)，可以提升到二類。（不知道題目中常有的一句不要出現(xiàn)“含有考生信息的地名”有沒有給學(xué)生帶來困擾，使得有些考生不敢明確寫自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名字，而大而化之地寫大寧波，不得而知了。）
這個作文的大前提是“話說家鄉(xiāng)”，“家鄉(xiāng)”的意思是“自己的家庭祖祖輩輩的居住地”，所以它是一個“聚集體”，是祖祖輩輩們的，是一方水土上的人的。會有一半的同學(xué)的聚焦點(diǎn)是家庭或個人或只寫了一種食物本身，二類卷（53-45），寫家庭的劃到二類下，當(dāng)然有亮點(diǎn)還是可以到二類上，個人和食物本身的就只能在三類了。而事實(shí)上所有這些失誤卷，只要來上聯(lián)系家鄉(xiāng)的點(diǎn)睛的兩段，都可以提升一檔。
【關(guān)鍵詞三：點(diǎn)題！點(diǎn)題！點(diǎn)題！】
點(diǎn)睛之筆有多重要，我這里以一個學(xué)生的例子加以說明。
今年我?guī)У氖莾蓚€走班的孩子，保送考結(jié)束后，還有六位“遺珠”。這里先來一段有關(guān)構(gòu)思和改用的題外話。有一次我跟小超聊天，問他最近的情況。小超說最近一次模擬考的作文太奇怪了，題目是一個情境，大意是“一個小女孩在公交車上紋絲不動，眾人怎么喊怎么推也叫不醒”，根據(jù)這個續(xù)寫想象作文。小超說怎么這么詭異呢，只好想象她生病了，然后譜寫了一首愛心之歌。我說你的習(xí)作里最好的一篇就是《土灶》，可以改用，如果是我就會構(gòu)思女孩子隨父母打工來到了城里，但她太想家，就偷了幾塊錢偷跑出來，走了太多路，太累太累了，還沉浸在夢鄉(xiāng)里，夢里是那老灶……
于是小超就想起來寫了好久議論文，把這珍寶一樣的《老灶》壓箱底了。但是哪怕考試能用，也要記得改寫點(diǎn)題句，緊扣題意哦。這是對他的叮囑，等到正式考試的時候，因?yàn)閷忣}時的小波折，他就把我的叮囑忘了。
拿到作文的第一眼是開心，他親愛的“老灶”就是他與家鄉(xiāng)的聯(lián)結(jié)，第二眼才發(fā)現(xiàn)欄目里是沒有“家鄉(xiāng)風(fēng)物”的，可其他的都不足以表現(xiàn)他對家鄉(xiāng)的情感。而他原有習(xí)作既不是寫老灶燒出的飯菜，也不是寫村里家家戶戶有老灶的風(fēng)俗，是一篇托物寓意文。最后他覺得可以靠到“風(fēng)光”這一類，是人文風(fēng)光。于是就說服自己開始寫了。回頭還跟我說他覺得寫土灶相比表格中的舉例會不落窠臼。他的估分是125，作文估扣8分，最終得分118分。所以實(shí)際的作文得分是45-48左右。昨天成績出來的時候我問他結(jié)尾至少有兩段點(diǎn)家鄉(xiāng)了嗎，他說沒有。我忘記問他有沒有點(diǎn)“風(fēng)光”，因?yàn)樾∨笥颜行┯魫?，所以今天不好意思再去打擾他。下面是他習(xí)作的原文，實(shí)際中考時添加了小標(biāo)題，后面大約多強(qiáng)調(diào)了些這種安靜詩意的氛圍。
土灶
葉宇超
? ? 他有半人高，青黑的臺面，黑白相間的壁，他架著三只大鍋。每當(dāng)飯點(diǎn)，帶著祝愿，送出裊裊炊煙。沒錯，他就是一口土灶。普通的不能再普通了。
坐在灶頭，點(diǎn)燃一支火柴，與樹葉松葉一并放進(jìn)灶里。它萌發(fā)了，卻是那么脆弱。因此你不得不塞進(jìn)更多易燃物。就像鬧革命，只有“易燃”的人，才能與同志的人擦出火花，在黑暗中，它是脆弱的，必須要更多易燃物才能延續(xù)下來，我又添了些枝葉，火苗再灶里逐漸扎牢了根。我想:
一口老灶，歷史悠悠，年過半百，仍在默默服務(wù)。他是在爺爺奶奶親手造房子時造的。一口灶，最好就是兩人一起燒。干完一天農(nóng)活，忙碌之后在灶旁聊天。土灶有歲月刮過的痕跡。也見證了爺爺奶奶一詞一句和一點(diǎn)一滴幸福。灶旁兩人悠閑的身影，面帶微笑的倦容，老灶最了解。
