15.從培養(yǎng)兒童對圖畫的愛好到關于寫教師日記的建議

? ? 今天緊看慢看,看了10篇。蘇霍姆林斯基的文字真不是好啃的。有些文字你讀上幾遍都不一定懂得。不過這么多篇始終是圍繞著“閱讀”兩個字展開的。到目前為止,我抓住了他其中的一個思想:老師和學生都要閱讀!

? ? 第二個思想:學生是要到大自然界(思維的源泉)去,感受萬物,發(fā)展智力。

? ? 第三個思想:教師要記錄教育點滴,留下寶貴經驗。

? ? 第四個思想:通過動手促進智慧。

? ? 第五個思想:要教給學生一滴水,教師自己就要有一桶水。所以教師要去旅行、去參觀其他學校、去購書。

? ? 第六個思想:教師要會繪畫。同時重視會繪畫的學生。為他們設計繪畫的作業(yè)。

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