我的讀書之道


書,是良藥!


書,是良藥,可以治療各種“先天不足”。


不能專注,可以去讀數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)需要全神貫注耐心演算,稍一分散便需推倒重來。久練之,必能改善思考有頭無尾,散亂無序的狀態(tài)。


思維固化,可以去讀經(jīng)院哲學(xué),看似吹毛求疵無實(shí)際用途的思辨,實(shí)則能令你開放包容,不一樣的思辨越多,越能見世間萬事萬物之廣闊,明一時一地一境之渺小。


不夠明智,可以去讀歷史,歷史不只是經(jīng)驗(yàn),不只是總結(jié)。越是深入,越能洞察變化之道,能觀大局,能識細(xì)微。


如此,凡是你頭腦中有任何缺陷均可以找到“特效藥”對癥補(bǔ)充。



他山之石可以攻玉


我習(xí)慣同時讀三本書

一本可以讓我在獨(dú)處時更好的放松,

一本可以讓我在處世判事時更有智慧,

一本可以在運(yùn)籌帷幄之中為我賦能。

三種書,就是三個維度,三種不同的思維模式。


俗話說“他山之石可以攻玉”。

信息的價值體現(xiàn)在信息連接之后,

知識的效用也體現(xiàn)在融會貫通之后。

把各種不同維度的知識,裝到自己的腦袋里,能幫助我們拼湊出一個更多維度的飽滿的世界。



我讀繪畫,是想具備如何將二維甚至三維的現(xiàn)實(shí)世界,投放到一維的平面。

它有什么用?

它能夠提供給我一個解決問題的模式。

要想將一個二維或者三維的事物,放到一維的平面,我需要先感知到我所處的世界,把我眼睛里看到的,身體感知到的“現(xiàn)實(shí)”一點(diǎn)一點(diǎn)的拆分開,然后在一步一步用合適的技法處理相對應(yīng)的“節(jié)點(diǎn)”。

這是最好的讓自己“回歸當(dāng)下”的練習(xí)。



說是放松,其實(shí)大腦無時無刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)。

即使只是毫無意義的損耗式的空轉(zhuǎn)。

所謂“放松”其實(shí)就是讓大腦脫離了“目標(biāo)”的緊迫感。

就是,當(dāng)你在做一件事情卻不設(shè)置任何“目的”時就是放松。


但這種放松是耗能,還是蓄能,就看大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)是主動還是被動。

或者說,是由你主觀意識驅(qū)動的,還是你潛意識放縱的。

“用進(jìn)廢退”是所有事情的基本演化規(guī)律。

說到底放松,是為了放松之后有更強(qiáng)的動力。


撬開固化的思維


我讀史哲經(jīng)典,是想把世界看得更寬廣更立體,只有見識過世界這張網(wǎng)的復(fù)雜和龐大,才能更好的定位自己的坐標(biāo),也才好規(guī)劃得出前路的方向和路徑。


每個人的物理時間一天都是24小時,而世界那么大,存在的時間那么久,我自己哪能探索的過來,況且我還要為我的生活付出很多的時間。


每一部經(jīng)典著作,都是成百上千萬人用自己的時間和金錢幫你篩選過的,它們都經(jīng)歷了時間的考驗(yàn)。



很多人都會說某些哲學(xué)歷史的經(jīng)典沒用了,已經(jīng)過時了。

實(shí)際上是因?yàn)槟氵€沒看懂經(jīng)典的大用之處在哪里,還沒有能力讓這些大用為你所用。

這實(shí)在是一件讓人懊惱的事情。

所以,讀經(jīng)典是考驗(yàn)思維是否固化的一個方式,是考驗(yàn)自己思維開放性的方式。


一本好的經(jīng)典之作,就是一個邏輯縝密,內(nèi)容夯實(shí)的系統(tǒng)。

是作者花費(fèi)諸多心力所著,再加上編輯和后期不斷的改進(jìn)。

這樣一部經(jīng)典會讓邏輯性差的人,建構(gòu)起一個堅(jiān)實(shí)的系統(tǒng)基石。

同樣也會讓邏輯性強(qiáng)的人經(jīng)歷一次深刻的思想交流,直呼過癮。


探索,提出問題!


還有一本是可以為我賦能的,可以看做是技能增長類的書。

比如:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、營銷、心理、、、

當(dāng)然也要讀“經(jīng)典”。

我讀這些是想用先賢大師們的智慧來補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足。

然而,我并非是想從書中找答案。

雖然當(dāng)下,“尋找答案”的讀書方式很受推崇。



但,那么多先賢們的實(shí)證告訴我,這個世界從來就不缺答案,而且在未來更優(yōu)質(zhì)的答案將會用更便捷的方式讓我們更輕而易舉的獲得。

這個世界缺少的從來都是問題。


“問題比答案更有力量!”


因?yàn)橹挥小皢栴}”才能改變世界。

我讀這本書,是為了提出問題,提出這個領(lǐng)域的好的有價值的問題。

然后,作用到自己的現(xiàn)實(shí)生活中。

因?yàn)?,提出問題才是解決問題的開始,才是行動之前正確的開始。


書中的智慧,從來都不在書中,全在書之外,全憑對現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。


當(dāng)然,盡信書不如無書。

應(yīng)謹(jǐn)防自己犯“歸因謬誤”的錯誤。

而尋章摘句也必然會管中窺豹,不得全貌。

應(yīng)該要仔細(xì)思辨,反復(fù)推敲。


比如:當(dāng)人們都聽說:巴菲特搞不懂高科技行業(yè)時,你就真的以為他不懂嗎?

即便是他自己也這么說的時候。

反正,我不信。

我不信一個那么睿智開放,又擁有極強(qiáng)學(xué)習(xí)力的老人,會搞不懂一個經(jīng)濟(jì)體內(nèi)的分支。

一定是還有我沒有看到的維度。

比如:康德拉季耶夫經(jīng)濟(jì)周期理論,

比如:金融中的交易擇時理論。

只要一直探索下去,一定還會有其他的未知維度來填補(bǔ)這塊無知。



進(jìn)一寸有一寸的歡喜


可以說,只要你腦中有想不通的問題,存在才智滯礙之處,一定可以在書中找到順暢之法。


所以鼓吹“讀書無用論”的人無非是停止了讀書,停止了探索大用之用。


看一個人在讀什么書,就能大致了解這個人的性格偏好。


文藝一點(diǎn)的說法就是

你的眼睛里刻著你讀過的書!


蘇格拉底說

“我唯一知道的就是

我一無所知!”


莊子說:

?吾生也有涯,而知也無涯。

以有涯隨無涯,殆已!


我最喜歡胡適說的:

怕什么真理無窮,

進(jìn)一寸有一寸的歡喜!




你喜歡讀書嗎?

喜歡讀什么書呢?




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