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今日復(fù)盤：每天三件事

回顧、反思、探究、提升

一、今天完成了哪些工作

1、拆解

本文出自知乎“雪舞梅香”，文章發(fā)表自20190526。

https://zhuanlan.zhihu.com/p/67063867?utm_source=wechat_session&utm_medium=social&utm_oi=1222905147984109568&from=groupmessage

在知乎上，關(guān)于文章拆解的，并不多，大多數(shù)是與寫作有關(guān)的，這一點(diǎn)，與頭條類似，都特別多，挑了這篇來學(xué)習(xí)一下，后面這類文章可能會少些，不過沒有關(guān)系，可以再從其他方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

這篇文章作者用的是拆解填空法，用固定的結(jié)構(gòu)框架去填空，這樣可以確保不偏離文章的結(jié)構(gòu)中心，邏輯性不會亂。

看看她的文章是如何寫的吧。

01第一部分。

提出問題，用了三段。

第一段，指出寫作新手會遇到的情況：

第二段，舉例1，自己寫得東西亂糟糟，沒有章法，寫出來的東西像拼湊出來的，十分生硬。

第三段，自己洋洋灑灑寫了大篇，別人完全搞不清楚你到底在說什么，想要告訴他什么。

02第二部分，分析問題。

第一段，上述例舉的原因，很大程度上是因?yàn)椴粫罱ㄎ恼碌慕Y(jié)構(gòu)。

第二段，如果文章結(jié)構(gòu)清晰，有邏輯性，就算是語言差點(diǎn)，讀者也很容易跟上你的思路。

第三段，如果你結(jié)構(gòu)不清晰，就是文章的硬傷，在華麗的語言，也無法彌補(bǔ)。

03第三部分，解決問題。

這部分要解決的問題就是新手如何才能快速地學(xué)會搭建一篇文章的結(jié)構(gòu)呢？

在解決問題之前，作者用了四段話來解讀與文章標(biāo)題契合的“填空寫作法”。以下大多為原文。

第一段，最好的辦法———模仿練習(xí)。找到優(yōu)秀的文章和你對標(biāo)學(xué)習(xí)的榜樣，先依葫蘆畫瓢，按照套路反復(fù)練習(xí)。在練習(xí)寫作的時候，有種方法，叫做“填空寫作法”。

第二段，什么叫“填空寫作法”？簡單說，就是找到模仿的文章，提煉出框架模板，然后去填充自己的素材。即使你的思考力比較差，用這個方法練習(xí)寫出來的東西，看起來也是挺清晰的。

第三段，比如，我拆解了一位老師的文章，也是獲得平臺獎金的，這種文章最高價值1000元一篇。我曾經(jīng)分享給我這做群里的朋友們。用來交流學(xué)習(xí)，很多0基礎(chǔ)的小伙伴說，感覺思路一下被打通了。

