白樺林

1995年九月,懷著美好的未來,一個人奔向了大城市------淮陰市。從此開始了在外地求學(xué)的經(jīng)歷,雖然是外地,但離我家鄉(xiāng)泗洪縣龍集鎮(zhèn)也不是太遠,可能是我比較戀家吧。否則我或許會像其他同學(xué)一樣,到東北上學(xué),或是陜西,或更遠的地方…….

說起獨立學(xué)習(xí),在1993年的9月,就已經(jīng)開始了,三年初中生活,我完全一個人獨立的,我家孫莊村距離龍集鎮(zhèn)上有15里的路程。每天上學(xué)與放學(xué)來回很不方便,家里僅有的自行車,得留給哥哥、姐姐們使用。我?guī)缀鯖]有使用的機會,他們?yōu)榧彝コ鰟诹ψ鍪?。那時候,我很奢侈的希望:自己擁有一輛自己的自行車。感覺那是多么遙遠的事情呀!家人為了避免我每天來回上學(xué)的不方便,就安排我住在靠近龍集鎮(zhèn)上姑媽家,距離約1.5公里,比較相對近了很多。這樣就不用每天來回老家往返了。雖然有些不情愿,最后還是聽從家人安排了?;蛟S和現(xiàn)在相比,那點距離不值得一提了?,F(xiàn)在的孩子,很小就送去鎮(zhèn)上上學(xué),條件好些的家庭就送到縣城上學(xué)。我們家庭兄弟姐妹很多,我是老小,從小在家庭中起到輔助家務(wù)的事情,最重要的事情就是學(xué)習(xí)。把書讀好,考個好的學(xué)校,以后能為家庭減輕負擔。到了鎮(zhèn)上上中學(xué),當時是屬于全鎮(zhèn)的重點中學(xué)。也是年級最好的班級,重點班級。(后來慢慢的這樣的分流班級也就被取消了。)原因大概是所有學(xué)生一律平等,同等對待。好班的同學(xué),學(xué)習(xí)的氛圍比較好。當然也有成績差些的同學(xué),這些同學(xué)大多是有錢人家的子女,或是校領(lǐng)導(dǎo)的親戚關(guān)系戶等。

開學(xué)了,去學(xué)校報名、繳費、辦手續(xù)的事情,也是我自己一個人處理了。我們家人的憨厚與淳樸,讓我不得不一個人去面對所有的事情。

記得我在龍集中學(xué)報到的那天,我在教導(dǎo)處見過一個漂亮的女孩。高高的個子,穿著紅色的外套,黑色的褲子,長長的頭發(fā),圓圓的臉。最難忘的是她大眼睛,真是很大的!或許是新奇,我多看了幾眼,當時她和另外一個女生也在辦手續(xù)??吹剿齻兒転t灑的處理自己的事情,我真有點羨慕她們。我畏縮地把自己的相關(guān)材料遞給一個老頭,他戴著黑色的大眼鏡,穿著普通的衣服,說起話來像公鴨子叫聲。我心里很想笑,但又不敢笑,因為這里沒有笑的人,或許他們都已經(jīng)熟悉他的聲音。我這個鄉(xiāng)下來的孩子感覺有趣。后來很快就打聽到這個老頭是王主任,專門負責財務(wù)方面的。當然也有聽說了他奇異的嗓音,有無數(shù)同學(xué)模仿他的嗓音。其中模仿最有效果的是我同村的孫萬。記得他們說,某一天晚自習(xí),初三年級的同學(xué)正在上晚自習(xí)。孫萬一個人溜出了教室,找到一個紀律比較差的班級,躲藏在這個教室外面陰暗的角落里,用手捏著自己的喉嚨喊道:

“你們吵鬧什么吵啊,保持紀律啊!?!?/p>

該班教室里的同學(xué),聽到這個公鴨子般的聲音,頓時鴉雀無聲!那個安靜呀,一個針掉在地上都聽得到。雖然這個老頭是做財務(wù)的,但是很多班主任都害怕他,因為他向校長打小報告。所以對于在校園里巡視,也要自己班級的同學(xué)們注意一下班級紀律,不要讓他給抓住什么把柄。后來不知道是誰告密,導(dǎo)致孫萬被處罰全校通報批評,并罰站一天。讓全校的同學(xué)都認識他了。呵呵!想起來 真是個有趣的事情。后來孫萬去北方當兵了,退伍后還當了村長。我想這和他喜歡模仿領(lǐng)導(dǎo)去管理哪些班級紀律差的事情,是分不開的。

當走進初一(1)班教室的時候,意外的發(fā)現(xiàn)那個大眼睛的女生和那個高個子的女生也在我們班級里,讓我心里有一陣欣喜。說不上是什么原因,感覺是巧合吧!

隨著時間慢慢的推移,終于知道了這個女孩的名字了。

讓我開始出名的是我在新學(xué)期的第一次英語考試中,意外的考了單科第一名。這在重點班級是出了名,相當于在全校出了名。同時讓我頗有壓力,時常感覺背后有很多雙眼睛在看著我,或者在議論著什么。開始很緊張,后來硬著頭皮抗過去了。自此和英語老師開始了認識,并且長達多年的交往了。

英語老師是個殘疾,腿瘸,為人很隨和。上英文課比較認真,讓我很喜歡上他的課。或許是他的殘疾人成為令人尊敬的老師的能力,心里比較佩服他。也就在內(nèi)心里,暗自要求自己一定要好好學(xué)習(xí),一個殘疾人都能成為社會有用的人,一個人類靈魂的工程師。我這個四肢健全的人,還有什么不能做到呢!

