“逆襲”指普通人經(jīng)過努力奮斗邁入成功的殿堂。今天想說說身邊一個普通女孩逆襲的故事。
故事的主人公叫——圓圓，出生于百年夢圓的1997年，爸爸媽媽都是有學(xué)歷的體面人，工作生活在我們小城算的上小康之家。
據(jù)她媽媽說，圓圓資質(zhì)不高，學(xué)習(xí)時成績一直不上不下的。中考的時候，沒考上我們本地最好的一中，于是媽媽托關(guān)系找門路上了一中。再之后高中的招生完全規(guī)范化，“托關(guān)系找門路”完全不好使了，圓圓媽媽還慶幸“圓圓有?！?。我只能說父母對孩子的愛吧，真是——只有愛！
圓圓上高中了，課業(yè)非常緊張，經(jīng)常聽圓圓媽說——這次考了多少，上次考了多少，似乎成績也是一般，其實也是呢，當時沒考上，和考上的學(xué)生一起競跑，肯定沒優(yōu)勢。說起孩子成績的時候，她媽媽有焦急有期待也有鼓勵，獨獨沒有抱怨。我當時又覺得——這樣的媽媽非常值得學(xué)習(xí)，“平常心對待”說起來容易做起來可難呢。
再到后來，圓圓的課業(yè)越來越重，成績依舊如故。我聽說圓圓沒有請家教，而是由圓圓爸爸親自輔導(dǎo)。那時的輔導(dǎo)，甚至是老師親自輔導(dǎo)在學(xué)校里很普遍，像他們這種小康之家多數(shù)的孩子都是請家教的，但是但是——圓圓爸爸是親自教，自己重拾高中課程，數(shù)理化，反正除了英語，其余課程都是親自上陣教。起初我不明白原因，以為圓圓爸爸學(xué)習(xí)底子好，但是我親眼所見，他教孩子也是很辛苦的。圓圓爸爸白天上班，下班回來抓緊吃飯之后把圓圓前天留給他的數(shù)理化的問題整理一下，之后就學(xué)習(xí)新課程，所謂的“學(xué)習(xí)”是在網(wǎng)絡(luò)有高中各課程的課件，圓圓爸爸戴著耳機認真的聽聽記記。有時圓圓爸爸上班累了，下班回來也會先小睡一下，等孩子晚自習(xí)回來就精神抖擻的起來和孩子討論數(shù)學(xué)問題。
我老公是數(shù)學(xué)老師，放假的時候圓圓媽媽和我聯(lián)系讓趙一給孩子補補。我們兩家是多年的世交自然責(zé)無旁貸。于是那天圓圓爸爸、圓圓媽媽帶著圓圓隆重而來，老公先是和孩子簡單交流了一下，就按照前期交代的給孩子講學(xué)習(xí)難點。這時，圓圓爸爸跑來給我要了紙筆，也參與了學(xué)習(xí)，還參與了討論，呵呵。
那天補習(xí)最后，我們——包括圓圓媽媽——都建議找個老師給孩子正式輔導(dǎo)，結(jié)束爸爸辛苦輔導(dǎo)的過程。圓圓爸爸語重心長的說了一段話“咱自己的孩子情況咱清楚，她不是特別聰明，和老師學(xué)，孩子有自卑心理，不好意思主動問問題，效果不見得好”，我也給圓圓爸爸分析“那只是你的感覺，老師什么樣的學(xué)生沒見過，他會根據(jù)孩子的情況因材施教，而且，老師是專業(yè)教授這門課的，他對課程的研究應(yīng)該會比我們深入”，圓圓媽媽贊同我的說法，圓圓爸爸堅持“咱也不是沒給孩子請過老師，我覺得不如自己教的好”。我恍然明白了圓圓爸爸為何費心費力的親自教了，但是依然感覺圓圓爸爸有些固執(zhí)，但更多的是覺得圓圓爸爸對孩子的愛是那么的體貼入微。討論到最后大家沒有爭論出個結(jié)果來，也就意味著圓圓爸爸的補習(xí)繼續(xù)——
三年的高中時光在外人的眼里悠忽而過，高考的日子到來了，高考完我問孩子有沒有出門旅游的打算，答曰“等成績出來吧，否則心里也不踏實”。成績終于出來了，分數(shù)并不理想。我也不好意思再問了。圓圓媽媽又投入到給孩子找學(xué)校找專業(yè)的過程中了。
開學(xué)的時候，圓圓被青州的一個醫(yī)學(xué)檢驗大專學(xué)校錄取了。圓圓媽媽表示：成績雖然不理想，但是對這個專業(yè)很滿意，以后孩子還可以專升本。我不懂醫(yī)學(xué)的專業(yè)，但想必圓圓爸爸媽媽為孩子在這樣一個低分段尋到一個好專業(yè)肯定是費勁了心機，我還注意到自始至終他們都沒有責(zé)怪或埋怨孩子成績不好什么的，我在心里為這樣的爸爸媽媽點了一個大大的“贊”。
