打卡內(nèi)容日期:2019/8/26

90天打卡累計天數(shù)：24/90

#宣言? ? 不做咆哮體媽媽#孩子第一個30天目標(biāo)（必選）：

規(guī)律作息: 早睡早起

家長第一個30天目標(biāo)（推薦）：

每周運動4次；

每日簡書輸出親子日記一篇；

加油小寶（付馨冉+8Y）踐行打卡24/30

1.早睡早起：9:00～7:00+午睡一小時

2. 先吃青蛙：1只

番茄鐘：3個

3.?孩子今日閃光點?：

完成了兩天的數(shù)學(xué)刷題量；

獨自完成了閱讀和寫作的兩篇作文；

媽媽陪妹妹午休時候，孩子自己利用番茄鐘做作業(yè)，用計時器休息，并且做好了使用了幾次番茄鐘的文字記錄，給媽媽看；

媽媽做了好吃的午餐和晚餐，吃飯?zhí)貏e棒，還不忘記夸獎媽媽的廚藝；

睡前悄悄話，給自己打了9分，說是字帖和閱讀沒完成不能得滿分，也只給自己打了一顆星。

提醒媽媽閱讀和背誦《道德經(jīng)》，并且夸獎媽媽背誦的好快，表示要向媽媽學(xué)習(xí)。

媽媽今日閃光點?:

晨起開車去市場，為孩子們購置和準(zhǔn)備一天的食材；

開始閱讀和背誦《道德經(jīng)》，認(rèn)真領(lǐng)悟；

發(fā)動朋友圈力量，為寶寶贏得喜歡的學(xué)習(xí)用品；

為寶寶們做了豐盛的午餐和晚餐，孩子們吃的開心；

完成了帶小女兒去理發(fā)店理發(fā)的大事。

#父母教練檢視#

今天一天的事情很多，挑一件事說吧，大女兒小女兒午睡作息不同，大寶起床后小寶睡覺，媽媽要陪伴妹妹，姐姐就獨自完成各種作業(yè)任務(wù)或者是自己喜歡的事，如畫畫。今天主動提出寫作文練習(xí)試卷，大概的幫助她過了每個看圖寫話，之后回到書房。很快妹妹睡著了，媽媽累了也睡了，迷迷糊糊中聽到書房里傳來抽泣聲，并且還有嘟嘟囔囔的話：“什么紙呀，撕壞了，我又要重寫了。。。。”我過去一看，原來是作文格子不夠她就自己附紙寫，誰知道不小心給撕壞了。就著急難過的哭了，，，看到我過去，哭的更狠了。我告訴她，寫好作文的紙張不小心被撕破了，這樣的事情是有辦法解決的，第一，咱們可以用透明膠布粘一下就好，不會搞的話可以請求媽媽的幫助；第二，也不用害怕再重寫一遍，在再次謄抄時候看看是不是有哪些語句寫的不好，哪個字寫的不夠工整，可以改善一下是不是。最重要的是媽媽不會責(zé)怪你。媽媽還會為你點贊。孩子聽這些的時候已經(jīng)不再哭了，自己擦擦眼淚說用膠布粘起來，粘好后覺得太丑又重新謄抄一遍。還是挺心甘情愿的。感覺媽媽的引導(dǎo)很重要。

反思：從沒有看過孩子這樣因為一個小插曲情緒這樣大，開始心里是有點生氣的，覺得有必要這樣嗎？不需要呀？但是并沒有批評她，而是站在她的立場和角度去考慮她的行為和思想。應(yīng)該還是太在意媽媽對她作業(yè)結(jié)果的一個評判反饋，也想證明給媽媽看自己是可以很好的完成一篇作文練筆。

之前孩子也確實是狠懼怕作文練習(xí)的，主要在孩子眼里，覺得媽媽的作文水平特好，而且媽媽要求高，之前孩子在不擅長的領(lǐng)悟里想要得到媽媽的認(rèn)可是比較難的。說實話，孩子是有進步的，而且很大，這也是我今天能夠做到了話到嘴邊忍三秒的原因之一。以前確實對孩子比較過分。

下一步行動： 陪伴她一起練習(xí)各種她不擅長的東西，比如作文。