社工嘉年華2019-03-30

今天有幸參加了廣西第四屆社工交流洽談嘉年華活動(dòng)。

會(huì)場(chǎng)的盛大出乎我的意料,出席會(huì)議的人員也是從政府到普通社工。我作為心理咨詢(xún)師,主要負(fù)責(zé)沙盤(pán)游戲的解讀和講解。

很多來(lái)訪(fǎng)者對(duì)沙盤(pán)游戲的好奇,都有躍躍欲試想看看自己潛意識(shí)的東西。整個(gè)上午,我沒(méi)有歇息過(guò),接待了幾十個(gè)來(lái)訪(fǎng)者,并為他們細(xì)心解讀,引導(dǎo)他們自己感悟。

第一位做沙游的是兄妹兩個(gè),一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟,姐姐九歲,弟弟六歲。兩個(gè)人的沙游算是一個(gè)小團(tuán)體。在整個(gè)擺放過(guò)程中,姐姐一直占據(jù)著主動(dòng),弟弟如果有不合她意的玩具放在里面,姐姐會(huì)不容分說(shuō)的將弟弟的玩具拿走,而此時(shí)的弟弟,看了看,也不反對(duì)。這說(shuō)明,弟弟可能在家里很多事情都是有人幫他拿主意,做決定,包括爸爸媽媽和姐姐甚至?xí)r經(jīng)常帶她們的外公、外婆。所以我給外公的建議是,在以后的家庭瑣事中,如果涉及到弟弟自己的事情,最好能讓弟弟自己做決定,尊重他的意見(jiàn),男孩要有主見(jiàn),從小 就要培養(yǎng)。如果還是一味幫他決定,孩子可能會(huì)出現(xiàn)做事缺乏主見(jiàn)。針對(duì)沙盤(pán)游戲的內(nèi)容,兩個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的就是很希望父母多陪伴自己,給出建議是父母不能因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳伺惆楹⒆映砷L(zhǎng),任何事業(yè)的成功都無(wú)法彌補(bǔ)家庭教育的失敗。

第二位做游戲的是一個(gè)六歲的小男孩。男孩是姑姑帶著一起來(lái)的。小男孩擺放的沙盤(pán)游戲表現(xiàn)出對(duì)某些人的恐懼,盡管他說(shuō)姑姑會(huì)經(jīng)常帶他出來(lái)玩,但是,姑姑卻很少關(guān)注他,即使買(mǎi)東西也是為姐姐買(mǎi)的,他一起吃而已。

沙游的內(nèi)容便顯出恐懼和對(duì)母愛(ài)的渴望,其實(shí)他的內(nèi)心一直想依偎在媽媽身邊,享受媽媽的溫暖,他也渴望自己能否跳出目前被壓抑的狀態(tài)成為野狼一樣強(qiáng)大的人。

第三位是一個(gè)小姑娘,她在上大學(xué),經(jīng)常參與各種社工活動(dòng)。

她的沙游一呈現(xiàn),我立刻感覺(jué)她和父親關(guān)系有些僵持。于是問(wèn)她:你和父親關(guān)系怎么樣?它低頭沒(méi)有回答:但眼淚已經(jīng)下來(lái)了,幾乎哽咽,說(shuō)不出話(huà)來(lái),于是我站在她身邊,拍拍他的肩膀,給她力量,并陪伴。她沒(méi)有再說(shuō)什么,她只說(shuō)了一句:謝謝老師。

第四位是一個(gè)小伙子,也是一位在校大學(xué)生。

他擺放的沙盤(pán),只是左上角和右下角,而且都是綠樹(shù)和家里的小院。但是他自己一直像奧特曼一樣在院子里站著,沒(méi)有走出來(lái),這就是他的困境,他想長(zhǎng)大,卻無(wú)法擺脫,甚至走出來(lái)都很困難,于是擺在他面前的就是如何平衡現(xiàn)狀和家庭的協(xié)調(diào)問(wèn)題,給出了建議,做了適當(dāng)調(diào)整,他基本認(rèn)可,說(shuō)把自己從院子里走出來(lái),放在家門(mén)口感覺(jué)好多了。他開(kāi)心的說(shuō)謝謝老師。

第五位是一個(gè)小姑娘,剛開(kāi)始的時(shí)候是很開(kāi)心的,但她在沙盤(pán)中放了兩只老虎,一直大的,一只小的,她說(shuō)自己是那只大的,希望自己強(qiáng)大,但我說(shuō),你和父親關(guān)系需要調(diào)整,她一驚:眼圈立刻紅了。她確實(shí)在父女關(guān)系上出現(xiàn)了僵局,并詳細(xì)說(shuō)了一件給他印象很深的事情。她一直不理解父親的很多做法,也和父親沒(méi)有辦法溝通。于是我建議她學(xué)會(huì)接納和尊重,無(wú)論父親做了什么,內(nèi)心都要留一個(gè)位置給他,告訴她,你很在乎他。緊接著我?guī)退隽艘粋€(gè)小小的治療:想象一下你的父親,在你頭上正前方的位置,然后跟著老師的導(dǎo)語(yǔ)一起說(shuō):爸爸,感謝你,感謝你給了我生命,感謝你給了我一個(gè)溫暖的家,感謝你陪伴了我走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)你,你可以抱抱我嗎?你可以拉拉我動(dòng)手嗎?她哭得很厲害,說(shuō)自己說(shuō)不出來(lái)感謝父親的話(huà),也不接受和父親有任何的身體接觸,她無(wú)法做到!好的,老師尊重你。你和父親的問(wèn)題,一次兩次是很難療愈的,等你以后覺(jué)得需要調(diào)整的時(shí)候再來(lái)找老師吧?她哭著點(diǎn)點(diǎn)頭:謝謝老師。