也就是在這段時間,那個女孩也知道了我的名字。我感覺到她也在注意著我,但她表現(xiàn)的很自然。發(fā)現(xiàn)她在看我的時候,心里都會有一種隱隱的緊張。我雙手插在口袋里,緊緊握住五個指頭,手心里已經(jīng)有汗了,但是臉上表現(xiàn)很不在意的樣子。

隨著時間悄悄的過去,在初中一年級里,我認識了陳兵,他家就是在我姑媽家的前面,相差不到一公里遠。我們每天一起上學(xué),一起回家。令我很有影響的事情,就是和其他幾個學(xué)生,比比誰的膽子大。在某天的黑色的夜晚,我們幾個人,開始分頭回家。從學(xué)校到我的姑媽家有3條路,大馬路一條,另外兩條是小路,是分布在田地中間的,這些路通常村子里去鎮(zhèn)上買東西,或到田地里干活才走的。天氣晴朗的時候,這些小路,比較捷徑,距離短,可以節(jié)約時間。遇到小雨天,那是比較痛苦的事情,道路泥濘,非常不方便行走。這些時候,我們不得不從大馬路上繞道行走,時間要比小路消耗的長些。我和陳兩個走小路回去,他的膽子大,那個時候,在農(nóng)村的田地中間零星的分布一些墳?zāi)梗际潜容^大些的,通常晚上我是不敢靠近的。

而他就敢,記得那次行動的前些天,不知道誰家的孩子夭折了,也就扔在小路邊上的溝渠里面。我們兩人為了把其他同學(xué)比下去,我是硬著頭皮跟在他的后面走,我時不時向后面觀望,擔心從后面某個地方冒出什么東西出來?,F(xiàn)在想起來,還真有點毛骨悚然。

我們先是從一個墳?zāi)沟倪吷洗┻^,接著又從夭折的小孩尸體邊上經(jīng)過。一路上,我都不敢大聲的說話,只是希望早點到姑媽家。當我們經(jīng)過那個危險地帶的時候,我們開始大聲的說話了,大聲的唱歌了,在那個寂靜的夜晚,我們的聲音很響,估計在附件村莊里都能聽到。這種時候,除了放學(xué)的學(xué)生,沒有人在外面的,況且農(nóng)村沒有路燈,漆黑的一片。大人們早已進入了夢鄉(xiāng)了。我們大喊大叫著,想讓其他同學(xué)聽見我們已經(jīng)創(chuàng)關(guān)了。

后來陳兵到了初二的時候,不知道什么原因退學(xué)了,到上海去學(xué)汽車維修,一直至今都在上?;?。聽說他家有了兩個兒子,工作也不錯,真是厲害!

失去一個每天一起上學(xué)的同學(xué),我心里也有點失落感。后來就和隔壁村子里的王磊熟悉了,他成績一般,也時常和一些小混混在一起。認識他的原因,他叔叔是我的數(shù)學(xué)老師。對于我這個以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人來說,真是很重要的事情。王老師呢,他也時常讓我多多的幫助王磊。自然也就慢慢的和他熟悉起來,事實我想幫忙他,但不高興學(xué)習(xí),他就喜歡玩,玩游戲,打牌呀,看錄像呀等等。這些東西我也想去玩,但是我不敢放縱自己的想法。索性就他玩他的,我學(xué)我的。對于叔叔阿姨來說,我們兩個經(jīng)常在一起,他們很樂意。后來不知道什么原因?可能是晚自習(xí)課的時候,下起雨了,我沒有帶雨傘。而且我一個人回姑媽家的路,很不方便行走。王磊就邀請我去他家住一宿,當我到他們家的時候,叔叔、阿姨還沒有休息。看見我來了,很高興的給我打開水洗臉,洗臉之后,飯菜已經(jīng)準備好了,我們兩就坐下吃了。剛開始我還不好意思坐下。原因是叔叔和阿姨都還站著,我感覺有點壓力。在他們執(zhí)意勸說下,我才開始慢慢的吃飯。王磊這個家伙,吃飯很快,聲音也很大。吃完了就叫喊他媽,

“再裝一碗來!”

瞧他的語氣,就像使喚下人一樣,我在家從不敢這樣大聲的和母親說話的。到了姑媽家,也都是自己處理自己的事情,洗衣服,看書,學(xué)習(xí)…….

