弘丹寫作營底14天【文章修改】寫完文章再檢查的5步法,讓文章質(zhì)量更上一階
1 寫作過程中,要把“寫”和“改”分開來
寫作時作者角色,修改時批評角色?
寫作時作者角色,時創(chuàng)作的大腦,我們主要考慮的時自己想要表達什么,應(yīng)該天馬行空,無拘無束,盡量快速地寫作,不要重寫寫下的文字。
修改文章的過程時批評者的角色,要站在讀者的角度來修改,要“心狠手辣”,大刀闊斧地刪除寫得不好的文字
寫完文章之后,可以先放一段時間再來修改
修改文章技巧
先整體:先從整體思考:文章的主題時否明確,選材是否合適,邏輯是否清晰
后局部:修改文章的細節(jié),用詞是否精準,標點符號是否正確,是否有錯別字
2 修改文章的五步法,提升文章質(zhì)量
第一步,檢查文章的主題是否明確
一篇文章一個主題,不能什么都寫,什么問題都想一起解決,會分散讀者的注意力
初學(xué)者特別容易跑題,或者主題不明確,所以這一步是修改的關(guān)鍵。收集素材的階段是“做加法”的階段,修改文章的過程是“做減法”的過程
第二步,檢查文章的觀點是否能說明主題
明確主題沒問題后,接下來是檢查觀點是否能夠說明主題,主題要用觀點來支撐,觀點要用素材來支撐。給主題無關(guān)的觀點要刪除或者修改.
第三步,檢查所選材料是否能說明觀點,刪除與主題無關(guān)的素材
修改時,要注意考慮所選材料是否能夠說明主題
第四步,檢查文章的邏輯是否清晰
寫初稿時,往往想到什么就寫什么,因此寫的初稿有時候會邏輯不清晰,詳略部分,銜接不緊,結(jié)構(gòu)松散。
因此,修改文章時,要根據(jù)邏輯性來調(diào)整文章的結(jié)構(gòu),調(diào)整段落之間的順序,避免出現(xiàn)前言不搭后語、一些基本邏輯的順序錯亂等問題,從而讓文章的邏輯清晰。
第五步,檢查文章的標題是否有吸引力
標題是一篇文章的畫龍點睛之筆,一定要多琢磨,取一個更有吸引力的標題。
關(guān)于如何取一個爆款標題,前面的課程已經(jīng)講過10中很有用的技巧,這里就不在贊述啦
3 潤色文章的語言,讓文章讀起來更通順
方法一:刪除多余的“的”
的每次寫完一篇文章,可以統(tǒng)計下全文所用的“的”字,刪除一部分可用可不用“的”字,使其數(shù)量控制在最小范圍。
方法二:多用短句,少用長句
短句:對于自媒體的文章,更需要多用段勇,少用長句。如果整篇文章都是長句,讀者的閱讀體驗不好。
方法三:刪除一些冗余的詞,讓文章更簡潔
簡潔:文章要簡潔,可用可不用的詞盡量不要用,刪冗余的詞包括刪除一些副詞、形容詞,還有一些陳詞濫調(diào),以及沒大意義的口頭禪
4 如何向魯迅先生學(xué)習(xí)修改文章
第一,文章要“順口”
第二,文章要”冷卻“
第三,文章要”狠改“
第四,要向大師的手稿學(xué)習(xí)

寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。(中國——魯迅)
寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。(中國——魯迅)