一口老灶，富有哲理，啊，光想著，這火苗還得繼續(xù)燒下去呢?！跋闰?qū)者”草料以完成它的使命。那么要塞的就是木頭了。他們是中流砥柱。接過先驅(qū)的光和熱，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。草料是短暫的東西，只有堅實(shí)的后來者才能使他永恒。
爺爺曾說:“我們會一代好一代，我是個干活的，我兒子是城里打工的，孫子不用說，看苗子就在這里呢?！蔽矣浀盟３Ｊ亲院赖?。如今作為先驅(qū)已駕鶴西去。后來者父親一定能扛起大旗。
我坐在板凳上，歡快的看著火焰在灶里歡快地跳躍著。
火光突然暗了下來？我向奶奶求助，奶奶臉上掛著笑容。把火鉗往下面捅了兩下，又把木頭架了起來。我問奶奶為什么要架起木頭？奶奶盯著火沉默數(shù)秒，說:“你看到和下面相通的孔了嗎？空氣主要從那里進(jìn)來。你塞住它的路，它能旺嗎？你剛才把里面塞滿了，更是不行??！木頭不在于多，用的巧，反而更好呢?！蹦棠虥]讀過書，講的話簡單又不失深奧。這也證明了，遠(yuǎn)見與知識是沒有關(guān)系的。我望著再次熊熊燃燒的火，又想著些什么。
坐在灶前燒火，是我在老家必做的。今天的收獲，比以往要多。擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。再老再土?xí)泄适隆?/p>
我真的喜歡坐在灶前，真的喜歡?；鹪谠罾镬o靜的燒，人在灶前靜靜的想?？諝饫飶浡旍o的氣息。
我試著把它改寫一下，加點(diǎn)題句，刪旁逸斜出的話（奶奶的部分，因?yàn)闀蔀榈诙€主題，講生活的智慧，為了把傳承的主題一脈到底只好刪除），改完后可以得55以上了?；仡^等小超心情恢復(fù)了，還得跟他說說點(diǎn)題多重要。
土灶（改寫）?
? ? 如果說明山皓水，是水墨畫大寫意的家鄉(xiāng)風(fēng)光，那么有一種家鄉(xiāng)風(fēng)光，仿佛一張小小的素描，一筆一畫都清晰地勾勒在我的腦海里。
他有半人高，青黑的臺面，黑白相間的壁，他架著三只大鍋。每當(dāng)飯點(diǎn)，帶著祝愿，送出裊裊炊煙。沒錯，他就是一口土灶。普通的和這個村子里每一口舍不得更新的土灶一樣。
一口老灶，歷史悠悠，年過半百，仍在默默服務(wù)。他是在爺爺奶奶親手造房子時造的。一口灶，最好就是兩人一起燒。干完一天農(nóng)活，忙碌之后在灶旁聊天。土灶有歲月刮過的痕跡。也見證了爺爺奶奶一詞一句和一點(diǎn)一滴幸福。灶旁兩人悠閑的身影，面帶微笑的倦容，老灶最了解。
一口老灶，富有哲理，啊，光想著，這火苗還得繼續(xù)燒下去呢?！跋闰?qū)者”草料以完成它的使命。那么要塞的就是木頭了。他們是中流砥柱。接過先驅(qū)的光和熱，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。草料是短暫的東西，只有堅實(shí)的后來者才能使他永恒。
爺爺曾說:“我們會一代好一代，我是個干活的，我兒子是城里打工的，孫子不用說，看苗子就在這里呢?！蔽矣浀盟３Ｊ亲院赖?。如今作為先驅(qū)已駕鶴西去。后來者父親一定能扛起大旗。
我坐在板凳上，看著火焰在灶里歡快地跳躍著。我想起家鄉(xiāng)這片土地上有這樣一群人，那群勤勞的人都有一張黝黑的臉，他們中的很多人都老了，守著這個不大的村子，守著一口老灶。一日又一日的平凡，柴米油鹽生活的本質(zhì)在他們眼中是純粹的幸福，等待著在外奔波的孩子，等待著歲月……他們也許會忘記許多事，與這個時代失之交臂，但絕忘不了那些代代相傳的東西。
坐在灶前燒火，是我在老家必做的。我真的喜歡坐在灶前，真的喜歡?；鹪谠罾镬o靜的燒，人在灶前靜靜的想?？諝饫飶浡旍o的氣息。這煙火代代相傳，至今不絕，這片土地上的人們相傳的是樸真，一切的不朽都在此扎根。
縷縷炊煙升起，給夕暉添抹一筆暖色，不耀眼，是那樣迷離卻又真實(shí)，這便是生活本該著的色彩，是留在家鄉(xiāng)先驅(qū)者和后來者心中的永恒的風(fēng)光。