圓圓大學(xué)的日子也是零零星星的聽圓圓媽媽給我轉(zhuǎn)述的：圓圓當了宿舍長，圓圓在全班30幾個同學(xué)里考了第幾，什么什么的。當時未以為意，以為不過就是一個普通愜意的大學(xué)生活嘛。后來了解到，圓圓的生活普通的不能再普通，每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，連青州這個著名的古城都沒好好逛過，因為“沒時間”。
圓圓大專畢業(yè)的時間到了，圓圓媽媽又給她報補習(xí)班讓孩子準備專升本，我沒有太關(guān)注這種考試，但是聽說不容易。專升本的補習(xí)班在濟南，據(jù)說這個補習(xí)班也是圓圓爸爸和圓圓跑了整個濟南，在幾所補習(xí)班中對比補習(xí)通過率和學(xué)習(xí)條件等各方面定下的一個學(xué)校。這次圓圓在濟南整整全脫產(chǎn)學(xué)了10個月，各個文化課和專業(yè)課都進行了深入重新學(xué)習(xí)。圓圓媽媽擔(dān)心孩子壓力大，又擔(dān)心學(xué)習(xí)效果不好，隔斷時間去濟南簡單看一眼，送點吃的用的。
艱苦卓絕的補習(xí)過后進行了考試，考完我問圓圓考的怎么樣，圓圓媽媽說感覺還行，有一門專業(yè)課心里沒底不知道怎么樣？看樣子有戲，心里為她們高興，也盼著有心人天不負！
成績出來了，圓圓媽媽高興的和我分享——通過！而且是被醫(yī)學(xué)專業(yè)比較靠前的泰山醫(yī)學(xué)院錄取，真的——真的——為孩子感到高興！我似乎看到了在無數(shù)個別人無所事事吃喝玩樂打游戲談戀愛的時候，而圓圓不受影響堅持熬燈苦讀的日子。據(jù)說全年級幾百人中只有兩個學(xué)生專升本成功！
圓圓的本科生活來到了著名的山東旅游城市——泰安市讀大學(xué)，我尋思她本科都考上了，一定得放松一下緊繃的神經(jīng)，享受真正的大學(xué)生活了吧，一張一馳才是度嘛?？墒?，我和圓圓閑談得知她依然一如既往的學(xué)啊學(xué)啊學(xué)啊，泰山一次都沒爬過，答曰——哪里有時間！就連衣著也不像現(xiàn)在的大學(xué)生那么窈窕淑女的，普普通通的休閑裝，更沒有化妝。我想知道她心里對自己的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)在小女生都熱衷的“臭美”怎么看的，圓圓用她特有的粗聲調(diào)說了一句：那些有什么意思——，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”能有顏回的心境真是不容易。
2年的本科生活又結(jié)束了，圓圓面臨就業(yè)難題。圓圓媽媽運用自己在醫(yī)療系統(tǒng)的便利爭取到某醫(yī)院招收檢驗專業(yè)醫(yī)生的資格，但是那是對所有檢驗專業(yè)畢業(yè)生都打開的大門啊，報名的據(jù)說有幾十人，但能否考入只能靠圓圓自己了。我心里為圓圓捏著一把汗，又隱隱覺得她行——
圓圓媽媽又把她送到濟南去學(xué)了入職考試相關(guān)內(nèi)容，筆試成績出來了，第二名，歐耶——真棒，真棒！面試是我們比較擔(dān)心的，畢竟她沒有工作經(jīng)歷，依然是去濟南學(xué)習(xí)，面試成績有驚無險第一，最終，圓圓以總分第一名的成績成功晉級醫(yī)院，成為一名光榮的檢驗科醫(yī)生。圓圓媽媽喜滋滋的告訴我：她們的績效工資挺高滴——
入職后的圓圓總要放緩或者停下她學(xué)習(xí)的腳步了吧？答案依然是No，前段“五一”假期，圓圓沒有出行沒有旅游，她媽媽說圓圓在備考醫(yī)師資格考試。
誰不愛旅游誰不愛美食，逆襲是“回不改其樂”，逆襲是在上天給了1% 的天賦后的99%的汗水，逆襲是失敗了不氣餒，逆襲是永遠不曾停下的腳步，逆襲的主題詞就是認準目標不放松！
孩子，真的為你驕傲，為你的逆襲，為你的成功，為你改寫的命運！祝你的未來越來越好！
