繪本,即圖畫書,該詞語取自日語中圖畫書的叫法 "えほん"的漢字寫法“絵本”,顧名思義就是“畫出來的書”,指一類以繪畫為主,并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事,學(xué)知識,而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能。繪本是發(fā)達國家家庭首選的兒童讀物,國際公認“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。
兒童心理學(xué)的研究認為,孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字,但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力,如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本,營造溫馨的環(huán)境,給他們讀文字,和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文,他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù),將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化,欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升!
繪本起源于西方,誕生于19世紀后半葉的歐美。在亞洲,繪本發(fā)展的比較好的國家和地區(qū)有日本、韓國、中國臺灣。中國臺灣地區(qū)的繪本大致從20世紀60年代后期開始起步,至80年代后漸入佳境。而在中國大陸,繪本僅為起始階段或稱之為復(fù)興。
繪本的幾大獎項:
凱迪克獎
已有六十余年以上歷史的“凱迪克獎”,是為了紀念十九世紀英國的繪本畫家倫道夫·凱迪克(Randolph J. Caldecott, 1846-1886)而設(shè)立,每年由美國圖書館協(xié)會(American Library Association),邀請教育學(xué)者、專業(yè)人士和圖書館員組成評審委員會,就這一年出版的數(shù)萬本書籍,選出一名首獎和二至三名佳作,頒贈“凱迪克獎”金獎和銀獎。
凱迪克獎”是美國最具權(quán)威的繪本獎,得獎作品皆是公認的杰作,因此得到該獎項的作品,必然成為當(dāng)年最暢銷的繪本。美國有關(guān)兒童文學(xué)的獎項種類非常多,“凱迪克獎”之所以能夠脫穎而出,獲得一致推崇,主要在于其評選標準的周延與創(chuàng)新,著重作品的藝術(shù)價值、特殊創(chuàng)意,尤其每一本得獎作品都必須有“寓教于樂”的功能,讓孩子在閱讀的過程中,開發(fā)另一個思考空間。通常出版商會在獲得金獎、銀獎的圖書封面,貼上印有凱迪克著名插畫“騎馬的約翰”的獎牌,金色代表“凱迪克獎”金獎,銀色代表銀獎,得獎書籍會像獲頒榮譽勛章的爵士一樣風(fēng)光。
德國繪本大獎
由于國內(nèi)出版業(yè)界大多以英美兩國為指標,因此相較之下,“德國繪本大獎”在國內(nèi)的知名度就遠不如“凱迪克獎”和“凱特·格林威獎”,但在歐洲,“德國繪本大獎”卻是相當(dāng)重要、且最具權(quán)威的繪本大獎?!暗聡L本大獎”指的是“德國青少年文學(xué)獎”(Deutsche Jugendliteraturpreis)中的繪本獎項。
協(xié)會的共同目標從一開始就確定為:要盡一切力量,促進兒童文學(xué)和青年文學(xué)的發(fā)展。由于“德國青少年文學(xué)協(xié)會”在德國兒童文學(xué)界極具影響力,“德國青少年文學(xué)獎”也成為德國眾多兒童文學(xué)工作者努力追求的成功標竿。正因如此,《森林大熊》(Aufstand der Tiere oder die Neuen Stadtmusikanten)、《爺爺有沒有穿西裝》(Hat Opa einen Anzug an)和《惡霸游戲》(Macker)等歷屆得獎作品也成為父母和教育工作者心目中最值得信賴的品質(zhì)保證。