下面再來看中考語文130分的來自安徽的小佳同學(xué)寫的作文，雖然很樸實(shí)，可是貴在真情，而且點(diǎn)題太明顯啦，她的語文總分能這么高，作文一定是一類卷。
回味
祝佳佳
人生百味，酸甜苦辣都是人生常態(tài)，但回味其中，若一句詩，體會詩人所感；若一件事，體會其中真諦；若是一道故鄉(xiāng)風(fēng)味啊，回憶的閘門就會傾涌而出……
“媽，你看是格拉條！”我騎在電瓶車后，興奮地指著那個店鋪說?！皩?，要不我們?nèi)コ??！眿寢岓@訝到?！昂谩！蔽遗d奮得趕緊下車，我說著陌生的別扭的家鄉(xiāng)話說：“老板，來兩碗格拉條?！崩习鍢銓?shí)的話語在香氣中隨風(fēng)飄散，我激動地看著面出鍋，直到來到我的面前，我才定下神來，小心地看著那碗格拉條，還是那個熟悉的色彩。略黃的粗面條上有一層花生醬，旁邊有著黃豆芽和綠香菜的映襯，顯得更豐富了些。我用筷子攪拌幾下，拿起幾根放到嘴里回味，我慢慢地嚼著。還是那個熟悉的味道，不禁聯(lián)想起我的故鄉(xiāng)。
在安徽的一個小村莊上，每到假期，我和家人都會到街上的格拉條店，來上一碗格拉條。格拉條似乎成了我們?nèi)业幕貞?，搭配著熱水滾燙過的雞蛋湯，令人流連忘返。如今距離老家?guī)浊Ч锏奈?，再次吃到格拉條，還是那個熟悉的味道，但總感覺少了些什么，大概是對故土的思念與那兒的人情世故吧。如今我再次回味，回味的不僅是那個味道，更重要的是對故土的一份思念與感激。
格拉條似乎成了我與故鄉(xiāng)的橋梁，小時候?qū)Ω窭瓧l的喜愛，現(xiàn)在對故土的思念。盡管不如到家鄉(xiāng)來的深切與親切。但對于家鄉(xiāng)，我的思念未斷，如同格拉條面的勁道厚實(shí)，永遠(yuǎn)給人最樸實(shí)的感覺，最真摯的情感。
我回味著，當(dāng)我再一次回到故鄉(xiāng)，再一次回到格拉條面館時，我的心情又會如何呢？興奮還是陌生？與家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親又會如何？
這個承載著我思念的格拉條在口中越來越香，我的情感也越來越豐富，感謝它讓我回味——對于家鄉(xiāng)的思念與感懷。
【關(guān)鍵詞四：個性！個性！個性！】
缺乏個性，面目模糊，千篇一律，肯定是改卷老師感嘆最多的一點(diǎn)。明明是可以體現(xiàn)多姿多彩地域文化的作文，但情況很不理想。
譬如寫傳統(tǒng)節(jié)日，往往寫的是全國上下過這個節(jié)日的共性，看不到地域性的內(nèi)容。以過年為例，大多數(shù)同學(xué)寫一下團(tuán)聚歡樂，但甚至桌上擺出來什么菜，一道都沒寫。其實(shí)貫穿著年味而來的，首先是小年夜，寧波的祭灶果是什么呢，同學(xué)們觀察過嗎，和北方的果子肯定有區(qū)別。又比如寫現(xiàn)代的端午，哪來那么多村子里進(jìn)行的龍舟賽，完全是看了電視臆想嫁接過來的，寧波的龍舟賽在云龍和東錢湖，是職業(yè)競技賽，云龍的孩子真的可以寫一寫，因?yàn)椤坝鹑烁偠伞奔y銅鉞就在云龍出土，是端午民俗活動龍舟競渡的發(fā)祥地。過端午帶著濃濃寧波味的，當(dāng)屬艾束菖蒲劍，吃五黃六白，是哪五黃六白呢，毛腳女婿要送端午擔(dān)，同學(xué)們知道嗎？同樣是粽子，但寧波人吃的是堿水粽，用老黃箬殼包的。甚或是端午的氣候也是南方特有的，常常伴隨著入梅，是氤氳不斷的江南味道。
也蠻希望同學(xué)們寫寫立夏和冬至的，因?yàn)檫@兩個節(jié)氣，寧波人真的很重視，也有著迥乎不同的風(fēng)俗。大概寧波保護(hù)傳統(tǒng)習(xí)俗最到位的就是寧海了，所以改到幾篇寧海小朋友的，鋪面而來的風(fēng)俗味，但高下差異還是很大，為什么呢？以寧海最隆重的十四夜為例，普通文章介紹十四過元宵的緣起，只會說因?yàn)橐晃蛔龉俚娜耍蛘f到燒葉子，介紹燈會，說的是游行的隊(duì)伍，這些讓你覺得莫名其妙，還說有煙花，你會覺得別處也有，介紹吃的食物餾，沒有寫原料和質(zhì)地，你甚至?xí)`以為是一種餅。