我的年度閱讀和寫作目標完成情況自查

【齊帆齊微課】

自從今年3月報名參加齊帆齊2021年度基礎(chǔ)寫作成長營以來,感覺在閱讀和寫作的學(xué)習方面終于找到了組織。

在齊老師及各位助教的管理和帶動下,成長營的學(xué)員都以齊老師為榜樣,按照成長營的要求制定了年度的閱讀與寫作目標,并通過日常管控,有序推進。

每隔一段時間,老師都會通過主題寫作的方式,讓我們每個學(xué)員回顧總結(jié)、復(fù)盤自己的閱讀與寫作情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏差。

在這一年度的成長營學(xué)習時間只剩下最后一個季度的情況下,老師又讓我們檢查年度目標的完成情況,并針對完成情況采取措施,制訂對策,確保年度目標的順利完成。

說實在的,我以前從未認真制訂過自己的年度閱讀和寫作計劃,閱讀和寫作雖然也在做,問題處于隨波逐流的狀態(tài),走到哪里算哪里。

今年是第一次經(jīng)過一番思考,根據(jù)自己的情況,制訂了一個成長營學(xué)年(2021年3月至2022年2月)的閱讀與寫作計劃,但在實際執(zhí)行中卻有較大偏差。

前半年把大部分的時間都用于小小說的學(xué)習上,先后閱讀了馮驥才的《俗世奇人》共3冊,還有由人民文學(xué)出版社出版的任曉燕主編的《小小說精品系列》一套5本,包括聶鑫森的《湘潭故事》、楊小凡的《藥都人物》、孫友方的《老店鋪傳奇》、相裕亭的《鹽河舊事》以及張曉林的《夷門書家》。

在小小說閱讀方面,還閱讀了楊曉敏主編的2016、2017、2018、2019年中國年度作品小小說選編共4本的大部分小小說。

另外還閱讀了《1978-2018年中國優(yōu)秀小小說》以及《微型小說百年經(jīng)典(中國卷)》《微型小說百年經(jīng)典(外國卷)》及《老城故事》《市井奇人(壹、貳)》《俗門俗事》《第28個春天的卡布奇諾》等。

下半年把大部分時間和精力花在高效閱讀上,先后閱讀了《高效閱讀術(shù)》《快速閱讀術(shù)》《如何閱讀一本書》等相關(guān)書籍10余本,對提高閱讀效率方面起到了一定的作用,但花費的時間比較多。

由于前一段時間把主要精力放在了小小說的閱讀和高效閱讀技巧方面的書籍閱讀上,導(dǎo)致對文學(xué)名著及名家著作的閱讀在欠賬。

原計劃在今年10底以前讀完《紅樓夢》,結(jié)果從10月底才開始閱讀,目前只閱讀完前50回。剛開始閱讀速度很慢,一天只能閱讀一回,隨著閱讀量的增加,閱讀速度也有所提高,爭取在今年12底前完成全書120回第一遍的閱讀。

在名家名作的閱讀方面,原計劃一月閱讀一本。至今未能實現(xiàn),今年只讀了沈從文的《邊城》和《湘行散記》、朱自清的《朱自清精品散文集》和高爾基的《童年》《在人間》《母親》,《戰(zhàn)爭與和平》一書讀過一段時間,因其他原因暫時放棄。但計劃在明年2月底前讀完司湯達的《紅與黑》。

盡管名家名作閱讀欠賬,但對一些作家和名人的傳記作品還是聽或讀的方式閱讀了一些。主要有《楊絳傳》《澳門賭王:何鴻燊全傳》《人生路遙》《瓊瑤自傳》《林徽因傳》《從文自傳》《李嘉誠傳》《褚時健傳》等10余部傳記作品。

在國學(xué)方面,原計劃在學(xué)年內(nèi)閱讀完《論語》和《道德經(jīng)》。目前正在進行中,預(yù)計完成兩書第一遍的粗讀可以,但精讀的確談不上。在閱讀中雖然也寫了一些學(xué)習心得和體會,但未能按原計劃“每學(xué)完一章,寫一篇學(xué)習心得或?qū)W習筆記”完成。

原計劃每月閱讀兩本有關(guān)時間管理和效率管理方面的書籍。但由于時間和精力所限,目前只閱讀了《五種時間》《你和別人拼的不是時間,而是時間管理》《順用天性的時間管理法》《你打算什么時候開始?》《高效能人士的100種工作方法》等10余本書。

結(jié)合寫作成長營課程,為提高寫作理論水平,增強寫作能力,今年閱讀或重讀了《成為作家》《一年通往作家路》《小小說賞析理論與實踐》《暢銷作家寫作全技巧》等10余有關(guān)寫作方面的理論專業(yè)書籍或教科書。

還有針對性閱讀或聽了有關(guān)思維方式方法和創(chuàng)新方面的書籍以及有關(guān)心理學(xué)方面的書籍20余本。

全年已閱讀的書籍數(shù)量與自己往年相比還是有較大幅度增長,但實際閱讀和應(yīng)用效果還不高,有待進一步提升。

寫作方面每周按時完成齊帆齊2021年度基礎(chǔ)寫作成長營所布置的主題作文,并在簡書上堅持日更,每天至少一篇1000字以上,日更文平均字數(shù)在1500字以上。在寫作體裁重點學(xué)習小小說和故事的寫作,但收效不大,未達到預(yù)期目標。

2021年的閱讀和寫作目標完成不夠理想,沒有達到自己預(yù)期的效果。一是制定的目標可能與自身的基礎(chǔ)、能力、精力還有一定差距;二是在實際實施中改變較多,未完全按計劃實施,有較大的偏離。

這一個學(xué)年還剩下3個多月的時間,要合理分配時間,重點加強閱讀,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。在12底前閱讀完《紅樓夢》,明年2月底前閱讀完《紅與黑》和《論語》《道德經(jīng)》。

寫作方面,堅持按寫作營要求按時完成每周主題作文的寫作和簡書每天的日更,努力提高寫作質(zhì)量。更重要的是要盡快找準適合自己的寫作方向。

針對今年閱讀與寫作目標制訂和執(zhí)行中存在的問題進行反思,在12月底前制訂好2022年度的閱讀和寫作計劃。

【齊帆齊微課? 第269篇? 1883字, 累計429231字? 本周主題作文】

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