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前不久，妙業(yè)所在的學(xué)校舉行了一場數(shù)獨競賽。
有150個孩子參加。像辯論賽一樣，以班為單位組成參賽隊，每隊五人，經(jīng)過了淘汰、車輪、交叉、一對一PK四個階段的比賽，最終來自六（6）班的孩子們?nèi)〉昧斯谲?。五個孩子捧著獎杯歡呼雀躍，臉上閃爍著自信的光芒。
這已經(jīng)是學(xué)校舉行的第三屆數(shù)獨比賽。經(jīng)過三年的努力與熏陶，許多孩子們在下課后不再去追追打打，而是幾個小腦袋們湊在一起。他們爭辯的內(nèi)容也不再是奧托曼、小豬佩奇或熊大熊二，而是1到9的數(shù)字。
曾經(jīng)在一次班主任集會時，教務(wù)科主任調(diào)侃：“自從有了數(shù)獨，學(xué)校發(fā)生意外的情況逐年減少，現(xiàn)在幾乎為零。”班主任也說，數(shù)獨是個奇妙的東西，越是調(diào)皮搗蛋的孩子越喜歡。有時候孩子們在班里炸開了鍋，只要在黑板上出個九宮格，孩子們能瞬間安靜下來。
妙業(yè)做為此項活動的發(fā)起人，聽到這樣的話，深感欣慰。
妙業(yè)，是一名六年級的數(shù)學(xué)老師，也是六（6）班的班主任老師，六年級的數(shù)學(xué)教研組長。這只是她在學(xué)校里的身份。她還是全省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，政府津貼享受者。
妙業(yè)在教育一線浸染多年，深諳興趣才是最好的老師。她一貫秉承“授人以魚，不如授人以漁”的理念。她希望她的教學(xué)是一種循序漸進的開化過程，而不是“填鴨式”湖塞強灌。
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妙業(yè)接觸數(shù)獨，也是個偶然。
妙業(yè)喜歡看江蘇臺的《最強大腦》，里面有一個環(huán)節(jié)就是數(shù)獨游戲。
娛樂節(jié)目中的數(shù)獨已不是傳統(tǒng)意義上的數(shù)獨，經(jīng)過方方面面的改良，數(shù)獨的形式也變得五花八門，至玄至妙。從基本的九宮格到異形數(shù)獨，從可視的平面到盲填立體數(shù)獨，從靜態(tài)的81格到240格的翻滾數(shù)獨，數(shù)獨不僅消耗大量的腦力，也需要強健的體力來支撐。
數(shù)獨已不是單純的一款智力開發(fā)游戲，更是對一個人肉身與精神的考驗。
妙業(yè)不局限于對數(shù)字有天生的感知力，作為數(shù)學(xué)老師，她對教學(xué)如醉如癡，不放過任何一個可以優(yōu)化教學(xué)的創(chuàng)意與點子。
看到電視里年僅12歲的數(shù)獨神童胡宇軒戰(zhàn)勝中國數(shù)獨最好成績的陳詩雨，又在國際賽中擊敗了數(shù)獨能力在世界上數(shù)一數(shù)二的日本選手森西亨太，妙業(yè)突然就想到了她所教的孩子們正是這樣一個年紀，于是升騰起一種設(shè)想，何不把數(shù)獨引入課堂，引入教學(xué)。
數(shù)獨的魅力在于，滿足唯一解的條件下變化無窮，不斷推陳出新，讓愛好者們趨之若鶩，樂些不疲。數(shù)獨不僅考查人的推理力、邏輯思維能力、空間想象，而且是對人的意志力也是一種極大的提升。
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妙業(yè)覺得，既能讓孩子們的智力得到開發(fā)，又能讓孩子們的身心健康，數(shù)獨是最好的方式。
妙業(yè)先在自己所教的班級中介入數(shù)獨，效果超出預(yù)期，反響十分熱烈。作為教研組長，妙業(yè)又向教務(wù)處提交了在第二課堂引入數(shù)獨的教學(xué)報告，并建設(shè)性提出了讓數(shù)獨成為學(xué)校創(chuàng)新特色教學(xué)的亮點工程。
這樣的提議很快在校務(wù)會上全票通過，由妙業(yè)牽頭的數(shù)獨課堂成了孩子們興趣課的最佳選擇。一時間，學(xué)校數(shù)獨學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
妙業(yè)又將數(shù)獨引入全校競賽機制，將孩子們學(xué)習(xí)數(shù)獨的熱情推向更高潮，也豐富了學(xué)校的比賽活動內(nèi)容。此前，數(shù)學(xué)只有奧數(shù)一種比賽形式，現(xiàn)在數(shù)獨與奧數(shù)成了學(xué)校數(shù)學(xué)競賽并駕齊驅(qū)的兩駕馬車。?
天下武功唯快不破。數(shù)獨帶給人最為刺激的體驗還是速度。經(jīng)過三年的反復(fù)實踐，數(shù)獨教學(xué)的基本框架已經(jīng)搭建完成。
妙業(yè)認為，今后在數(shù)獨的教學(xué)中，最主要的方向應(yīng)該是如何提高孩子們填數(shù)的能力，跟國際接軌。培養(yǎng)出具有國際水準(zhǔn)的數(shù)獨兒童是她最大的夢想，妙業(yè)感嘆，要做就要做到最好。
不負孩子，不負教學(xué)，不負韶華。妙業(yè)將“三不負”寫在她每一學(xué)期的備課本首頁，努力踐行，以此為樂。
