（一）心怡何風初見
心怡第一次見到何風時，是一個剛下自習的晚上，正值高二的心怡面臨著考大學的巨大壓力，為了能多學一會兒，這個愛學習的女孩總是最后一個離開教室。
那天，心怡像往常一樣最后一個離開教室，正準備鎖門時，不經(jīng)意地一瞥，看到了何風。當時她并不知道這個從頭到腳沒有一點能夠讓她心動的人日后竟然會成為她生命里最重要的一部分。
只見這家伙一頭黃發(fā)，抱著一個椅子，椅子上有一疊書，摞得老高，他小心翼翼地往心怡教室前門走著，生怕書掉了下來。
心怡心想“這個人看起來很陌生，不像是我們班的，大晚上抱這么多書還搬著個椅子來我們班，是要干嘛？”，心怡出于本能的自我保護，再加上她本來就屬于那種有點高冷的女生，自然更是不愿意多跟對方說話。
于是，沒有跟何風說一句話，甚至連照面也沒有打，心怡只是把本來要掛的鎖懸在了那里，好讓那個家伙能進教室，就匆匆離開了。后來她才知道，那個家伙是從別的班轉過來的，因為在原來的班太調皮老是被班主任懲罰，所以索性轉了個班?！肮徊皇莻€省油的燈”，心怡心想。
（二）心怡日常被追
心怡是東陽一中高二一班的學生，因為長相甜美，追她的男生從她上學那天起，就沒有間斷過。有扔小紙條的，有送面包的，有買圍巾的，還有寫信的，不過這些人從來就沒有撬開過心怡心里的那道大門，因為她的心里已經(jīng)有人了，那個神秘的，從來就沒有人知道的她的初戀，是的，那個男孩，那個還在心怡老家讀書，讓心怡想起來就能兩眼發(fā)光，高興地想要跳起來的人。
后來，不知怎么地，何風竟然陰差陽錯地成了自己同桌，不過這時的心怡對這位新同桌的到來并沒有什么感覺，只是在想，“哦，就是那天晚上遇到的那個家伙”，畢竟此時心怡的眼里和心里只有那男孩。
日子像往常一樣，平淡而又新鮮地過著，心怡心里除了好好學習，努力變美以及讓父母省心之外，再也沒有別的念想。追她的男生還是喜歡托人給她塞來各種紙條，禮物以及零食，還有一次，有一個男生竟然給她遞來一個手機，說是放在她這里，“搞什么？莫名其妙？”心怡心想。不過，她還是接受了，因為她向來不喜歡以最深的惡意揣測別人，也不擅長避嫌，是的，她就是這么一個頭腦簡單的人。好不容易有一次良心發(fā)現(xiàn)，覺得不喜歡人家就不能接受人家的禮物，于是欣欣然把圣誕節(jié)有個男生送她的心形盒裝的巧克力退了回去。心怡心想，退回去了，那男生一定很難過吧，不過，她也只是想想而已。
直到有一天，男孩的一句話打破了這一切的平靜。
和所有愛情劇的橋段相同，那一天，男孩很俗氣地說“我們分手吧?！?/p>
心怡十分詫異，恍然地問：“為什么？”
男孩平靜地反問：“你不覺得我們太幼稚了嗎？”
心怡不知道說什么，只是覺得這是男孩隨便找的借口，不過就是想分手罷了。
從那開始，一連好幾天，兩人都沒有再說話。
（三）心怡一味付出的戀愛
其實，心怡不是不知道男孩沒有那么愛她，為什么呢？有次男孩打籃球受傷了，還包了紗布，好像挺嚴重的樣子。心怡從他QQ空間看到，擔心極了，就趕忙趁著下晚自習的時間給男孩打了個電話，問他傷勢怎么樣了，有沒有好一點。沒想到男孩冷冷地說了句沒事，心怡嘴上沒說什么，但心里很不是滋味，覺得自己被澆了一盆冷水。
但心怡并沒有完全心灰意冷，她只是單純地覺得一味付出或許能夠感動對方，讓對方良心發(fā)現(xiàn)。所以，感覺得出來對方?jīng)]那么愛自己，卻依然愿意為對方付出，女孩陷入愛情的時候，往往都是這么呆傻。
心甘情愿甚至有一點委屈，愛情的偉大之處也不過就是一個人愿意為另外一個人妥協(xié)甚至是犧牲，當然前提是這個人值得你為他付出。
如果，我是說如果，那個男生沒有主動提分手，或許心怡真的就打算這樣默默付出一生，她也不會想要離開，畢竟他們之間談不上激情，但卻也足夠安穩(wěn)。
心怡很愛這個男生，愛到什么程度呢？愛到心怡為了他徹底變了一個人。