第六位是一個(gè)2歲半女兒和媽媽?zhuān)屪约旱呐畠簲[了沙盤(pán)游戲。

我一直在旁邊觀察,孩子做每一個(gè)動(dòng)作,媽媽都會(huì)出聲音,有些是指導(dǎo),有些應(yīng)該,有些則是否定。

孩子擺完了,其實(shí)根本沒(méi)有什么,陽(yáng)光燦爛的小姑娘。但我和媽媽說(shuō):孩子沒(méi)有問(wèn)題,兩三歲的小孩是用自己的身體感知世界、認(rèn)識(shí)世界的關(guān)鍵期,她們的智力和大腦經(jīng)歷第二次大的飛躍,于是,她們有自己的方式通過(guò)感知去學(xué)習(xí)。此時(shí)的父母,就是一個(gè)配角,你只要在孩子的范圍內(nèi)不出現(xiàn)安全問(wèn)題,完全可以放心的給她們自由發(fā)揮和展現(xiàn)空間,不要過(guò)度參與,只要陪伴就好。媽媽說(shuō):真不愧是專(zhuān)業(yè)老師!感謝!

第七位是一位在旁邊看來(lái)很久的美女

也許是因?yàn)樗戳撕芏?,?tīng)了很多,擺放起來(lái)也很快。她把自己的沙盤(pán)分成了三個(gè)區(qū)域:老公愛(ài)釣魚(yú),于是他把老公釣魚(yú)的場(chǎng)景擺放在左下角,兒子喜歡動(dòng)物,她把動(dòng)物擺放在左上角,而中間的自己就是一張桌子,四個(gè)人的位置,她只擺了三把椅子,第四把椅子放在了老公釣魚(yú)的河邊。

我告訴她,你可以把自己擺的第一幅圖拍下來(lái),給老公看,然后再把老師調(diào)整后的圖片給老公看,她會(huì)懂的。你目前最糾結(jié)的是既希望自己的老公有自己的空間,有很渴望他能夠回歸家庭多一些,哪怕陪你們吃飯都是一件奢侈的事情,你能做的就是回家和老公說(shuō):回家和我們一起吃飯吧!

第八位是一個(gè)年輕的帥哥

他滿(mǎn)臉痘痘,看得出,有些內(nèi)分泌失調(diào),也可能是壓力很大。還沒(méi)有擺沙盤(pán)之前,他就簡(jiǎn)單和我聊了幾句,他說(shuō)心里一直放不下一個(gè)人,不停的思念。當(dāng)時(shí)很忙,我也沒(méi)有深究。我說(shuō)你先擺放一下沙盤(pán)吧,我再給你講解。

他的沙游對(duì)于家的眷戀很強(qiáng)烈,潛意識(shí)中家才是他最牽掛的。但是,對(duì)于父親,由于在兩年前已經(jīng)因?yàn)榘┌Y去世,他認(rèn)為父親是那么努力,那么勤奮,那么優(yōu)秀的人為什么就去世了呢?他覺(jué)得自己做的不夠好,于是努力學(xué)習(xí)和工作,將自己置身于繁忙中,才不會(huì)去想太多。對(duì)于父愛(ài)的缺失,我只能說(shuō):只要你在心中給自己的父親留有位置,他能在天堂能夠看到你的努力,父親去世,家庭重?fù)?dān),確實(shí)對(duì)你是個(gè)考驗(yàn),但同時(shí)也是歷練,你無(wú)法改變過(guò)去,更無(wú)法挽救父親,你唯一能做的就是活在當(dāng)下,做好自己能做的,放下包袱,輕裝前進(jìn)。

第九位來(lái)訪(fǎng)者,是對(duì)面的救援中心的一位大姐

她很好奇沙游的心理投射,走過(guò)來(lái)說(shuō):我可以擺一下嗎?我回答可以啊。她沒(méi)說(shuō)話(huà)開(kāi)始擺。一張殘缺的飯桌,坐在桌子邊上的人參差不齊。督導(dǎo)老師說(shuō):你的家庭關(guān)系怎么樣?她默默的不說(shuō)話(huà),眼睛不敢和我們直視。好的,我說(shuō):尊重你。她默默的把所有的沙具放回原處,轉(zhuǎn)身走了。其實(shí)我們都看得出來(lái),她的夫妻關(guān)系也有很大問(wèn)題,她不敢面對(duì)。尊重是每一位咨詢(xún)師必備的基本素養(yǎng)。等她有需求的時(shí)候再來(lái)咨詢(xún),可以的。

第十位來(lái)訪(fǎng)者

她把外公外婆放在沙盤(pán)的中央的位置,一下子就看得出她對(duì)兩位老人的思念,一說(shuō)到外公外婆,她哭了,老師建議,清明節(jié)前給自己的外公外婆寫(xiě)封信吧,然后在他們的墳前讀一遍,然后燒掉,他們能感受到的。她釋然的走開(kāi)了。

心理投射就是你潛意識(shí)中的東西用立體的圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。沙游,一種非常有效的治療技術(shù)。

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