優(yōu)秀的文章會寫到這個起義領(lǐng)袖是方國珍，會細(xì)細(xì)道來“十四夜，彈址界”，那個晚上燒的是樟樹枝葉，噼啪作響又滿師樟樹葉特有的香味，稱“彈址界”，除晦氣、圖吉利，而歷史上帶著恥辱的址界碑，“彈址界”又是寧海人抗?fàn)幘竦捏w現(xiàn)。那個游行，其實(shí)叫行會，是流動的燈會。人們會抬鼓亭，通過小作者的介紹你會勾勒出鼓亭的樣子。那個煙花，其實(shí)是硝磺、木炭等自制而成的銃花筒?？吹絻?yōu)秀作文介紹的餾，“喝餾”這個詞，讓你知道它是一種羹，而冬筍、牡蠣、香干等配料，你就知道寧海既靠著山又靠著海的地理環(huán)境，而這些配料仍能“喝”，表明刀工之細(xì)。
小結(jié)一下，想要文章有個性的一個關(guān)鍵性技巧是多用名詞！名詞！名詞！然后是要有精確的動詞！
所以為什么那么多寫東錢湖的同學(xué)，寫的仿佛是小學(xué)時候的仿句練習(xí)，總之是藍(lán)天有多藍(lán)，水有多清，樹有多綠，寫的根本不知道是地理方位里的哪個湖，只是那個“深深”的腦海里的看圖寫話。應(yīng)該出現(xiàn)的名詞是：陶公島、范蠡、霞嶼寺、柳樹、小普陀、南宋石刻、福泉山、王安石、堤堰、畫舫、漁船、沙洲、蘆葦、魚鷹、花鰱、朋魚、螄螺……一旦這些名詞出現(xiàn)，已經(jīng)是富有底蘊(yùn)的佳作了，再來三五個點(diǎn)睛的動詞，是呼嘯而來的活潑輕靈了。不是說形容詞就不要了，而是讓一篇文章，尤其是寫景狀物類的，名詞一定是讓文章帶有鮮明辨識度的關(guān)鍵。這也是為什么當(dāng)我改到余姚孩子的作文里出現(xiàn)黃宗羲的時候的欣喜。
又比如寫四明山，同學(xué)們總是山石林壑（我這個詞語還算用的好的，他們寫的是小草、大樹、大山）、飛禽走獸，半真半假的什么都寫，又假又模糊。只是寫樹，都可以美不勝收，茅鑊古村的銀杏，柿林的柿樹，以及漫山遍野的紅楓。我改到有個梁弄的小朋友，寫的只是四明山的楓，又由楓的紅色聯(lián)想，由村中的長輩追溯革命根據(jù)地時期犧牲的革命先驅(qū)，再到紅楓下當(dāng)下梁弄的傳承與發(fā)展，意旨非常集中，語言又大氣，肯定脫穎而出呀，我打了59，不知道二評給了多少。所以也有得分55的寫湯圓的同學(xué)，就在于他們有對黑芝麻流沙餡的熟稔體驗(yàn)，從芝麻的采摘到打粉，豬油的熬制、冷凝，他們用的名詞和動詞一定是其他寫湯圓的同學(xué)不具備的。
個性的另一表現(xiàn)是妙趣橫生或典雅脫俗的語言，看似隨手拈來，其實(shí)非常難，那一定是一個對生活充滿了情味的孩子。我至今還記得一個寫黃魚湯的小朋友的幾句話，“等那黃魚肥，候那咸菜綠。喝一口黃魚湯，好似一榔頭，往胃里槌米飯”，太有意思了。一個不體驗(yàn)生活的孩子，除了寫不出個性的文字，甚至連真話都寫不來。所有才會有那么多用面粉做湯圓，吃紅膏熗蟹消暑之類讓人啼笑皆非的文章。這些語言的表現(xiàn)力，其實(shí)也可以來自閱讀的積淀。哪怕有時候只是語文教材里的詩文的恰當(dāng)引用，也增色不少。
周時奮先生的三本書《寧波老俗》《寧波老城》《寧波老墻門》，前幾年一直都向?qū)W生推薦，并共讀過《寧波老城》這一本，后來我還看過周先生的《風(fēng)雅南塘》呢。有興趣的同學(xué)前三本都看看，你會發(fā)現(xiàn)一個你不曾了解的寧波。周先生的語言，就是那種興味盎然的。
【關(guān)鍵詞五：避雷區(qū)！避雷區(qū)！避雷區(qū)！】
中考作文閱卷，兩位老師的評分差距在5分之內(nèi)，取平均分，如果差距大于5分，隨機(jī)分配給第三位老師，第三個分?jǐn)?shù)跟前面的哪一個分?jǐn)?shù)在5分之內(nèi)，這兩個取平均分，如果和前面的都在5分之內(nèi)，那么選擇分?jǐn)?shù)最接近的兩個取平均分。所以作文評分還是挺準(zhǔn)確的，但依然會有三個分?jǐn)?shù)都在五分之外（甚至分?jǐn)?shù)高低相差20分的都有），這就需要第四個專家分，認(rèn)真閱讀，最終一起商議得出分?jǐn)?shù)。我就是專家團(tuán)的。我改的1100份試卷里，200份是參與專家評議。評分出現(xiàn)巨大爭議的原因，無外乎學(xué)生踩了如下雷區(qū)。