國際安徒生獎畫家獎
“國際安徒生大獎”是由國際青少年讀物評審委員會(The International Board on Books for Young People,IBBY)主辦,每兩年由全世界會員國提名,頒給一位對繪本有獨特重大貢獻的畫家,肯定他的終生成就,又有“小諾貝爾獎”之稱。
其創(chuàng)設(shè)的宗旨,在于推動兒童閱讀,提升文學(xué)和美學(xué)的藝術(shù)境界,建立兒童正面的價值觀,促進世界和平。因此“國際安徒生大獎”的得主不只要在藝術(shù)方面有獨步當(dāng)代的成就,他們的創(chuàng)作也必須能對世界兒童,產(chǎn)生健康、積極、博愛的精神鼓舞。像是安野光雅、羅伯特·英潘(Robert Ingpen)、約克·米勒(Jorg Müller)和昆汀·布萊克(Quentin Blake)等人都是享譽國際的“國際安徒生獎畫家獎”得主。2010年來自德國的女插圖畫家尤塔·鮑爾(Jutta Bauer)獲得此獎。
格林威大獎
“英國格林威大獎” (The CILIP Kate Greenaway Medal)是由英國圖書館協(xié)會(The Library Association)于1955年為兒童繪本創(chuàng)立的獎項,主要是為了紀念十九世紀偉大的童書插畫家凱特格林威女士(Kate Greenaway )所創(chuàng)設(shè)。
英國格林威大獎的遴選標準嚴苛,不僅講求藝術(shù)質(zhì)量,整本書在閱讀上也要求能賞心悅目。既然是頒給繪本的獎項,插圖絕對是最主要的元素,但是圖文的整合也會是評選的考慮。評審的項目光是大項目就有藝術(shù)風(fēng)格、格式、圖文整合、視覺印象,大項目之下又細分為四到五個細項,足見評選出來的作品水平之高。
博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎
博洛尼亞兒童書展,有著46的歷史,每年高度專業(yè)化地展示業(yè)界最新動態(tài),全面俯瞰兒童圖書出版業(yè),因此吸引了世界各地的出版商的積極參與。發(fā)展至今,已經(jīng)成為全球規(guī)模最大、最具權(quán)威和影響力的的兒童書展和年度兒童圖書博覽會。全球最負盛名的兒童出版商,如蘭登兒童圖書、哈珀—柯林斯兒童圖書、企鵝兒童圖書、迪斯尼等等,都非常重視博洛尼亞國際兒童書展,每年均會攜新書、新作者參展。
書展上一個重頭戲便是頒發(fā)最為著名的“博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎”(Bologna Ragazzi Award),這也是全球兒童出版界最受矚目的獎項,以創(chuàng)意、教育價值、藝術(shù)設(shè)計為標準,評選出小說類、非小說類以及少年三個級別中最杰出的作品,折桂的圖書都被冠以優(yōu)質(zhì)圖書的標章。
布拉迪斯國際插畫雙年展大獎簡稱BIB
國際性的插畫展也是對插畫家另一種方式的鼓舞,插畫家除了能藉此得到肯定,也多了一個曝光的機會,有不少畫家和出版社每年都會參加這類國際性的插畫展,彼此尋找合作的機會。像在意大利隔年舉行“布拉迪斯國際插畫雙年展大獎”就是專為兒童、青少年讀物所舉辦的國際性繪本原畫展。
參展的作品皆需經(jīng)過BIB會員國國內(nèi)文化單位的推薦,經(jīng)國際委員會(International Committee)評選出得獎作品,獎項包括“年度大獎”(Brand Prix)1名、“金蘋果獎”(BIB Golden Apple)4名、“銀徽獎”(BIB Plique)5名和“榮譽獎”(Honorable Mention to the Publisher)4名。全世界的插畫家都以獲得這個獎項為榮,一旦得獎便代表了全世界的肯定。山久根育(Iku Dekune)和英諾桑提(Roberto Innocenti)都曾得過布拉迪斯國際插畫雙年展年度大獎。
