公眾號(hào)：劃水的咸魚(yú)
寫作課二期5班 ?元亨利貞
“有保障”這個(gè)詞應(yīng)該是個(gè)讓人安心的詞，至少不會(huì)虧了，然而我卻見(jiàn)識(shí)過(guò)它的狠毒。
大概因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩視?huì)關(guān)注時(shí)政新聞。扶貧扶貧，但許多貧困戶越扶越貧，甚至不愿摘掉貧困的帽子。他們說(shuō)，摘了貧困的帽子，上面就不送油、米，生活沒(méi)保障了。
為了有保障，都不愿意脫離貧困！這在我們工薪族眼里不可思議，可我們又何嘗沒(méi)有做過(guò)相同的事？
1
現(xiàn)在回想起來(lái)，高考大概是生命中并不重要的一場(chǎng)考試，而決定命運(yùn)軌跡的日子你當(dāng)時(shí)還以為只是日記里普通的一天。
剛進(jìn)高中時(shí)我覺(jué)得自己未來(lái)有無(wú)限的可能，美好的大學(xué)生活在等著我，以后會(huì)擁有一份可以隨心所欲上下班的自由職業(yè)。就是這種擁有無(wú)限可能的錯(cuò)覺(jué)讓高中成為我最懷念的時(shí)光，雖然成績(jī)沒(méi)有初中那么好，雖然作業(yè)又難又多，雖然畢業(yè)時(shí)沒(méi)有人哭。
因?yàn)橹锌伎嫉貌诲e(cuò)，高中我被劃撥到快班，家里親戚都說(shuō)進(jìn)了快班高考就有保障了，肯定可以上大學(xué)。既然都這么說(shuō)，青春期的我也以為是這樣了。
有了保障也就有了偷懶的借口，今天作業(yè)糊一糊，明天作業(yè)抄一抄，后天一看拉下有點(diǎn)遠(yuǎn)趕緊認(rèn)真一點(diǎn)。記得有一次語(yǔ)文課，消瘦的語(yǔ)文老師又在臺(tái)上慷慨激昂地解釋閱讀理解，神似傳銷人員，底下認(rèn)真聽(tīng)的人也不多。
見(jiàn)此情況，我心安理得的拿出手機(jī)看起了小說(shuō)。半堂課下來(lái)，小說(shuō)沒(méi)看完我卻入了迷非要一天看完，后面接著的一堂課又被錯(cuò)過(guò)，心里還慶幸只是堂英語(yǔ)課補(bǔ)點(diǎn)筆記就好，反正課上講的總結(jié)成一字“背”。
下了課借來(lái)同桌的筆記10分鐘抄完，覺(jué)得自己真會(huì)利用時(shí)間，10分鐘做完40分鐘的事情，剩下時(shí)間還能玩。
第二天英語(yǔ)課聽(tīng)寫，寫的什么我都不知道，看同桌下筆有神，連忙交頭接耳，心里有點(diǎn)后悔昨天怎么沒(méi)聽(tīng)課。結(jié)果后來(lái)分?jǐn)?shù)還行，沒(méi)要去老師辦公室重默，逃避了懲罰，心里的一點(diǎn)后悔也煙消云散了。
還以為不過(guò)是一場(chǎng)聽(tīng)寫，哪里知道我和同桌的命運(yùn)會(huì)就此不同。
2
其實(shí)高考更像是一場(chǎng)審判，形式隆重、萬(wàn)人矚目，依據(jù)卻是你過(guò)往三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有極少數(shù)人會(huì)像日劇legal high里的案件一樣大翻盤。
從考場(chǎng)里出來(lái)后，老爸從學(xué)校門口一群伸長(zhǎng)了脖子的家長(zhǎng)中鉆出來(lái)，幫我拿著筆袋怕我再受一點(diǎn)累。他一邊遞給我從校門口小賣部買來(lái)的冰鎮(zhèn)飲料，一邊裝作不在意地問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：“還行吧?！惫碇肋@三個(gè)字我說(shuō)的有多心虛。
老爸卻像松了口氣，騎著車帶我回家。
3
心慌慌地等成績(jī)出來(lái)填志愿，翻著密密麻麻寫滿院校和專業(yè)的大冊(cè)子，在有希望錄取的專業(yè)里挑挑揀揀，然后打聽(tīng)打聽(tīng)別的同學(xué)都報(bào)的什么。