我姑媽家有四個孩子,大表哥,兩個表姐,還有一個表妹。當時大表哥已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)去上海學(xué)汽車維修了,就是和陳兵在一個廠。我們很少見面的,基本上是過年的時候。平時,姑媽家里都是表姐和表妹們,她們朋友也都是女的。讓我一個男孩在他們家里,感覺不好玩,也就缺少男孩伙伴一起玩。本村子里有3個男孩,他們是后來到了中學(xué),年齡小,學(xué)習(xí)成績一般,他們也不來找我玩。有時候,我為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,我就去挑水,到500米以外的地方,找到壓水井,把兩桶水挑回家。這個習(xí)慣養(yǎng)成了,每天中午放學(xué),就去挑水,把水缸加滿。三年的初中生活,這個習(xí)慣,幾乎是不變的。以至于這個村子里很多年長的人都認識我了。記得多年后,我去姑媽家玩的時候,好多人都不認識我了。但是,有認識我的人就介紹說,他呀,就是以前住在大春(我表哥乳名)家里讀書的,每天都去挑水的親戚。

        “哦,是呀。我想起來了!”

隨后就是一些爽朗的笑聲,姑媽和我也同時跟著他們鄰居一起笑了起來。

                                                                                                                                                  ……….待續(xù)

記憶中的白樺林(二)

1995年,我一個人來到淮陰市清河區(qū),開始了電子學(xué)校求學(xué)的經(jīng)歷。說是四年制時間,看起來很漫長,真正適應(yīng)了環(huán)境之后,感覺時間過的很快。

在第一學(xué)年和第二學(xué)年,就是1995年到1997年,我?guī)缀鯖]有什么記憶了,因為那時生活過得很平淡,處了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,還是基礎(chǔ)課程。從今年開始學(xué)校實行了周末雙休制度,因此周末的時間就多了。所以周末,大部分是去圖書館看書,或者到市區(qū)的新華書店閑逛,看看有沒有新書等等?我曾經(jīng)買過《三國演義》、《浮士德》、《少年維特之煩惱》、《圍城》、《世界微型小說選》、《珍妮姑娘》、《呼嘯山莊》、《平凡的世界》………通過看世界文學(xué)名著,來打發(fā)無聊的時間,有時候,一個人去逛新亞商城,或到淮陰動物園去玩,或淮陰楚秀園,還有到淮陰師范學(xué)校,去找同學(xué)玩。日子過起來似乎很順利,其實最緊張的就是每天面對的吃飯生活問題,感覺度日如年。平均每天只有5元的生活費用,如果超出費用支出,就得在下一次的生活費用中扣除,有時候,一天只吃一頓飯。在書店里,看到自己喜歡的圖書,忍不住就買了下來,這樣就要面臨著減少吃飯次數(shù)的辦法,維持生活的繼續(xù)。

由于平時生活營養(yǎng)跟不上,不敢去參加消耗體能的鍛煉。只能在操場上做些簡單的體育鍛煉-----跑步、單杠、雙桿 。學(xué)校的運動會,根本不敢去參加,因為自己的能力有限,再說,那些參加運動會的同學(xué),他們在訓(xùn)練之后,通常要喝牛奶等營養(yǎng)品用以補充體能。我連每天的3餐都很難解決,是不敢奢侈參加訓(xùn)練的,當然,這也算不上什么借口了。我曾經(jīng)在中學(xué)參加過3000米的長跑比賽,得過年級第二名成績,至少耐久力還是有的。平時看到同學(xué)們每天中午吃的菜,都是4塊到5塊錢的費用,我很羨慕他們。但是,我沒有問父母親多要生活費,每次開學(xué)的時候,都是帶齊了學(xué)費和一個學(xué)期的生活費用,這些錢要保證到學(xué)期結(jié)束,并且放假后回到老家。

討厭的事情就是遇到生病,因為需要花錢治病,這些費用是意外的支出。

記得有過蛀牙齒疼痛的經(jīng)歷,去淮陰第一人民醫(yī)院口腔科看病,碰巧遇到老鄉(xiāng)高山醫(yī)生(實習(xí)生),他是泗洪縣太平鎮(zhèn)高集人。我和他熟悉之后,后來在付醫(yī)療費的時候,他想辦法給我減免一些,就是付了基本的材料費。因此少花了錢,把蛀牙補好了,以后就不疼了。真的很感謝他,也就為我的生活費用提供了保障。后來高山醫(yī)生實習(xí)結(jié)束就回學(xué)校待分配工作了,因為沒有電話,也沒有地址信息等,我就沒有看到他了。之后,我又有去醫(yī)院看病,抽空也會到口腔科看看,想看看高醫(yī)生在不在?或是否有他的消息等等。但每次都是失望而歸。這邊每年都會有一些實習(xí)生過來實習(xí)。有一些泰州衛(wèi)校的學(xué)生過來實習(xí),我和他們簡單的聊聊,之后再也沒有過去了。多年后,聽說高山醫(yī)生在泗洪縣的某個醫(yī)院當了院長,也投資了資金作為股東,發(fā)展的不錯。后續(xù)有機會的話,我一定要去當面感謝他曾經(jīng)的幫助。

到了第三年和第四年,也就是1998年至1999年那段時期。整個國家的經(jīng)濟形勢發(fā)展不錯,哥哥在養(yǎng)鵝,和孵化小雞等生意做的不錯,家庭收入增加了一些,使我們家的生活壓力得到了緩解,當然我的生活費用也有所提高了。另外和同學(xué)們相處兩年了,平時的社交圈子逐漸大了起來。

也就是這個時候,開始人生中的情感經(jīng)歷了。由于年紀的增大,很多同學(xué)都慢慢的談戀愛了,雖然學(xué)校明令禁止的,但還是封閉不了年輕人的青春激情。