波隆那國際兒童書展最佳選書
在意大利所舉辦的波隆那國際兒童書展,規(guī)模龐大,參與國家眾多,光是展覽面積就超過22,047平方公尺,共分為9個展覽區(qū):包括出版商中心、圖書館中心、書商中心……等,主要展出兒童、青少年圖書、教科書、視聽媒體及教育性軟體。
波隆那國際兒童書展并設(shè)有許多獎項及活動,其中以“萼拔獎”最佳選書,倍受矚目。此獎的評分、選書十分特別,由一群6至9歲的意大利兒童所組成的9人評審團,從參展的圖書當(dāng)中,投票選出他們心目中,認為最棒的兒童圖畫書。波隆那國際兒童書展除了有最佳兒童繪本的選拔外,大會并設(shè)有插畫家“原畫展”活動,邀請世界各地的插畫家參展。每年在世界最有藝術(shù)品味和鑒賞眼光的評審團精挑細選之下,入選的作品都是代表該年度最優(yōu)秀、最杰出的插畫作品,并將入圍的作品制作成年鑒,年鑒封面則由“國際安徒生大獎”和“布拉迪斯國際插畫雙年展大獎”的得主輪流設(shè)計。波隆那國際兒童書插畫展已經(jīng)成為國際的“指標畫展”,也是全球童書出版界最矚目的焦點。
國內(nèi)優(yōu)秀的繪本出版商:
“樂樂趣”是未來出版社的童書品牌,內(nèi)容涵蓋了低幼認知、益智游戲、繪本閱讀和科普閱讀等。繪本形式多樣,有立體書、翻翻書、洞洞書、觸摸書、多媒體書、洗澡書等。“樂樂趣”的洞洞書、翻翻書都很經(jīng)典,但是小美對“馬戲團”、"我會數(shù)一數(shù)"、"驚喜認世界"系列都不感冒。她最喜歡的是紙板書“小小世界”,每天至少要講2遍,雖然是厚紙板制作,但書的“提手”已經(jīng)被撕爛了......
蒲蒲蘭
媽媽們都很熟悉蒲蒲蘭,就不用過多介紹啦。蒲蒲蘭屬于日本的兒童專業(yè)出版社白楊社?!捌哑烟m”翻譯、引進了日本韓國的很多知名繪本,還有歐美的獲獎繪本。蒲蒲蘭繪本館在北京、廣州、上海都有實體書店,也經(jīng)常舉辦親子閱讀活動。
信誼文化
在臺灣已經(jīng)成立近20年,2005年信誼在大陸成立南京信誼。信誼是目前國內(nèi)做得比較早,比較好的繪本品牌之一。<信誼世界精選圖畫書> 是信誼文化引進的一系列國際經(jīng)典獲獎繪本,有媽媽們熟悉的李歐李奧尼、卡爾爺爺,還有最溫馨的《猜猜我有多愛你》。<信誼原創(chuàng)圖畫書系列>是本土作家的中國風(fēng)繪本,《團圓》、《驛馬》、《寶兒》、《一園青菜成了精》、《躲貓貓大王》、《夜鶯》、《求雨》、《漏》等作品,獲得“豐子愷兒童圖畫書獎”多項獎項。
愛心樹
愛心樹繪本館是新經(jīng)典公司策劃出版的童書、繪本品牌。目前擁有謝爾?希爾弗斯坦(Shel Silverstein)、李歐?李奧尼(Leo Lionni)、上野紀子等100多位重量級作家的近500部作品的簡體中文版權(quán)。愛心樹精選世界各國童畫大師的作品,所選大量作品都曾經(jīng)受到國際兒童繪本大獎的肯定,作者也被讀者選為最受歡迎插畫家。其中的不少知名作品,還被各國拍成動畫片、電影。
暖房子
暖房子繪本館是玉田文化有限責(zé)任公司的少兒讀物品牌,暖房子繪本有國際大獎、國際精選,華人原創(chuàng)、經(jīng)典繪本、愛成長、和百年經(jīng)典等系列。 暖房子繪本以一直以來秉承畫風(fēng)溫暖唯美、故事溫馨感人的出版思路,書寫一切美好和溫暖,為孩子營造完美的閱讀時間,讓“歡樂”喂飽每一個小讀者的眼睛。
海豚繪本花園
海豚繪本花園是長江出版?zhèn)髅郊瘓F旗下公司的繪本品牌,致力于翻譯和引進世界最優(yōu)秀的經(jīng)典繪本、繪本大師的杰出作品、獲得國際大獎的繪本作品以及適合親子閱讀的優(yōu)秀繪本。海豚花園繪本系列涵蓋了兒童心理與成長、家庭親子、美德與生命、親愛自然和環(huán)境等各方面的題材。