雷區(qū)一：字跡潦草。
掃描出來后的試卷是沒有作文格子的，只有字，所以字潦草不整齊的會更加原形畢露。我現(xiàn)在還念念不忘的一篇有意思的文章，當(dāng)時最高得分54，最低得分36，那個字，張牙舞爪的，仔仔細(xì)細(xì)讀了兩遍，倒是越看越喜歡。小朋友的構(gòu)思是這樣的，以第二人稱寫寧波的元宵節(jié)，先是寫“你”的美，表現(xiàn)的是元宵的焰火，描寫很有文白夾雜的趣味，然后是“你”的味，就是湯圓啦，可是描寫的語言也很不一樣，最后一部分特別棒，是“你”的性格，還記得幾句：“我懷疑你是個夜貓子，一到夜里便挨家挨戶敲門，把人們都叫了出來，召回了那些遠(yuǎn)游的人們”，后邊還有寫“你”的性格高深莫測，因?yàn)椤澳恪背龅臒糁i。這幸運(yùn)的孩子幸虧進(jìn)入仲裁，后來得了56。
雷區(qū)二：套作。
合理改寫自己的作文和套作是不一樣的。合理改寫是使用符合題意的素材。套作是不加理解地套用。比如有些寫個人成長的，沒有出現(xiàn)任何有關(guān)家鄉(xiāng)的內(nèi)容，有些一整篇都寫蘇軾，這些就是套作，有些老師會因?yàn)樽魑谋旧砦木鋬?yōu)美，給予同情。其實(shí)套作只能在四類中了，25分左右。這時候仲裁也幫不了這樣的作文。也有些套作比如仍寫個人成長，寫成績滑坡沮喪時，奶奶或媽媽拿著粽子進(jìn)來安慰，于是這成了一個難忘的端午，只是把家鄉(xiāng)風(fēng)味當(dāng)成了一個道具，給予四類上。還有一類套作的根源是缺乏生活體驗(yàn)，比如寫垃圾分類，好多只是敘述垃圾分類的意義，沒有具體的實(shí)踐，直接套用社會書上的大段話語。有體驗(yàn)的文章就會非?？少F，印象深刻的是一位同學(xué)寫到自己家鄉(xiāng)使用一種“綠幣”，是垃圾分類的獎勵，這種綠幣可以用來兌換油鹽等生活用品。圍繞著綠幣，寫了他與奶奶觀念的沖突，在奶奶的帶動下，小作者也自覺踐行新風(fēng)尚。有一種狡猾的套作是寫花草類托物言志作文，比如荷塘，如果聰明的孩子有明確表示這是家鄉(xiāng)的荷塘，荷花精神怎樣在家鄉(xiāng)傳承，這不算套作，是優(yōu)秀的文章，但大多數(shù)的同學(xué)沒有聯(lián)系家鄉(xiāng)，把準(zhǔn)備的作文一字不落的寫完，最多加一句我愛家鄉(xiāng)的小草，這個是套作。但假如這種草是藺草，既有對藺草的描繪，又有對鄞西人民的謳歌，又是一篇佳作了。說到底還是生活體驗(yàn)匱乏。
雷區(qū)三：入題慢。
常有因?yàn)槿腩}慢，導(dǎo)致作文評分出現(xiàn)爭議，有的認(rèn)為作文偏題，無關(guān)緊要的寫太多，有的會因?yàn)樾∽髡吆蟀氩糠志实膬?nèi)容而仍舊給予理想分?jǐn)?shù)，這就需要仲裁審議。入題慢的常常還是作文素養(yǎng)比較好的孩子。記得有一篇，小作者一上來就寫了300字汪曾祺文字風(fēng)格淡而有味的小評，得出的結(jié)論是淡而有味的文字來自有味的生活本身和平淡閑適的心。之后就順著這個結(jié)論寫寧波淡而有味的生活和寧波人閑適的的心靈，很精彩。后面500字把作文格子都寫完了。假如300字部分用30字就帶過，后面再充分些會是更好的作文。最后這篇作文還是給予了二類上52左右的分?jǐn)?shù)。
雷區(qū)四：表述或過于含蓄，或過于零散。
這里有我的學(xué)生的慘痛的例子，小薇其實(shí)平常也有寫家鄉(xiāng)特色美食的積累，但考試的時候他覺得不夠新穎。于是構(gòu)思了《話短情深》一文，是復(fù)雜的雙線結(jié)構(gòu)。一條線是，母親對外婆的接納（這個外婆是母親的后母）。另一條線是寧波當(dāng)?shù)厝藢ψ鳛橥鈦響舻乃麄円患业挠押媒蛹{。聽起來很不錯。當(dāng)時保守估計了120分（作文扣10），因?yàn)殚喿x做得很理想，覺得會更好些。但實(shí)際得分111分，所以作文出狀況了。從接班一年帶他的情況來看，含蓄不鮮明，零散不集中，是他作文的老毛病，作文常常是修改兩遍才過關(guān)。問過他具體行筆，
