291028~魏鴻超

2017年6月8日（連續(xù)第118天總結）

今日目標完成情況：

1:管理學習 100%

2:抄寫概念5遍 100%

3:人情做透固化 100%

今日學到什么：

一：課程總結：

背景資料：晚上答謝會的問題的反思。

提問：

1.答謝會的本質(zhì)是什么？

2.答謝會出問題的根本原因是什么？

3.分權是管理的一種方式，但是何緣會出現(xiàn)這樣的情況？

4.敬天愛人做好了沒有？

5.反饋機制建立完善了沒有？

6.個人的反饋追蹤實踐了沒有？

7.身為一團之長流程設計這塊的基本工作做好了沒有？

8.對分權以后的責任人，有沒有持續(xù)的保持高頻溝通？

9.對可能發(fā)生的事情有沒有做預見性的備案處理？

10.后期這個問題應該如何吸取教訓做好精彩？

11.管理=分權

12.分權=幫助責任人去做

13.幫助責任人去做=讓他成長，最終獨當一面

14.點評答謝會分權張瑩全權負責

15.幫助她梳理好流程.

? ? ? 先由各個督導通知組員去市調(diào)各自學長的照片和方便及建議時間，并要求周日例會上報出結果

? ? ? 然后選擇多數(shù)人提供的日期作為答謝會日期，然后在逐一通知各個學長。

? ? ? 最后在開會一個小時之前各個督導在安排學員去通知一次。

關鍵詞，內(nèi)容，時間，數(shù)量級，先抓督導抓學員抓學長

? ? ppt可簡潔但是要把內(nèi)容說清楚。

? ? 主持要做提前寫好文稿框架

? ? 答謝會流程，以學長的學員為單位一起做感謝或才藝表演，然后邀請學長發(fā)言或者文字溝通。并把點評學長和學員的照片放一起做好互動交流。再有團長政委代表團隊發(fā)言。

? ? 答謝會的三個重點:

1學員學長的按時到場

2.內(nèi)容的互動交流

3.全程氛圍的把控。

～～

二：今天到底學到了什么

團隊管理，并不是分權以后就不問事了。

三：學以致用:

管理管理，從自我管理做起

四：自我鼓勵：

今天棒棒噠！加油加油！

五：明日目標

1:傅擁軍

2:抄寫概念5遍

3:人情做透固化