? ? ? 走了，走了，好像只有開始，卻沒有結(jié)束。

? ? 走進(jìn)教室，看到百天倒計(jì)時(shí)的個(gè)性簽名，豪言壯語；看到后黑板上保存完好的紀(jì)念黨一百周年的黑板報(bào)。甚至恍惚間能夠看到一個(gè)個(gè)身影，拿起書，朗讀著。拿著筆，寫著，算著。張開嘴，是響亮的回答，抬起頭，是滿眼的憧憬。甚至能聞到你們身上熟悉的汗腥味，環(huán)繞著我。可一抬眼，只有空蕩蕩的教室，空蕩蕩的課桌，空蕩蕩的凳子。再也沒有座位上的你們；再也沒有桌上的書本。我以前從沒有覺得教室如此大，可此時(shí)，我竟像進(jìn)入一個(gè)空蕩蕩的山谷，就像我空蕩蕩的心。

? ? ? 我知道，從此以后我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)聚齊了，這個(gè)教室終將填滿，但再也不是你們。甚至我們說再見是再也不見。

? ? ? 想你們嗎？中考前離校的前一天晚上，我們點(diǎn)燃畢業(yè)前的蠟燭，許上美好的心愿，把珍貴的奶油摸到臉上，放松著，吶喊著，狂歡著?？吹角啻旱哪橗?，恍惚中，希望時(shí)間靜止，把青春留住，把美好定格?？晌也荒苣敲醋运?，你們有你們的路。

? ? ? 舍不得嗎？有七年級(jí)的同學(xué)問我，沒有，瓜熟蒂落，水到渠成。何況有幸陪你們?nèi)?，見證者你們從少年邁向青年，從幼稚走向成熟；見證者你們突破自我，超越自我。我是何等的幸福，甚至我享受了一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)生命影響另一個(gè)生命的美妙。我還有什么舍不得的，你們離開了這個(gè)驛站，又要攀登更高的山峰。我應(yīng)該大聲的祝福，其實(shí)我確實(shí)是這樣做的。但此時(shí)此刻，怎么就有些傷感？人呀，真是自相矛盾的動(dòng)物。

? ? ? 想你們吧！有開學(xué)典禮作為開始，卻沒有畢業(yè)典禮作為結(jié)束。心中總覺得少了什么，那就一起回首往事，自己給自己典禮，自己為自己加冕。

? ? ? 還記得第一次見你們，操場，陽光，汗水順著臉頰淌，但依然站得筆挺，稚嫩的臉上寫著堅(jiān)毅，清澈的眼眸刻著倔強(qiáng)。旁邊是教官如炬的雙眼，有人暈倒了，在醫(yī)生的簡單處理和短暫的休息后，又站到了隊(duì)伍里。我剛剛送走了一屆，他們的故事還在我心里，他們的面容還蕩漾在我的腦海，但就在那一刻你們征服了我，從我眼里走到我的心里。我是何其幸運(yùn)，何其幸福。我也要努力從你們的眼里走進(jìn)你們的心里。

? ? 曾經(jīng)的我們有多少快樂的回憶。

? ? ? 我們一起過元旦酣吃節(jié)；我們一起走在校園看著聞著摸著記著校園里里的梧桐桂花紅葉石楠；我們一起在操場上小組挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作八人站一張報(bào)紙；我們一起站在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)向臺(tái)上說出我們的新年祝福；我們一起在站在黃河岸邊面對(duì)滔滔的黃河水唱著勵(lì)志的紅歌；我們一起在焦桐下聆聽英雄的故事；我們一起在為拔河比賽的失利傷心難過；我們一起一遍遍地起跳揮臂；我們站在講臺(tái)上講我們自己心中的偶像；我們一起分享我們的書香故事；我們一起坐在教室前的地上從2019擺到2021……

? ? 太多的過往令人難忘，太多的過往如在眼前。我們幸福的在一起三年，彼此刻在彼此的生命里。愿你們，帶著這里的能量在以后的日子里披荊斬浪。愿你腳下有路，眼里有光，心中有夢(mèng)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 永遠(yuǎn)愛你們的老班

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