可以想見的是他敘寫了太多事情的起因，不干脆，會讓人有絮絮叨叨之感，而兩組“話短情深”部分又太拘泥于談話本身了，沒有跳出去，去點(diǎn)明家鄉(xiāng)（自己家鄉(xiāng)和第二家鄉(xiāng)寧波）的風(fēng)尚。小薇很委屈，他說要是老師看明白了他的意思會理解他的文意的，可是考場作文咱也要該鮮明的地方鮮明，太吃虧了。
也有一類含蓄的作文，是因?yàn)楹⒆訕銓?shí)的，喜歡寫淡淡文字，有時候因?yàn)檎麄€敘述都非常平，會讓老師誤判，這一類文章進(jìn)入仲裁也是幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀儠l(fā)現(xiàn)文字的真淳。但在一評二評中如果兩個老師都不約而同認(rèn)為太平淡，會給孩子造成巨大的遺憾。怎樣避免呢，至少要有兩三段區(qū)別于整體平淡文字之外的點(diǎn)睛之筆或情感爆發(fā)點(diǎn)。下面以已畢業(yè)的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作（是一篇“看見/看不見”為思辨話題的作文）為例，注意加粗的三段就是可以給平淡文字進(jìn)行緩沖，從而能讓改卷老師耐心看完整篇文章，并最終被平淡部分文字感動，甚至等看完才猛然想到父親看無聲電視的那份體貼。如果沒有加粗部分，沒有咂摸平淡文字部分，可能會被當(dāng)做三類文。
永恒的深
胡余侃
我站在一塊巨石上向下方的海洋望去，它不停怕打著岸上的礁石，我向四周望去，突然在深海亮起一道光，照亮了這一片海洋。
在家中與父親的見面，每天最多兩次。早上起的最早的是他，中午偶爾回家扒口飯，晚飯吃完就回房睡覺。但他最喜歡在我看電視時突然喊一句：“去寫作業(yè)了?！蔽易畈怀Ｒ姷乃傁矚g比母親管得更嚴(yán)，似乎在顯示父親的權(quán)威。我每次也只好心中暗罵幾句，坐在灰暗的臺燈前舉起筆。一開始電視聲音是聽得見的，但不一會，一點(diǎn)聲音都沒有了，整個房子充斥著平常的消沉。走出房倒杯水，父親坐在沙發(fā)上不說話，電視只有人張嘴不說話的樣子令我想笑?！斑€看電視，水都倒出來了?！蔽一剡^神來，水杯中的水早已溢出，滴在地板上。父親緊皺眉頭卻沒罵我，我默默地走回房間，回頭看了一眼。他從廚房拿了塊布抹去了水漬，他那深不可測的心中，也許權(quán)威的高塔在那一瞬間成為一片廢墟。我在他這片長年洶涌滾騰的海面看到了一瞬間的寧靜。
有空時父親還是會放下工作來陪我，當(dāng)我提要求去看電影時，我看到了他嘆了口氣。他明白我愛看的是復(fù)雜情節(jié)下平淡的對話與情景的變化，不追求視覺的沖擊。他只說了句：“那就買兩張票吧！反正我看不懂，就別浪費(fèi)這時間，還不如去干活。”我聽了心里不滿，難道他除了工作就不能多陪我一下嗎？我與母親走進(jìn)了電影院，只有他孤身一人背對著向外面走去。風(fēng)吹來了，他翻動著父親的頭發(fā)，卻翻不動他的鐵石心腸。我含著不滿想對他喊一句：“你干活就別回家，裝作關(guān)心我?！毕乱幻耄瑴I水便卡在喉中。
當(dāng)我們看完電影出來時，父親翹著二郎腿坐在等候廳的凳子上，輕松地吹口哨，還熱切地問我：“電影是不是很復(fù)雜，你一點(diǎn)也不開心，還好我沒進(jìn)去看。”在凳子旁，我看到了一個塑料袋，里面裝的卻是我最喜歡的漢堡。我當(dāng)時禁不住流淚了，匆匆跑向了洗手間。
其實(shí)在這一片海洋上一直立著一塊寫著一個字的石碑：深。在回憶的電影院里那些影片重復(fù)翻拍播放，但是它們從來都有不同的情節(jié)，卻只有永恒的角色。他是那一片深的發(fā)黑的海洋，心靈碰撞的那一瞬間，我看清了一切。
【關(guān)鍵詞六：格局！格局！格局！】