記得我們宿舍的孔老二,我和他在晚自習(xí)后,一起在學(xué)校的操場邊聊天。他提出來要我?guī)退粋€忙,我說什么事呀!他說要和我調(diào)換座位,當時他和王亞華同桌,我和陸啟靈同桌。起初,我沒有答應(yīng)他,后來他一再懇請我?guī)兔?,我也不知道怎么回事?我依稀知道他和王亞華的關(guān)系比較好,至于好的什么程度,我也不知道,我這個人也不喜歡亂打聽,也就沒有在意那么多了,就答應(yīng)了。

過了沒幾天,某天的下午上課之前,孔老二把他的書桌收拾好,位置空了出來,讓我搬過去,我看到他這個架勢,看來是當真要換座位了。既然答應(yīng)了,也不好反悔啊,班上同學(xué)都已經(jīng)到齊了,老師也快到教室了。假如不過去的話,場面會不會不好收場,不能影響老師和同學(xué)們上課。我心里想不管那么多了,索性搬過去看看情況再說了,否則僵持時間太長,其他同學(xué)們以為出了什么事情了。我把書本搬過去,整理好了之后,和王亞華說的第一句話:

  “我搬到這邊了,以后請多關(guān)照!”

王亞華似乎沒有聽到,沒有看我一眼,也沒有任何的舉動,只是自己忙自己的事,我看她似乎沒有什么明顯的拒絕,索性就硬著頭皮先坐了下來。起初,關(guān)于課桌的位置空間,我們是楚河漢界,互不侵犯,相安無事。記不清楚,什么時候開始我們開始說話了。我呢,平時就不敢大聲說話,當然和這么漂亮女生在一起,多少有點不自在。因為王亞華是班級的美女之一,好多男生喜歡她。我這樣一個普通的男生,也不敢奢望和她有多少進一步的發(fā)展了。我是比較內(nèi)向的,有點自卑。因為是來自農(nóng)村的,家中有九口人,生活壓力很大。我平時根本不愿意聊到家庭的瑣碎事情,畢竟,絕大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女,如果他們知道我們家有那么人,還不嚇死呀。

之前和陸啟靈同桌的時候,我已經(jīng)感覺到陸啟靈,這個同學(xué)外表溫柔,堅強,甚至有點要強,是班級里學(xué)習(xí)委員,后來是生活委員,畢竟喜歡參加班級里的各種公共活動。但是她內(nèi)心中有個結(jié),可哪能是她們家庭生活中某個悲劇的陰影,估計是父母親感情破裂,這也是和她在聊天的時候,她無意中說到的,我也試圖去了解,究竟她家出了什么事?但她始終沒有說,之后有讓孔老二去打聽,后來也沒有什么結(jié)果。偶爾記得她說的話中,有過那么一句話,“毛毛細雨,容易打濕人們的衣角”。當時看起來是不經(jīng)意的一句話,我認為它很有哲理意義。人們在下雨的時候都是非常警覺,天空下起大雨,人們就會紛紛拿出雨傘,撐起來遮蔽,防止被與雨水淋濕,沒有雨傘的人們,就會加快自己的腳步,跑到可以遮雨的地方躲避??墒?,如果天空只是下著毛毛雨,人們雖然知道下著雨,雨水的沖擊并不會給人帶來太大的傷害,毛毛雨不至于打濕衣服。于是,便我行我素的在雨中前行,不知不覺中,已經(jīng)打濕了衣服。生活中,我們的舉手投足,一言一行都像這毛毛細雨,看著很小,如果不引起注意,不加以警覺,那么它就會在無意間打濕別人的‘衣服’,不僅會傷害到別人,同時也會損害自己的人生。

孔老二和她在一起同桌,似乎她的狀態(tài)有了變化。他們之后一直相處還不錯,沒有鬧過什么矛盾,也許就是大家相安無事。我就不同了,陷入了無限的矛盾。

在王亞華同桌以后,原本我有寫日記的習(xí)慣,自此日記的內(nèi)容逐漸多了起來,幾乎都是一些我們的聊天內(nèi)容,和一些有趣的事情。在教室里。始終和王亞華保持一定的距離狀態(tài),因為孔老二和王亞華之前比較要好,后來王威,孫趙軍等男生都對王亞華有好感。我無法去突破自己。

記得王亞華讓我傷心的一次是她的那年生日,我利用星期天休息的時間,去市區(qū)新亞商城買了一副國際象棋,準備晚上人少的時候送給她,也許是想給她一個驚喜吧。到了下午下課的時候,我拿出了那副國際象棋送給她,她說她已經(jīng)有了國際象棋。我當時很震驚,腦子里一片空白,還好腦子反應(yīng)的快。

  “那我就留著自己玩吧!” 我回答道。

順手就放到課桌內(nèi)了,然后開始打掃教室衛(wèi)生,等衛(wèi)生部的人過來檢查,他們檢查之后,我一個人去吃飯,食堂里已經(jīng)寥寥無幾的人,感覺自己恍惚的走到了食堂打飯窗口繞了一圈,就回宿舍了,沒有胃口,不想吃。這是我第一次送女生的東西,被拒絕了,心情特別糟糕。雖然自己平時看過好多書描述戀人送禮物的情節(jié),也有拒絕的情節(jié),現(xiàn)在發(fā)生在眼前,怎么想都不是滋味,于是抓緊時間自我調(diào)整,努力克服自己情緒,不能讓王亞華看到我消極的情緒。