繪本的分類:繪本館為了管理方便,也便于向家長,孩子推薦繪本,將把兒童繪本分成了7大類,(情緒管理、科普百科、人文歷史、認知與學(xué)習(xí)、習(xí)慣與品格、中英雙語、入學(xué)入園)
1、情緒管理類,為什么放在第一位來說呢,因為情緒管理培養(yǎng)的最佳時期應(yīng)該從孩子兩歲開始。從心理健康的角度來看,控制情緒的能力是心理成熟的重要標志。那么,何時對孩子的情緒管理能力進行培養(yǎng)?研究表明,個人情緒管理培養(yǎng)的最佳時期應(yīng)該從孩子兩歲開始。越小開始培養(yǎng),孩子越能掌控好自己的情緒。 比如說一下的一些兒童繪本,適合2歲以上的孩子。
2、科普百科類,這一類就包含了各種各樣的科普百科知識,例如像動物類的認知啊,各種常見生活用品的正確使用方式、大自然現(xiàn)象等等知識,讓小朋友能夠在書上了解到世界萬物的美妙也能夠促成對世界的正確認知。
3、人文歷史類
眾所周知我們在成長的過程中都會接觸到許多的文化,而人文歷史這類又包含許多的細分,比如說中國的傳統(tǒng)文化,當(dāng)然也有國外經(jīng)典文化,還有名人傳記等等,這些都通過容易被小朋友理解的繪本方式展現(xiàn)出來,使得小朋友在接受這些文化時不顯得那么枯燥。舉個例子,《這就是二十四節(jié)氣》,這套繪本通過精美的畫面以及著名詩詞等活靈活現(xiàn)的告訴了小朋友們二十四節(jié)氣的劃分和特點。
4、認知與學(xué)習(xí)能力
這一大類又包含了幼兒基礎(chǔ)認知,身體的認知,情感認知以及手工制作等激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣,可愛的畫面更能讓小朋友加深印象,不僅僅包含了簡單的數(shù)字字母認知,也還有父愛母愛家庭朋友等情感的認知,小朋友能明白這個世界的情感組成,對自己的心理健康也有良好的引導(dǎo)作用。這一類太多了就不上圖了~
5、習(xí)慣養(yǎng)成與品格塑造
我們都知道小朋友的很多壞毛病都是從很小的時候就養(yǎng)成了,而繪本呢通過能讓小朋友更好的明白壞習(xí)慣不可取,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成長過程非常重要的一步;品格塑造呢也是一樣嘛,良好的品格也是人生成功不可缺少的一個重要因素?!段沂前粜『ⅰ肪屯ㄟ^生活中各種事件來告訴小朋友做個棒棒的小朋友《公主怎么挖鼻屎》這本繪本通過對公主各種各樣挖鼻屎的錯誤想象引出了正確的清理鼻子的方式,是很有趣的呢。
6、雙語繪本
很多小朋友從小就會說一口流利的英文,但是沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境怎么可能做的到的呢,這一類繪本能給小朋友們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)英文的環(huán)境。
7、入學(xué)入園
克服小朋友們對上學(xué)的恐懼,通過各種各樣的學(xué)校趣事讓小朋友對上學(xué)感到興趣,而不是抵制,《我愛幼兒園》《了不起的幼兒園》繪本系列完美展現(xiàn)小朋友在上學(xué)過程中遇到的各種問題。
8、自我保護類
小朋友在我們看來都是天真無邪的,但是世界上還是會有壞人的,尤其最近發(fā)生的許多兒童猥褻事件,這更給家長們提了個醒,在孩子成長的過程中自我保護意思是非常重要的!很多小朋友對性一無所知,不知道發(fā)生在自己身上的已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,這一類繪本在無形中就給孩子傳達了如何辨別壞人和如何自我保護的思想。
另外繪本還有很多的分法:有文字的和無字書;按年齡分為0~3歲、3~6歲、6歲以上的橋梁書。