? ? ? 題目所得,即為筆者經(jīng)驗所得。
? ? ? 世界是客觀的,但是人是主觀的。每個人在不同的圈子中扮演著不同的社會角色,公司、學校、家庭、朋友、社群等等,每天因為不同角色而產(chǎn)生的事情卻紛繁復雜。當處理的事情一多,總會有一些事沉淀到了自己手里,既做不了又推不掉。那么這樣的事情應該處理呢?
? ? ? 其實答案就在題目里,一個好的方法就是連問五個為什么?一般我們這個階段的大部分問題就會有了答案。我們通??梢园训粼谧约菏掷锏氖虑榉譃閮煞N,一種是沒有時間,一種是不知道怎么做。
? ? ? 比如說,我為什么沒有寫今天的日志?是因為我沒有足夠的時間。我為什么沒有時間?是因為我把時間都放在了看閑書和搬家上。我為什么看閑書,我還有哪些時間可以用來寫日志?早起的時間可以。幾乎不用問到第五個問題。沒有時間的問題就得到了答案,因為時間就像是海綿,人擠擠總會出來的。
? ? ? 我們來看另一個問題,堆積在自己手里的事情不知道怎么解決。我們?yōu)槭裁礇]有做A這件事?因為我們不知道怎么做。我們?yōu)槭裁床恢涝趺醋??因為沒有做過這件事。我們?yōu)槭裁纯ㄔ诹诉@件沒有做過的事情上?是因為經(jīng)驗所限還是技術壁壘?如果是因為技術壁壘,有沒有案例可以參考。如果沒有前人經(jīng)驗的話,有沒有橫向的相同結(jié)構邏輯的案例可以拉通。其實這類不知道怎么解決的問題,也不用問到五個為什么,只需要將事情的優(yōu)先級調(diào)到前面,關注它并開始它,就OK了。
? ? ? 不要讓自己的事停留在自己手里,連問五個為什么基本就有答案了。
? ? ? 下面進入常規(guī)的腦洞三張圖。
? ? ? 1.立體的鼻毛與繩索

? ? ? 這是一幅夸張型的廣告。其中的趣味點在于,它打破了常規(guī)平面廣告的束縛,將電線與人物肖像完美的融合在了一起,你會發(fā)現(xiàn),二維的畫面中突然穿插了幾根繩索(電線),畫面的立體感一下就更接近了人腦中的形象設定。繩索比喻鼻毛的縱向穿過,再加上漫畫型的人物設定,你會發(fā)現(xiàn)與以往各種與環(huán)境結(jié)合的廣告不同的是,這幅廣告增加了縱深的層次感,同樣的道理,一張臉可以想象的結(jié)合點遠不止于鼻毛,頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴,都可以被環(huán)境和設定所重構。
? ? ? ?2.劃火柴的小創(chuàng)意,你想到了么?

? ? ? ?我們說過平面廣告最常用的三種聯(lián)想設定方式,動物、女性、孩子。這里的火柴用的就是女性,也許這樣的火柴并不一定有多少人使用,但是至少它做到了適于傳播,適于傳播不就是廣告的最基本要素么。從火柴劃過,不禁讓人啼笑皆非,而與此對應的是借助觸覺與視覺的錯位方法,劃過是觸覺,但是劃過的東西的錯位卻讓人聯(lián)想翩翩,如果能還原到這一步,很多帶有觸覺性的東西都可以觸類旁通。打火機的形狀變成各種槍械、手榴彈,噴火的玩偶,其實都是如此,觸覺與視覺的雙重結(jié)構,火柴不僅僅是火柴,打火機也不僅僅是打火機,這就是這類廣告的本質(zhì)。
? ? ?3.注意每天進入你嘴中的食物。

? ? ? 垃圾箱到處有,敢做成嘴巴的卻為數(shù)不多。其實垃圾箱是一個特別有想象力空間的事物,原因有二。一是因為它跟電梯一樣有吞進東西的過程,有張合的過程就有想象的空間,二是它大概太平凡了,在我們腦海中的平凡的事物都容易引起共鳴,成為公共符號。這張大嘴跟垃圾箱融合在一起,吃進去的是垃圾,卻影射了人們每天的食物健康問題。雖然看上去了令人惡心,但是看完了廣告語卻會不禁稱贊其過人之處。這就是文案與圖像表達的同等重要性,圖案就像是圖,而文案是看圖說話。文案來自于圖中,卻遠高于圖像。這便是兩者組合的魅力,簡單的解釋,點題升華。
? ? ? 不知不覺已經(jīng)第22篇啦,感謝大家的捧場,我才有源源不斷的動力去堅持這件小事。