后面上課,繼續(xù)學(xué)習(xí),裝著無所謂的樣子,繼續(xù)和她開始聊天、下棋。無意中看到她也拿出一副國際象棋,看起來有點小,棋子工藝有點粗糙,看起來質(zhì)量一般,估計價格一般吧!沒有我的國際象棋精致,漂亮。這讓我心里有點平衡了。估計是孔老二送她的,嗯,我明白了,這是藕斷絲連的意思。起初,孔老二搬離座位的時候,已經(jīng)意識他們之間可能發(fā)生了什么不愉快,所以才會選擇空間距離上的逃避。如今,居然在她生日的時候,依然送禮物,說明他心里還是想著她的。當時我們班級很流行下圍棋,下國際象棋。班級里只有一副國際象棋。好多同學(xué)搶不到機會,人多棋少,不夠用的。而我們倆個人同桌,各有一副,我們想下棋就下棋,不想下,就放到課桌里面。起初王亞華,不怎么會,我也沒有費心思,就是隨便陪陪她下棋了,應(yīng)付一下了,她的棋藝就是菜鳥。有時候故意輸了幾次,她感覺到自己有長進了,我們倆個下棋的次數(shù)就越來越多了。我們宿舍和另外一個宿舍的男生嫉妒了。他們說我有艷福,每天過得都很開心。我剛開始還在為自己辯解,后來他們說得多了,也就一笑了之了。

讓我后悔的一次,大概是畢業(yè)前的幾個月里,不知道因為什么事情,和王亞華分開座位了。就像當初孔老二離開她的時候一樣,那時班級的同學(xué)都在,沒有空余的位置。有一部分同學(xué)已經(jīng)去工作單位里實習(xí)了,班級后排角落里,有不少空余的座位,我就收拾了書本,搬到后面沒有人的課桌,從此就離開了同桌王亞華。

這么多年過去了,我始終想不起來到底是因為什么問題?導(dǎo)致我們的矛盾,應(yīng)該是我的錯,只是當時沒有勇氣去向王亞華認錯,也就選擇逃避來緩解這個事態(tài)的進一步惡化,我一直想找一個機會去彌補我的錯,始終沒有,后來就一拖再拖,慢慢的就淡忘了…….

也許找到當初的日記本,才能夠了解那個兩年的具體細節(jié)了,因為當時寫日記的習(xí)慣,一直都有的,何況是那么大的事情呢,一定要記錄的。離校去上班的時候,就是帶來一下簡單的行李,坐上大巴車去了蘇州工業(yè)園區(qū)。輾轉(zhuǎn)搬家?guī)状危芏辔锲范家呀?jīng)不知所蹤了。

第二次傷感,離開學(xué)校沒有多久,大約是1999年的7月中旬,我已經(jīng)到金光集團上班一段時間了。

記得是一個周末的下午,幾個同學(xué)一起去其他同學(xué)串門玩,也一起到了王亞華的宿舍玩,好久沒有見到她了,也沒有說過話了,當時很想和她打個招呼,說說話。但是,看到她的時候,她是一臉的愁云,臉上沒有一點笑容。見到我們班級的同學(xué)來串門,她最起碼的招呼也沒有招呼,簡單的應(yīng)付了幾句,就回自己的房間里了。但是,我想聽到的話,一句也沒有。連個微笑也沒有看見。我當時覺得很郁悶,很尷尬,心不在焉的和其他同學(xué)說說話,找個理由離開了。

過后不久的一天下午,上班的時候,收到王亞華的來信,我覺得很蹊蹺,怎么會給我寫信呢?我找了工廠的角落,沒有人的地方去看信。她在信中解釋了:之前見面的事情,她家里突然出了變故,失去了親愛的姐夫,讓她心情很沉重和悲傷。所以見到我,沒有調(diào)整好心情,無法振作起來,非常抱歉。我這時候才明白其中的原委,深深的自責自己當時賭氣離開她們那里的小氣量,不經(jīng)意間我傷心的落淚了。這封信一直保存到2007年,在孔老二來蘇州玩的時候,他到我那里住了一宿,我們聊到了老同桌,他說我喜歡王亞華,我說我們沒有什么,就是同學(xué)而已,友達至上,戀人未滿。他不相信,我就拿出那封信給他看,他看了之后,說,

  “是的,你們倆沒有什么?!?