第四段，引出下文：

拆解出來的模板如下，括號里的內(nèi)容是關(guān)于填空的答案提示，橫線上就是你要補(bǔ)充寫的內(nèi)容。

拆解要點(diǎn)總結(jié)1：結(jié)構(gòu)練習(xí)用模板

開頭：（描述現(xiàn)象）

有沒有———這種情況？

比如———

還有———

再比如———（過渡句）

為什么———呢？（過渡）

其實(shí)是因?yàn)椤ㄒ鲋黝}）

（開門見山描述現(xiàn)象，場景化破題，大約200字）如下圖：

圖1

圖2

接下來，

插入符合內(nèi)容的圖1，（作分隔）

———書/人指出———。（關(guān)于主題的權(quán)威論據(jù)）

———是指———（“是什么”主題的名詞解釋）

如果沒有———那么———（“為什么1”名詞解釋反面補(bǔ)充）

如果有———那么———（“為什么2”名詞解釋正面補(bǔ)充）

（正文1，引出主題，采用結(jié)構(gòu)“是什么—為什么”，大約300字）如下圖：

圖3

? 圖4

那么———該怎么辦呢？（過渡）

因?yàn)椤ㄌ攸c(diǎn)），所以我們要———。（正文2的主題）

我們將要從以下幾個方面來闡述如何———（正文2總述提示）如下圖

圖5

插入符合內(nèi)容的圖2（做分割）

第一個方面，該如何———？

在這個方面———（描述特征）表現(xiàn)為——。

比如———（特征1）是因?yàn)椤ㄔ?）

有比如———（特征2），是由于———（原因2）

那怎么改變———狀況呢？

有一種方法叫———（概念和來源）

比如說———具體來講———（講方法）

這樣做了以后就———（講效果）

多圖插入

插入符合內(nèi)容的圖3（作分割）

第二個方面，該如何———？（小標(biāo)題是主題句）

在這個方面———（描述特征）表現(xiàn)為———。

比如———（特征1）是因?yàn)椤ㄔ?）

又比如———（特征2），是由于———（原因2）

那怎么改變———狀況呢？

有一種方法叫———（概念和來源）

比如說———具體來講———（講方法）

這樣做了以后就———（講效果）

再比如———具體來講———（講方法）

這樣做了以后就———（再講效果）

多圖

插入符合內(nèi)容的圖4（作分割）

第三個方面，該如何———？（小標(biāo)題是主題句）

在這個方面———（描述特征）表現(xiàn)為———。

比如———（特征1）是因?yàn)椤ㄔ?）

又比如———（特征2），是由于———（原因2）

那怎么改變———狀況呢？

第一，———（講方法）

可以———（具體講方法）讓———（講效果）

第二———（講方法）

可以———（具體講方法）讓———（講效果）

第三———（講方法）

可以———（具體講方法）讓———（講效果）

多圖

插入符合內(nèi)容的圖5（作分割）

（正文2，“分”，講“怎么做”，具體講三方面，約1800字）

作為———，我們應(yīng)該———，還要———，以及———。（總結(jié)）

讓———，擁有/獲得———。（呼吁/祝愿等）

（結(jié)尾，簡單總結(jié)呼吁，約100字）

插圖

有了這樣的模板，練習(xí)起來就簡單多了?。?！不同類型的文章，可以有不同的基礎(chǔ)模板進(jìn)行練習(xí)。

重要提示，模板只是提供給你一種練習(xí)寫作結(jié)構(gòu)的思路，千萬不要直接照搬照抄！否則會被認(rèn)為洗稿?。?！真正寫作的時候，自己在這個基本模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行演變和調(diào)整。

拆解要點(diǎn)總結(jié)2———素材

1、本文主題來源于書籍《*。。。?！?/p>

兩次權(quán)威論據(jù)：

世界權(quán)威的。。。博士在《。。?！芬粫兄赋觯骸?/p>

2、正如心理學(xué)家。。。說………

其他論據(jù)：

基本都是來源于普通人生活的常見情景

有一個新穎詞匯“。。。”

拆解要點(diǎn)總結(jié)3———排版

每個部分之間用了圖片做分隔，閱讀體驗(yàn)好。圖片都是精心挑選，和文章內(nèi)容十分貼合的。比如，。。。時期配圖就是。。。的，。。。期配圖就是。。。的，。。。期配圖就是。。。的。其他幾張也是完全符合本文內(nèi)容的。

沒有大段落，基本不超過4行。

主題句和小標(biāo)題加粗醒目。

使用數(shù)字序號提示。

（配圖、段落不過4、加粗、序號）

拆解要點(diǎn)總結(jié)4———語言

全文語言流暢，沒有錯別字。

語言非常平實(shí)，像朋友聊天一樣，娓娓道來，沒有夸張，也沒有故意挑逗情緒。

講道理不枯燥，三言兩語說完，直接講具體的實(shí)例。

第四部分，結(jié)尾

與讀者互動，給讀者留一個彩蛋。

新手寫作，最好從模仿開始練習(xí)，但是切記不要抄襲！希望我的分享對你有啟發(fā)。

如果有需要這篇拆解文章的原文，想要對比體會學(xué)習(xí)的，請私信我吧。

自我總結(jié)：

整篇文章的邏輯確實(shí)非常強(qiáng)，結(jié)構(gòu)也清晰。

1、文章共分為四個部分，分別是提出問題，分析問題，解決問題（解決結(jié)構(gòu)、素材、排版、語言），和結(jié)尾互動。

2、拆解了作者提出問題、分析問題部分，再去比對作者的結(jié)構(gòu)拆解，確實(shí)是用了這個模板。

這樣的寫作方式，做為讀者的我，讀起來并不感到累和厭煩，也沒有想要棄讀。

3、在解決問題方面，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，每個人的拆解方案和想法也是完全不同的。

1）我拆解別人的文章，雖然也在找套路，但是沒成想作者的套路拆解竟然這么細(xì)致，細(xì)到每個字，每個詞。

非常令人佩服。這個拆解出來的模板，可以嘗試用一下，也可以參考著拆解其他文章，應(yīng)該會有所收獲。

2）作者還拆解了其它三個方面。素材、排版、語言。這些方面準(zhǔn)確的說是要注意的事項(xiàng)，也是善意提醒。

素材，要來源可信，有權(quán)威出處；

排版，除了格式之外，還有配圖、段落、主題句加粗以及數(shù)字序號。

語言，無錯別字；娓娓道來；直接講具體實(shí)例。

4、結(jié)尾互動

連續(xù)拆解了幾位大咖的文章，他們大多數(shù)在文章結(jié)尾部分都是在與讀者進(jìn)行互動。只是方式有些不同。

我記住的有一種是，在文章末尾點(diǎn)廣告；

這篇是用拆解的原文做誘餌，有需要的加作者微信；還有，就是用圖片凝視你，讓你覺得他在看著你讀后的感覺。

總之，結(jié)尾部分，與讀者互動寫法也有很多類型和方式，只是大家平日里不太關(guān)注。

三、準(zhǔn)備嘗試哪些措施

四、今日反思

五、今日未完成工作

六、明日計劃

1、整理筆記

2、豆信日更復(fù)盤三件套

七、明天的時間規(guī)如下：

時間參考日常的

1、6：00—8：00

繼續(xù)拆解文章，做早飯。

2、8：30—12：00

上班

3、13：00—13：4530

拆解文章

4、14：00—17：30

上班

5、18：00—23：00

晚飯+拆解文章+豆信日更復(fù)盤三件套

豆信日更復(fù)盤三件套，讀書健身，頭條，聽課、作業(yè)、卡片六脈神劍

豆信：0分鐘，0分鐘

日更：0分鐘，0分鐘

復(fù)盤：0分鐘，0分鐘

讀書：0小時，0小時

健身：0小時，0小時

頭條：0小時，0小時

課程：0小時，0小時

作業(yè)：0小時，0小時

卡片：0小時，0小時