很早在麥子微博里提Grace的名字，通過(guò)這次閱讀課終于和大大有交集了。

21天的閱讀營(yíng)訓(xùn)練，我很認(rèn)真的投入到看書寫感想之中，列的18本書單都看完了，每次課也都有認(rèn)真寫作業(yè)，從中我得到這幾點(diǎn)——

①?gòu)奈业臅鴨沃?，我推薦《哪有沒(méi)時(shí)間這回事》《好好工作》《高敏感是種天賦》《親密關(guān)系》

②感受最深的要數(shù)第一次大課分享的內(nèi)容，我聽了兩邊，且認(rèn)真的記了筆記。在畢業(yè)前我從不讀工具書和暢銷書，是一個(gè)典型的言情小說(shuō)girl。讀書有老師教的毛?。簝?nèi)心默念、逐字逐句、一本正經(jīng)、不讀完不罷休。在閱讀營(yíng)開營(yíng)之前，制定了以心理學(xué)為主的書單，輔以時(shí)間管理工具書。

Grace分享中，我認(rèn)為最重要的是明確閱讀目的，再翻開一本書，你一定要想到你想要學(xué)到什么東西，你自己有哪方面的問(wèn)題亟待改善？

我對(duì)Grace講述的“你在閱讀上暴露的問(wèn)題/心態(tài)，你在生活中一定會(huì)遇到相同的！”表示極大的贊同，我讀書速度很慢，性格較真、糾結(jié)、有點(diǎn)死腦筋、不夠?qū)Ｗ?、也不懂得聚焦，在改善閱讀毛病時(shí)生活上這些毛病也有了明朗的轉(zhuǎn)變。

通過(guò)主題閱讀聚焦自己所需的知識(shí)和技能，通過(guò)明確閱讀目的，可以一天閱讀三本工具書，碰到走心的書，我會(huì)閱讀三遍。

閱讀不僅僅是讀書、讀報(bào)、讀雜志，還有讀人、讀事，讀物，這些不正是新媒體寫作所包含的題材嗎？

至此，我的學(xué)習(xí)格局和視野走上了更高一層樓，和同學(xué)聊天會(huì)下意識(shí)地記錄知識(shí)點(diǎn)，去店里看到感興趣的物品，也會(huì)研究設(shè)計(jì)和品牌故事，生活中學(xué)習(xí)無(wú)處不在。

③在時(shí)間管理課上，我通過(guò)踐行每日記錄時(shí)間日志，發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間黑洞，每日好多經(jīng)歷都花在不用動(dòng)腦筋的閑聊上。將《哪有沒(méi)時(shí)間這回事》翻了三遍，聽了插座學(xué)院上紀(jì)元老師的課，我早睡早起的生物鐘基本成型，每晚會(huì)對(duì)第二天進(jìn)行規(guī)劃，不能百分百完成，也能完成八九成，生活還挺充實(shí)的。

④第五次作業(yè)錄音頻，第一次嘗試，還挺緊張的。寫了自己的buglist和夢(mèng)想清單，人生還有好多愿望要去實(shí)現(xiàn)，每日除了記得閱讀，多數(shù)時(shí)間干勁滿滿。

最后，祝愿Grace大大閱讀營(yíng)、成長(zhǎng)營(yíng)越辦越好~