真正的情感只有封閉在自己的內(nèi)心了,不愿意讓別人知道。所以,曾經(jīng)寫過很多日記,給她寫的信。里面難免有思念之意,不好意思寫“我想你”,就用英文的I MISS YOU !來代替,每每寫到這個的時候,我就會想起《圍城》里面的方鴻漸打電話給唐曉芙的時候,放棄好好的國語不說,反而用法語和唐曉芙說一些悄悄話,就像地下特工用暗語通知同志,生怕被敵人發(fā)現(xiàn)似的。

……….待續(xù)

記憶中的白樺林(三)

每每想起電校的生活,都感覺平淡而無奇,然而總有一個人而念念不忘,就是我許多個同桌中一個人-----王亞華,若不是因為孔老二同學(xué),也許歷史又要重新回憶了。道不盡,說不明的回憶。

起初,第一次在意王亞華的時候,我是語文課代表,我把同學(xué)們的作文本,收集整理齊全,報送到胡老師家給她批閱,后來我去取回作文本的時候,就是聽胡老師說:

    “孫勄,你們班級王亞華的一篇作文寫的不錯,你看了一下。”

我找出王亞華的作文,拿出來閱讀,真是與眾不同。當然她的筆跡讓我記憶猶新,特別是她的簽名,“王亞華”三個字。一點也不像女孩子的娟秀,但凡有點男孩般的灑脫與剛毅,也許是她內(nèi)在的一種表現(xiàn)吧!

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的兩年時間里,我沒有找她聊過,況且,也沒有過先例,去找個女生,聊些者乎者也的東西。大部分的同學(xué)去學(xué)習(xí),去玩電子游戲,或者去找個喜歡的女孩,去溜冰,去看電影。我還是做個自己好了,免得自尋煩惱。

隔壁的教育學(xué)院里的羅杰傳老師,我的中學(xué)英語老師,他在這邊進修,我時常周末去找他吃飯和聊天,他已不再像中學(xué)那樣嚴格要求我讀書了,反而建議我:

  “適當?shù)臅r候,可以考慮談個女朋友,這樣不會影響學(xué)業(yè)的?!?

哎!沒有想到,他會這樣說,一點也不像在中學(xué)那個階段的他了。是不是換了學(xué)校,要求就不一樣了? 還是我們的教育體制就是這樣? 我也依稀記得王余吉老師對我說:

“到了淮陰,在周末時間里,可以去游玩淮陰市的各個景點,各個有名的地方都去看看,玩玩。這就不會在美好的學(xué)生時代留下了什么遺憾,離開學(xué)校,走上工作崗位,再和別人聊淮陰的時候,就會很熟悉了,畢竟是自己曾經(jīng)學(xué)習(xí),生活過的地方?!?/p>

我聽從后者王老師的話,比較適合我的性格。

每周末,去書店看書和獨自彷徨在市區(qū)的各個街頭,也許就像是尋找一顆失落的心一樣,漫無目的的過著日子。

金工實習(xí)的時候,遇到的車床師傅-----楊師傅 ,楊淑珍,原名我可能記錯了,她的小名我記得———楊小紅, 她曾經(jīng)在我們村子里的下放知青。

當楊師傅和我第一次見面,聊天的時候,得知我是泗洪縣龍集鎮(zhèn)孫莊村人之后,她的眼睛里閃現(xiàn)出異樣的光彩,我能覺察到她的表情很激動,聊得愉快,她立即認我作為她的半個老鄉(xiāng),這樣,在這個學(xué)校里,我多了個長輩,多了個親人。

原來她年輕的時候下放到我們村3組,就住在3組隊長季平家里。我們村子書記金殿章是她的長輩,也是領(lǐng)導(dǎo)。給了她們知青們不少的幫助。通過簡短的交流,我才得知她已經(jīng)和我們村失去了幾十年的聯(lián)系了,看來真是一種緣分呀!我答應(yīng)幫忙讓她們恢復(fù)聯(lián)系。于是到了放假的時候,回家就和父母親聊起了我們的楊師傅,曾經(jīng)的下放知青----楊小紅。我大哥也記得有這個人,于是大哥在閑暇的時間里,幫我?guī)г捊o我們村子的兩位老領(lǐng)導(dǎo),他們得知這個消息,很高興,于是寫了封信讓我開學(xué)帶給楊師傅,此任務(wù)后來順利完成。

后來,兩位老干部一起來淮陰市看望楊師傅,楊師傅特意在我們宿舍樓下等我。我當時在教室里,回宿舍有點早,就沒有急著回去。當走到宿舍樓下的時候,有個同學(xué)告訴我楊師傅在等我。我不知道是什么事情,跑過去一看,楊師傅推著自行車正在焦急的四處張望找人,我看見了楊師傅,趕忙喊了一聲。

    “楊師傅!你找我呀?”

    “是的!”楊師傅急促的回答道,“吃飯了嗎?”她問道.

    “還沒有呢,正準備去吃飯?!?
      “跟我走吧,到我家吃飯去!”

我心里一驚,到了淮陰,我還沒有親戚呢,更不用說有人請客了。心里的感覺,是無法形容的了,就有點象《平凡的世界》里的孫少平去市委大院的田曉霞家里吃飯一樣的窘迫。

我起初有點不好意思,含糊的說:

     “不用了吧,楊師傅,謝謝,”

      “走吧,我都等你半天了,家里還有客人等著呢!”

楊師傅用手拉我就往校園外走,我看了看邊上好多同學(xué),陸續(xù)的向食堂走著,也有些人向我們這邊望望,他們想知道是什么事情,我擔心被同班同學(xué)看見,就低著頭跟在楊師傅后面走,心里還在想,她們家來客人,干嗎讓我過去呀。出了校園的大門,馬路上的學(xué)生逐漸少了不少,也不容易被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我就問楊師傅,

    “楊師傅你們家來哪些客人呀?”

     “是季平隊長和金殿章書記!”