這是我對作文的最高要求了，我總覺得文字里是有境界的，也因此常常有畢業(yè)的同學(xué)跟我說，翻開初三的作文，和初一初二時一比較，一下子覺得有一些不一樣的東西。那其實(shí)就是格局，是心靈的識見，閱讀的豐盈帶來的視野的擴(kuò)大。改了那么多，感覺有格局的文章還不到10篇。什么樣的文章才是有格局的呢？我?guī)Ыo大家?guī)灼旬厴I(yè)學(xué)生寫寧波的習(xí)作。最后一篇稍老些，是2014年的習(xí)作。
寧思
徐文彬
到過京味兒特濃的北平，去過溽氣騰騰的武漢，觸抵黃沙般寥廓浩瀚的戈壁，遠(yuǎn)游瘴氣彌漫的云貴。卻未能有絲毫半點(diǎn)讓我駐足之意。腦海中縈繞的總有故鄉(xiāng)的背影。江浙一帶的故土對我而言有著一種難以言狀的親和力?？鋸堻c(diǎn)說，不亞于“相看兩不厭”的境地。
七山一水二分田，江南人是幸運(yùn)的，不算太高的小山丘在寧紹平原至浙閩一帶綿延不絕卻又令人放眼欲穿；太湖之上，錢塘江之下，懷抱著激流白水沁入平原沃土，無處不是“青草池塘處處蛙”的飄香稻穗，斜風(fēng)細(xì)雨中的打漁老翁。
寧波人的閑適與自如就是這么養(yǎng)成的。最好是年末了，微雨的冬霖景象，親朋好友三言兩語定個日子，多是在家中，擺上一兩桌，海鮮“聶氣侯”（熱氣貨）必不可少，小山珍也別有風(fēng)味的:醬雞醬鴨醬腸，米酒黃酒白酒，還有什么冬筍啦，苔菜啦，海蜇啊。即便到了深夜，仍有不歸之意。
寧波人好面子，耍噱頭的性格可以與上海人媲美。以至不是東頭的孫師傅和王阿姨為了幾塊工錢起了口角，便是不知什么時候兩個寧波“老儂”拖家?guī)Э诘爻称饋?，詛來咒去，十八般武藝，能搬上臺面的，不能搬上臺面的，凡是對方?jīng)]說過的一概劈頭蓋臉地拋出去。聽得觀眾面露微笑，更有甚者頻頻點(diǎn)頭稱道。但，最有意思的莫屬寧波人“君子動口不動手”地好脾氣了?？v使吵得再兇，罵的再狠。不出意外的總在群眾一片“算了，算了”中揚(yáng)長而去。
寧波依舊是那個不改的甬城，人杰地靈，河巷交匯，地瀕大海，五湖四海，港通天下。走在小城老巷里，你不難聞得千年古墨的書香，鼓樓上敲響的寧波幫的遠(yuǎn)志，不難感受少年王陽明黃宗羲青燈伴讀的歷史興衰和變革以及包玉剛、屠呦呦傳承依舊不改的堅韌和勇毅。
許久未去寧波了，是時候去天一閣走走，去月湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到三江口上，看長江后兩推前浪了。以表我對寧波的深思。
之子于歸
朱舒楠
懂事后總有些揮之不去的念頭，偏愛些浪漫而具古意的事物，無論那琴、棋、書、畫，或是墻腳一片哀悼過往的落花。更有些朦朧的想法，想同盧渥一般有一段紅葉題詩的緣，得來月老的赤繩，著鳳冠霞帔，前后擁圍十里紅妝。
若能乘入眼前這頂轎子便算是人間值得了。
自前幾日看了《國家寶藏》，這頂延家鄉(xiāng)血脈而生的萬工轎算是刻入我的靈魂了。木雕彩轎，朱漆泥金，如一座寶龕。它用轎上細(xì)致入微的天官賜福，八仙過海的浮雕故事，華麗而不張揚(yáng)的恭祝著轎內(nèi)紅蓋頭下羞澀卻幸運(yùn)的新娘。
怎能不讓我妒紅了眼？
博物館內(nèi)我雖與它之間屏障相隔，而我也坐不進(jìn)這頂轎子，但又難說我與它或許前世有緣——這是屬于全寧波姑娘的萬工轎?！熬鄢商枴钡膶幉ㄉ倘?，為了讓洋人看清國人的本事，哪怕是負(fù)債累累，歷時許久，也咬牙鑄就了它。將寧波人朱金木雕工藝升華到極致的，更是甬商寧可輸利也不輸心的情懷。復(fù)新國貨，指日可待。
寧波，一個深藏于閨閣的小家碧玉，或許不及蘇杭那般閨秀之氣，但寧波人的靈魂，對美好生活堅定的追求，已傾注在他們一鑿一斧的心血中。寧波人擔(dān)得起這樣一頂金碧輝煌的轎子。時光沖刷后的金箔并未脫落，我靜靜地凝視著它，傾盡滿目的柔光，看著轎上的小人演繹著寧波人們尋根的故事。禮炮紛繁，紅綢花雙牽，鸞鳳齊鳴，紅喜事背后，熱鬧聲中，更有一份對“轎”的情懷和一方小小土地上，小小民族的小小信仰。
寧波姑娘的喜事是令人艷羨的，為何不道這是與生俱來的福氣？
