繪本講師訓練營【38期】3/21閱讀原創(chuàng)《幸福的種子》

38034崔曉丹

圖片發(fā)自簡書App

今天分享的《幸福的種子》之豐富的語言體驗,問問大家,閉上眼睛,你心里能想到的兒歌,故事和語言是什么?是最近讀的書?還是學校老師教授的歌曲……,很多人內心不自覺的會想起小時候,被媽媽抱在懷里,低聲吟唱的歌曲或童謠。

為什么我們對成長后的記憶,沒有童年時光深刻?為什么會有差異?現(xiàn)在這些現(xiàn)象仍然不解?原因是‘快樂’!兒歌是小時候媽媽,兄弟姐妹們邊玩耍邊唱的,或者是媽媽跟孩子一起,溫柔的對話,都是孩子沉浸在快樂和喜悅時聽到的,隨著年齡的增長,印象越發(fā)的深刻,清楚留在的記憶之中,很多的是心靈的滿足,和內心安全感的感受。

所以,有一個結論:圖畫書對幼兒沒有任何‘用途’不是拿來學習東西的,而是用來感受快樂的。而且,一本圖畫書越有趣,它的內容就越容易深刻的就在孩子的記憶里在成長的過程中,它自然能理解其中的意義!

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