楊師傅高興的回答著。

    “哦!是他們呀!”

我也異樣的欣喜起來,跳向楊師傅的自行車,一直載我到他們家。大概也有25分鐘的路程吧,那晚我見他們能夠重逢的喜悅,讓我這個送信人,也感覺到無限的開心。這下他們互相抄下了電話號碼,這樣就可以時常聯(lián)系了。由于這個歷史原因讓他們闊別多年之后,才重逢到一起。他們喝了不少酒,我不敢多喝。免得回學(xué)校被發(fā)現(xiàn),就會違規(guī)處理了。

之后,我大概又有兩次被楊師傅叫去吃飯,但并不是她家還有客人,這個客人就是我自己。我真感覺難為情,也很害怕見到他們家的寶貝女兒,我真擔心她會說我是來吃飯的。也不敢主動和她打招呼,最好她上班,這樣我和楊師傅在一起,就不感覺到壓力了,楊師傅的老公,是無錫人,也是知青下放到淮陰,后來沒回去。就在淮陰安家了,他們家只有這一個閨女,

已經(jīng)長大成人了,我在他們家吃飯的時候,她幾乎不在家,可能是躲避我,讓我有個輕松的環(huán)境吧,也許是,也許是不愿意見到我這個鄉(xiāng)下來的,現(xiàn)在時間過去了十多年了,楊師傅可能已經(jīng)很老了,也許她的外孫子已經(jīng)長大了。我曾經(jīng)把她家的電話號碼記錄下來的,后來輾轉(zhuǎn)多次,把號碼弄丟了。以前總想打個電話給她,或者想去淮陰的時候,去看望她一下,現(xiàn)在想起也是一種奢侈了。

楊師傅是我們村子里的下放知青,那個時代,上山,下鄉(xiāng)還確實發(fā)生過,就在我們身邊。只是我們年齡比較小,不清楚。之后我也留意了一下。其他村子里也有年輕的人從城市里來的,他們其中有的在鄉(xiāng)下找了對象,后來政策變了,他們有的拋棄了孩子,或者丈夫,或者妻子又回到了城里,重新開始新的生活了。我能理解年輕人在鄉(xiāng)下生活,時間長了難免會和地方的男青年,女青年談對象。后來在路遙的小說集里看到過許多美好的愛情故事,也有一些催人淚下的傷感愛情故事。

天若有情天亦老,人間真道是滄桑。每個時代,都有每個時代的故事。順應(yīng)歷史的潮流,方可百桿篙頭,更進一步!

………..待續(xù)

記憶中的白樺林(四)

2019年國慶節(jié)假期后的第一天,秋高氣爽,陽光明媚,我一路向縣城的東北方向,沿著國道,轉(zhuǎn)高速1個半小時就到了我曾經(jīng)熟悉的地方----淮陰。 從淮安西下高速,我找了路寬的地方停下車,打開手機屏鎖,處理幾個微信信息,打了幾個電話,然后繼續(xù)前行。 然后按照導(dǎo)航提示,上了健康西路,曾經(jīng)這條路走了4年。時過境遷,放慢了車速,順便看看左右的高樓和商店,卻找不到我曾經(jīng)熟悉的建筑物了。馬路兩旁的人流還是比較多的,車輛也不少,車速限速40KM/H, 紅綠燈路口也多了。依稀記得20年前的健康西路,沒有那么長,也沒有那么多的紅綠燈??!這邊發(fā)展變化太大了,馬路延長,為了增加安全,在必要的路口都安裝了紅綠燈,便于疏導(dǎo)人們通行了。 約過了15分鐘,我見到了我的同學(xué)高春勤,淮陰縣碼頭鄉(xiāng)人。畢業(yè)之后,就一直留淮陰做建筑安裝工作,已經(jīng)工作了20年。 高春勤同學(xué),我們一起同窗了4年,曾經(jīng)一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起參加體育鍛煉,同學(xué)中,我們交流的比較多些,去過幾次他的老家。

有時候是坐公交車去的,也有過是騎自行車過去的,騎行時間估計是來回4個多小時。印象中,有路過華能電廠,當時是個非常好的國有企業(yè)。他們家附近有個王英橋。(這是在八九十年代,有個叫王英的同學(xué),在暴雨中,救出落水的兒童,而犧牲了自己。附近的村民為了紀念這個救人事跡,后來在王英犧牲的地方,修建一個橋,命名----王英)這個故事,我記憶猶新,當時我們是學(xué)生,學(xué)校提倡鼓勵學(xué)雷鋒,做好事。當時還有流傳賴寧的故事。 現(xiàn)在想來,這樣的宣傳教育,已經(jīng)少了。老人倒地,圍觀的人很多,不敢主動去扶了。即使有人去扶,還要找人拍視頻錄像,做證明,以免惹上無名的官司~~~~此類現(xiàn)象網(wǎng)上一大堆,就不去評述了。 高同學(xué),在見證了淮陰市更名到淮安市,以及地方建筑的發(fā)展,他本人也參加了建筑監(jiān)事工作。質(zhì)量要保證好,這是他的工作。他這個人,平時話不多,也不太表現(xiàn)自己,比較隨和,有時候有點害羞,靦腆。現(xiàn)在看來,還有當初的影子。 高同學(xué)在淮安這邊安居樂業(yè),兒女一對,家庭和睦幸福,令人羨慕!

