如果你屬于工薪階層家庭的大學(xué)畢業(yè)生，是否曾感覺(jué)到過(guò)無(wú)助？
目前，隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的大專(zhuān)三本院校根本招不滿學(xué)生。
被大學(xué)上的門(mén)檻降低，直接導(dǎo)致越來(lái)越多的農(nóng)村孩子，通過(guò)讀書(shū)離開(kāi)了自己偏遠(yuǎn)落后的家鄉(xiāng)。
他們期待著“知識(shí)改變命運(yùn)”。
他們堅(jiān)信“書(shū)中自有黃金屋”。
直到……
一次次被生活無(wú)奈的強(qiáng)暴！
故事一
我的朋友可可來(lái)自于中部地區(qū)四線城市的一個(gè)普通工薪家庭。
爸媽是當(dāng)?shù)匾患依蠂?guó)企的普通工人，60年代的爸媽最大的遺憾就是當(dāng)年沒(méi)能考上大學(xué)，接受高等教育。
他們最期待的，是自己的寶貝女兒能如愿考上大學(xué)，彌補(bǔ)他們當(dāng)年沒(méi)能完成的夢(mèng)想。
記得可可剛拿到武漢某二本院校錄取通知書(shū)的時(shí)候，全家人著實(shí)開(kāi)心了好久。
要知道，可可看似瘦弱的肩膀，承載的，是全家人飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想和希望。
其實(shí)，
可可只是萬(wàn)千大學(xué)生中最普通的一個(gè)，沒(méi)有任何特點(diǎn)。
所以，就讀會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的她，進(jìn)入社會(huì)后，四處碰壁，很快就選擇了平庸。
后來(lái)的后來(lái)，可可的爸媽拖了好多關(guān)系，才有機(jī)會(huì)在自己奉獻(xiàn)了一輩子的老國(guó)企給她找了份輕松的差事。
可可，又回到了那個(gè)熟悉又陌生的小城市。
前不久，聽(tīng)說(shuō)可可結(jié)婚了，，，男方來(lái)自著名的藍(lán)翔技工學(xué)校！
故事二
朋友李建彪是一個(gè)男生，來(lái)自四川大山，2011年考取北京某一本院校。
如果大家看過(guò)湖南臺(tái)的《變形計(jì)》，一點(diǎn)不夸張，貧窮是中國(guó)有些角落的真實(shí)寫(xiě)照。
怎么說(shuō)呢，假如他們家要去買(mǎi)一顆糖，需要翻越三個(gè)山頭，步行2個(gè)多小時(shí)，更要命的是，他們根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。
建彪很聰明，因?yàn)樗麄兡瞧?，學(xué)習(xí)條件差，還要兼顧割豬草，打獵，插秧，養(yǎng)殖，照顧弟弟妹妹等，學(xué)習(xí)根本不是主業(yè)。而他，是山里唯一考上大學(xué)的孩子。
“我一定會(huì)把最好的教育帶回山里”，建彪說(shuō)。
大學(xué)期間，他特別努力，但大家……卻好像什么也看不見(jiàn)。
他為了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)拼命打工，得到的，卻是同學(xué)們無(wú)盡的取笑和不理解。
他拼命努力學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)破格錄取的他根本聽(tīng)不懂大家再說(shuō)什么。
他也渴望像同學(xué)們那樣穿著華麗的禮服參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)四肢僵硬的他很像一只丑小鴨。
他最大的障礙，是由內(nèi)到外的自卑感！
畢業(yè)后，建彪永遠(yuǎn)是辦公室里來(lái)得最早走得最晚的那一只。
最近，剛接受完部門(mén)經(jīng)理教育的他才意識(shí)到，有些事情并不是光靠努力就行了。
尾聲
這樣的例子還有很多，我們都來(lái)自普通家庭，我們都有同一個(gè)故事。
曾經(jīng)，某全國(guó)政協(xié)委員說(shuō)“不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué)”。
去他娘的！
我們這輩子拼不了爹，難道還要讓我們的孩子無(wú)爹可拼？？？
我們?cè)诖蟪鞘欣锷畹煤鼙拔ⅲ?/p>
我們?cè)诖蟪鞘欣镞^(guò)得很掙扎；
我們?nèi)?，但并不可怕?/p>
可怕的是我們停下了追求夢(mèng)想的腳步。
經(jīng)常有人跟我說(shuō)，北上廣深的房?jī)r(jià)已經(jīng)變態(tài)到畸形，正常人想都不用想。
但如果你認(rèn)真留意，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)下定決心留下來(lái)的小伙伴最終都留了下來(lái)。
哪怕他們的生活質(zhì)量因此而大打折扣。
但他們確實(shí)憑借著自己的雙手，給予了自己足夠的安全感。
拼搏到無(wú)能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己！
共勉！
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