趙構(gòu)與一個寧波姑娘的一段姻緣，陰差陽錯地成就了所有寧波姑娘的出嫁禮儀。天賜的好運(yùn)，被細(xì)細(xì)地刻入每座微小的亭臺樓閣里。十里紅妝，滿城皆慶，長發(fā)及腰的姑娘，青絲綰正的少年。
隱約間早已醉入一片紅中，恍若自己是那腳中人——足抵紅蓮，赤衣素手，錦蓋下，莞爾嬌羞。在最牽掛的故土上，著最愛的鳳冠霞帔，紅妝的魅力，已滇入每個寧波人的心里。這是一種文化，系起一對對佳人地姻緣文化。它見證了一個少年的成熟，也成為一個姑娘一生回味的美好。婚后“宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好”對日子，慢慢老去。
緣起于萬工轎子，十里紅妝，輝煌的喜事象征著樸實(shí)入骨子的相伴。聚三十年的工期與精力，只為讓那幾里的路浪漫又琳瑯，讓一雙人的半生幸福又難忘。
桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
血液在血管里有力地流淌
錢錦昱
從梁祝乘地鐵去往鼓樓的路上，一直在用百度搜索“寧波市地鐵”，閱讀掃描一段又一段的數(shù)據(jù)，心中對“港通天下，書藏古今”的寧波城情感也在翻騰著，氤氳著，升起一圈又一圈光華……
一百四十多年前，查理斯創(chuàng)造了世界上第一條地下鐵道，而今，地鐵，因沒有常規(guī)鐵路那么擁擠，又比公交出行環(huán)保而受到人們的青睞；地鐵，已在世界各地普及，成為人們便捷而又經(jīng)濟(jì)的出行方式。
寧波市地鐵一號線，西起高橋鎮(zhèn)，東至北侖中心區(qū)，全長約四十四公里，共設(shè)車站二十座。
輕輕點(diǎn)下退出鍵，再抬頭時，列車已穿過重重隧道，抵達(dá)鼓樓。大步走出地鐵站，月色皎潔，四周還零零碎碎散布著些許夜星，輕輕呼吸著有些清涼的空氣，腦中還在重新感受那地鐵燈光給予的靜謐，輕輕化去了生活在繁華都市的忙碌，為踏上征（歸）途的人，獻(xiàn)上一絲心靈安慰。
寧波是個很美的城市。絢麗的霓虹燈光伴隨萬家燈火輝煌著整個城市，一點(diǎn)一滴的星光鋪滿了它的上空。夏雨會不時地拜訪這座城市，雨滴總會像無數(shù)個調(diào)皮的孩子，在你的眼前，手掌濺起，然后化為新的逆旅者，心意卻一點(diǎn)一點(diǎn)滲入你的血脈。
再次來到鼓樓，已不復(fù)以往之景，此時的鼓樓，正值重新建設(shè)之期，正在跟隨寧波迅速崛起發(fā)展的腳步，塑造新的面貌。
而寧波，則是一個巨人，先有公路等骨架，之后地鐵的出現(xiàn)，無疑是一下增添了血脈，連接各個穴位，給予巨人新鮮的血液，邁開大步，往前奔跑。寧波這座古老而又年輕的城市從此他的血液在強(qiáng)壯的血管里永遠(yuǎn)有力地流淌……
寧波，更像是棋盤，一個又一個街區(qū)，組成一顆又一顆棋子，地鐵，則將這些棋子相連，讓文明氣息充斥在城市的每個角落。
在鼓樓的新華書店購得兩本心愛的獲獎文集后，再次乘地鐵踏上歸途，夜空有好多閃爍星星，映著地上穿梭于建設(shè)的人們，為他們的努力，上帝以他獨(dú)有的方式，給予了關(guān)懷，以星脈，照亮了人生旅者的道路。
列車再次如來時一樣，穿過一段又一段不受陽光之耀的隧道，一瞬間，夜光的手透過地鐵窗戶，正好清楚地打在了我恰好抬起的臉上，窗外，無數(shù)的大廈往后退去，此情此景，腦中我忽然念起了一句詩：
朝辭白帝彩云間彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
這首詩寫的是早晨景色，顯示出從晦冥轉(zhuǎn)為光明的大好氣象，而詩人便在這曙光初燦的時刻，懷著興奮的心情匆匆告別白帝城。而我此時坐的是現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志地鐵回到我鄉(xiāng)下的家。
列車再次穿過一段黑暗的隧道，伴著夜色，奔向那遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處燈光闌珊猶如我們的生活美麗無限……