中午約了另外一個同學(xué)---朱銘,連同高春勤同學(xué)的愛人---小王。我們四人找了香格里拉附近一個飯店一起吃午飯。 朱同學(xué)也變化了,比以前胖了些,說話還是那么的幽默、風(fēng)趣。如今他在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)上班,也參與了淮安市區(qū)的建設(shè)。 我記得他最新喜歡的游戲---金庸群俠傳、紅色警報、大航海時代等等。曾經(jīng)經(jīng)常打游戲到深夜。 他喜歡唱歌,也非常注重自己服裝,穿衣服,比較講究,用的護膚也是名牌----玉蘭油。

午餐完畢,聊完事情之后。我們下午直接去母校新校址。今天是節(jié)后第一天上班,電話很多,我就讓高春勤幫忙開車帶我過去,我一路處理電話事宜,然后觀看淮安的變化。我們在健康西路轉(zhuǎn)北京北路,之后拐到大治路,再上淮海北路…… 最后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 一路上,已經(jīng)找不到曾經(jīng)熟悉的建筑物了,有的已經(jīng)被拆除了。又新建很多高樓大廈,人來人往,繁華如舊。 我們從信息學(xué)院的南門進去,在音樂廣場見到我們的語文老師----胡芳紅老師。 胡老師還是那么年輕、漂亮,看起來沒有什么變化,如今她已經(jīng)做奶奶了。 胡老師一見到我們倆,就介紹說: “我們的新校區(qū)在枚乘路22號,枚乘是淮安市淮陰區(qū)名人,西漢時期辭賦家?!? 建議我有時間去看看枚乘故居,我記得他寫過《七發(fā)》。 現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展壯大了,學(xué)校占地1080畝,建筑面積30多萬平方米,固定資產(chǎn)7.2億多元。圖書館藏書76.9萬冊,擁有中國知網(wǎng)讀秀知識庫等十余個大型專業(yè)數(shù)據(jù)庫,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元。有教職工600余人,有在校生近10000人。學(xué)校設(shè)有8個二級學(xué)院,2個教學(xué)部門,共開設(shè)48個專業(yè)等。

胡老師帶著我們在校園里轉(zhuǎn)一圈。我們從學(xué)校的體育場開始參觀,現(xiàn)在的體育場是標準體育場地,跑道是400米一圈,非常的現(xiàn)代化,漂亮。操場上有很多同學(xué)在做體育課,發(fā)現(xiàn)人群中有非洲的黑人同學(xué),也有藏族的同學(xué)。原來學(xué)校里開了國際教育學(xué)院,吸引國外的留學(xué)生了。 穿過了體育場,我來到了牡丹園,現(xiàn)在是秋季,牡丹花已經(jīng)過了開花的季節(jié)。錯過了美麗的牡丹花都,聽胡老師說是校長建議增加這個牡丹花園的建設(shè),給同學(xué)們帶來牡丹般的高貴的院校氛圍。牡丹------讓我記得陶淵明的詩,贊賞牡丹的。 牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(摘自《愛蓮說》 陶淵明) 不知不覺,我們來到了美麗的小西湖,學(xué)院的西湖。不是杭州的西湖,也不是揚州的廋西湖。 這里的景色,是那么的迷人,我不由得拿起手機拍了幾張,感覺很滿意!邊上的林蔭小道上遇到幾個同學(xué)在清掃樹葉,見到我們主動打招呼: “老師好!” “你們好,你們辛苦了!”胡老師微笑著點頭回答。

隔壁的小道上,有幾對學(xué)生情侶,現(xiàn)在是見怪不怪了。胡老師和我們講解了,當初在北京北路校區(qū)的教育,關(guān)于年輕人談戀愛的話題。那時,我們年齡小,主要精力要投入在學(xué)習(xí)上,學(xué)校明文規(guī)定禁止談戀愛?,F(xiàn)在這個學(xué)校里的學(xué)生是高中畢業(yè)考上來的。年齡比我們之前的要大些,大學(xué)院校是不提倡談戀愛。校規(guī)有區(qū)別,管理模式也就變了。我們現(xiàn)在可以理解這里的管理模式。而我們在電校那里,已經(jīng)變成了青澀的回憶了,更多的是友達至上,戀人未滿,無他。 電校那里有個小花園,里面有個葡萄架,環(huán)境也不錯,我在那里曾經(jīng)背誦過徐志摩的詩《再別康橋》。

輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手,

作別西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢?撐起一支長篙,

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩.

這首詩,胡老師當時教我們的,我非常喜歡,我作為語文課代表,無形中我要在語文方面,多用心學(xué)一些,雖然當時成績不是最好,愛好文學(xué)是我的興趣。這首詩,當時胡老師讓我們的女生----周月萍同學(xué),給我們班級做有感情的朗讀。

這首詩描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細致入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。后來這首詩在校園的詩歌朗誦中,多次被同學(xué)選中。也許這首詩的意境是非常的優(yōu)美,也許是這首詩是學(xué)生時代,年輕人的一種心理寫照吧!

…….

…….

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。
禁止轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請通過簡信或評論聯(lián)系作者。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容