心怡對生活的熱愛是他給的，以前心怡喜歡和貪玩愛臭美的女生一起玩，因為自己也有一顆虛榮心，喜歡被別人當做焦點，喜歡引起別人的注意?，F(xiàn)在，心怡和這些女孩保持距離，她不再想靠皮囊致勝，她想真正成為生活上的強者，希望自己有那么一點點除了好看之外的能力。
心怡想要成為一個更好的人，是為了能夠和他站在一起，不給他丟臉，甚至讓他有一點光榮。
心怡很努力的減肥，因為瘦下來會很好看。很努力的學習，因為成績好的人總是容易被命運垂青。真的，心怡從3位數(shù)的體重瘦到了兩位數(shù)，從40多名的成績，考到了全班前五，最好的一次甚至考到了全班第一。
所以心怡就成了大家后來看到的那個樣子，長得很好看，身材也很好，成績也不賴呢，真可謂“三好學生”了。
之前的朋友問她：“為什么忽然變得這么努力用功讀書？”，心怡說：“因為忽然有一個瞬間，我覺得自己應該成為更好的人，于是就下定了一切決心努力?！?/p>
其實，她只說了一半原因，還有一半原因是為了要配得上這段心怡自以為的真愛，所以要成為一個很棒的人。而當她終于變得更好時，男孩卻忽然說想要分開。
他的態(tài)度很堅決，多少匹馬也拉不回來。期間，心怡還找了他們共同的朋友，小夢，去給男生求情，希望他再考慮考慮，能不能不要分手。
剛好這段時間心怡媽媽需要去廣州出差，而又正值暑假，所以就給心怡請了一個星期的假，帶她去廣州見見世面，在那里她度過了一個歡快，但又有一點不安的時光，這期間，她收到了追她男生的短信，心怡一如既往地冷冷回復“名花有主”。
她走之前，那個她覺得不像好人的同桌何風還反復叮囑她，注意安全照顧好自己之類的。那時正值溫州動車事故發(fā)生，何風好是擔心，當晚就在QQ上跟心怡聊天，問她還好嗎。不過收到心怡的消息后，他就放下心來了，因為心怡乘坐的根本不是那班車。那時候，心怡隱隱能夠感覺到何風對自己的喜歡，因為他總是搶著幫自己擦黑板，主動找話題跟自己聊天，逗自己開心。但心怡告訴自己，她必須忠誠，不能背叛，所以對何風的主動示好，心怡一直假裝不知道。
（三）心怡被初戀分手
短暫的七天旅行很快就結束了，心怡不愿意面對的事情終于還是來了。分手，那男孩態(tài)度很堅決，終于心怡不再堅持，決定成全他。
如果不能給他他需要的愛，那就給他成全，給他自由。
心怡至始至終給他的都是溫柔，溫柔地沒有抱怨他的冷淡，溫柔地成全他，溫柔地離開。或許那個時候在心怡的眼里，關于愛情，不過就是我愿意。
終于，心怡的夢還是破碎了。這場關于愛情關于未來的幻想和憧憬，終于還是斷送在了這對情侶自己的手上。心怡曾經(jīng)很堅定，堅信他們的愛情可以沖破一切阻撓。她曾經(jīng)信誓旦旦地在日記中寫下：沒有人能夠阻止我們相愛，除非我們自己不愛了。真的，很遺憾地是，他們終究還是自己不愛了。
高二一班是新分的班，心怡沒幾個認識的人，在這里她沒有什么歸宿感，再加上她心里的那束光不見了，她心里其實還挺難過的。
就在這時，何風照進了她的生活。
在最悲傷難過的日子，心怡，選擇了接受何風的噓寒問暖，投懷送抱，何風喜歡自己很久了，她從一開始就知道，只是出于對男孩的忠誠，她一直在拒絕所有其他男生的好意。而何風不知道是做了什么好事，竟修來如此的緣分，和心怡坐同桌，和其他追心怡的男生比起來，真的是近水樓臺先得月。
故事就是這樣極具戲劇性地展開了。如果何風沒有轉到她們班，如果班主任沒有安排他倆坐同桌，如果心怡沒有被分手。他們之間就不會發(fā)生以后那么長那么長那么長的一段故事，長到心怡自己都不敢相信，“我也只是輕輕地讓你牽了一下手，沒想到這一牽就是九年?！?/p>
命運有時候捉弄起人來，真的會讓人猝不及防。原本心怡以為自己會和那男生走很遠，沒想到日后會和她走很遠的何風此刻才不緊不慢地剛開始在她的生命中尋找一席之地。
在此之前，在同一個校園，同一個年級，心怡從來不知道，有一個男生會和自己發(fā)生這么奇妙的緣分。
