“我們總渴望天的遠(yuǎn)方有一片神奇的玫瑰園，你卻忘記了，在我們的窗前就有盛開的玫瑰”！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———王紀(jì)瓊

? 學(xué)習(xí)不斷的努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了N多年，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，依舊不會(huì)處理問題，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容突然變得了無蹤跡，事后又懊悔不已。其實(shí)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成效的時(shí)候就是遇到事情呈現(xiàn)的時(shí)候，所學(xué)習(xí)的任何知識(shí)點(diǎn)，在運(yùn)用過程中，瞬間會(huì)形成自動(dòng)化模式的，就說明已經(jīng)入心入行，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在輸出中學(xué)習(xí)，那我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是什么呢？我的理解是首先是打破原生家庭往事不堪的魔咒，重建一個(gè)新生有朝氣蓬勃，幸福和諧，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，爸爸和媽媽一起愛孩子，孩子一起愛爸爸媽媽，幸福的味道代代相傳。那就需要孩子的原生家庭創(chuàng)立者，有智慧、有高度、有前瞻性的思維，去經(jīng)營好自己、家庭才能開始新生家庭的旋鈕，相傳人生的美好時(shí)光。那就需要我們這一代人去努力逆轉(zhuǎn)當(dāng)下的困局，學(xué)習(xí)成長是永恒課題，也是改變的主題，要么被生活淬煉洗禮，要么努力學(xué)習(xí)化繭成蝶營造璀璨人生。

? 當(dāng)我們和孩子在一起相遇問題的時(shí)候，隨時(shí)隨地的會(huì)有覺察反思，其實(shí)，所謂的覺察與反思，是教育觀察者所關(guān)注了自己與孩子的關(guān)系，本身在和孩子的互動(dòng)中尋找自己所提升的一部分。
? ? 周五晚上，女兒的作業(yè)幫直播課，是在晚上七點(diǎn)開課，晚上接到孩子的時(shí)候，還有將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，除去路程中的時(shí)間，時(shí)間很緊張。于是為了不耽誤聽課的時(shí)間，簡單吃了酸菜米線，就急急忙忙的往家趕。

? ? 在行走提示女兒應(yīng)該進(jìn)直播間等候了，結(jié)果女兒回答現(xiàn)在才剛7點(diǎn)46分，離上課還早著呢！【哦！是我著急了，那就再等等吧！】當(dāng)差五分鐘就要開課的時(shí)候，女兒登錄作業(yè)幫直播課程直播間，這時(shí)突然發(fā)覺雖說登記的直播間卻無法看，是自己所購買的課程賬號(hào)和密碼出現(xiàn)了問題。問題來了！直面問題去解決問題，此時(shí)此刻，因?yàn)榍懊鎸?duì)她有所催促內(nèi)心有一些語氣煩躁，自我覺察催促中有煩躁、責(zé)備的成分，有了覺察后刻意讓自己平復(fù)下來。

? 接下來一直依然是諸多原因不順暢，此時(shí)也已經(jīng)到家了。依稀覺察到女兒內(nèi)心也是有情緒的，可喜的她帶著情緒還在積極的想辦法，自己給作業(yè)幫客服打電話尋求幫助【直面問題，解決問題，求助第三方支持思維方式逐漸萌芽，此時(shí)我需要調(diào)整自己，和孩子圈在一起解決問題】于是，馬上肯定了。

“乖！媽媽覺得你這樣處理問題挺好的，剛才是媽媽有點(diǎn)著急了，那現(xiàn)在需要我的幫助嗎”？

女兒說：“媽媽！你趕快和客服溝通，我說不清楚”。

我說：“我們兩個(gè)一起來！”

于是，一直到解決問題，順利的進(jìn)入直播間，進(jìn)入聽課環(huán)節(jié)。

? ? 在孩子聽課的過程中，我也放松一下自己，反思自己剛才涌上來的那份情緒。

? 今天愛人送女兒去上英語課后，相約一起來到花卉市場(chǎng)，自然的氧吧透著幸福的味道。深深呼吸一下，空氣中的清新帶著淡雅的花香，一進(jìn)花卉市場(chǎng)那姹紫嫣紅的海棠、嬌艷欲滴的文心蘭，色彩斑斕的虎皮蘭，形狀各異的多肉植物……一個(gè)讓人放松心情的地方。今天來花卉市場(chǎng)其實(shí)是有“目的”的，人的視野只有被環(huán)境所刺激了，才會(huì)有新想法，當(dāng)有了新的想法時(shí)思維方式有可能會(huì)被牽引。放松心情的時(shí)候和愛人介紹了許多自己略知一二的花【愛人對(duì)于花草方面是盲區(qū)】所以我所介紹的所有對(duì)他來講都是新知識(shí)領(lǐng)域。

被“臺(tái)北小姐”蘭花的外形所吸引，“臺(tái)北小姐”是雜交品種，其實(shí)它是劍蘭的一種，以前養(yǎng)過所以對(duì)其習(xí)性有所了解一些，這種蘭花比較好養(yǎng)，于是就和愛人商量，要不咱們?cè)儋I一盆？多年來，對(duì)于買東西方面，愛人只有一種態(tài)度，只要你喜歡就行，都支持！人家不發(fā)表意見。那這次不同以往的是我在不斷的征求他意見，領(lǐng)著他看“文心蘭”、“蕙蘭”與“臺(tái)北小姐”的區(qū)別，拓寬了一些養(yǎng)花小知識(shí)，愛人聽得津津有味的，我們還咨詢了賣花人的普及基本版。這樣從價(jià)位和飼養(yǎng)成活率方面，最終還是選擇了“臺(tái)北小姐”。從不感興趣到參與購買，夫妻兩人一起“干了”同一件事還是很有意義的。

正如紀(jì)瓊院長講的：“我們總渴望天的遠(yuǎn)方有一片神奇的玫瑰園，你卻忘記了，在我們的窗前就有盛開的玫瑰”！夫妻關(guān)系是第一關(guān)系，任何事情，只要是夫妻意見不合，那幸福感都會(huì)打折。在家庭系統(tǒng)教育中，夫妻關(guān)系是重中之重的關(guān)系，道理都懂，如何去經(jīng)營好自己的婚姻，那是一門學(xué)問，不是靠本能，不上家庭系統(tǒng)教育導(dǎo)師班，那經(jīng)紀(jì)瓊院長導(dǎo)師級(jí)專業(yè)知識(shí)洗禮，是很難改變的。

? 幸福其實(shí)就住在我們每一個(gè)人的心中，人生的許多尋找，不在于千山萬水，而在于咫尺之間。在導(dǎo)師班社群里，比比皆是的都是敞開心扉的訴說自己的成長，家庭的變化，只要是在群里浸泡式學(xué)習(xí)的伙伴們，每天都是收獲都是成長，這是一個(gè)神仙社群，是一個(gè)有溫度的平臺(tái)，是一個(gè)愛在流動(dòng)的平臺(tái)。我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是什么？是讓我們個(gè)人、家庭、學(xué)業(yè)、事業(yè)越來越幸福。