每年都會(huì)有因?yàn)樘钪驹负透改赋臣艿墓适?，在父母眼中，填?bào)志愿的一切標(biāo)準(zhǔn)就是將來(lái)好就業(yè)。
而我本就夢(mèng)想模糊只想過(guò)好日子，又沒(méi)有什么特別堅(jiān)持的，就按照他們的想法選了個(gè)有保障但其實(shí)一點(diǎn)都不了解的學(xué)校。覺(jué)得自己雖然被高考成績(jī)打折了翅膀，但懷抱夢(mèng)想的人最終都會(huì)乘風(fēng)翱翔。
后來(lái)才知道有人早在成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前，就按照估算的分?jǐn)?shù)去各個(gè)學(xué)校的貼吧里提問(wèn)，請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，甚至借著旅游實(shí)地考察一番。
還以為大家都是盲選，哪里知道我離把握命運(yùn)差的有點(diǎn)遠(yuǎn)。
4
錄取通知書拿到手之后的日子是最快活的，等著開(kāi)學(xué)便是。
高考的結(jié)局已定，我像是忘了之前的教訓(xùn)似得，報(bào)復(fù)性地墮落起來(lái)，天天睡到中午才起，一起來(lái)先開(kāi)電腦，玩到晚上換手機(jī)看小說(shuō)。
雖然我知道有人在這段時(shí)間開(kāi)始外出打工賺錢，但我卻選擇宅在家看動(dòng)漫；雖然我知道有人開(kāi)始精進(jìn)自己的英語(yǔ)，但我卻只想躺著看小說(shuō)；雖然我知道有人開(kāi)始學(xué)編程，但我卻只愿意打打游戲。
心想反正自己專業(yè)都定下來(lái)了，就業(yè)也有保障，干嘛多做這些事情自討苦吃。
還以為這些事情做了也沒(méi)什么用，哪里知道我們的命運(yùn)漸行漸遠(yuǎn)。
5
我曾有三次機(jī)會(huì)決定命運(yùn)的軌跡，第一次因?yàn)椴恢蓝鴨适?，第二次因?yàn)楹笾笥X(jué)而喪失，第三次因?yàn)橹懒藚s不愿意行動(dòng)而喪失。
歲月把年少卷走帶跑，無(wú)奈舊賬丟不掉。
我攥緊了手中剩不下多少的青春，期盼可以買下第四次機(jī)會(huì)的船票，從現(xiàn)在開(kāi)始不再偷懶，去了解你所要選擇的東西，去加入改變的潮水。
為此我花了699元報(bào)了Spenser的第二期寫作課，這是一次沒(méi)有保障的課，哪怕他說(shuō)“你負(fù)責(zé)認(rèn)真，我們負(fù)責(zé)幫你贏”。習(xí)慣了有保障的我，猶豫了很久才下決心報(bào)名，光點(diǎn)開(kāi)寫作課的宣傳文章就不止10次，仔細(xì)地扣課程介紹的每一個(gè)條款。
每一次點(diǎn)開(kāi)都會(huì)想，我這么普通，課程又什么兜底保障都沒(méi)有，連點(diǎn)評(píng)都不是每份作業(yè)都有，結(jié)果很有可能就是毫無(wú)收獲。
關(guān)掉后，又會(huì)想起以前那些被自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，誰(shuí)在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)能把它認(rèn)出？英語(yǔ)好的同學(xué)已經(jīng)出國(guó)，認(rèn)真了解后挑選學(xué)校專業(yè)的同學(xué)有了更好的資源，及時(shí)行動(dòng)的同學(xué)也有了自己小小的成就。
我決定試一試，掏了錢進(jìn)了群，發(fā)現(xiàn)群里厲害的人很多，對(duì)于他們而言社群算是推廣的一個(gè)渠道，越是厲害的人得到的越多。
而對(duì)于我這樣的普通人而言，不如把這當(dāng)做一個(gè)了解新媒體的窗口，不打開(kāi)窗別說(shuō)等風(fēng)口就算風(fēng)直接把錢刮來(lái)都收不到。
上過(guò)一次課后，記了份思維導(dǎo)圖，至少不用怕毫無(wú)收獲了。班委們親切認(rèn)真，勤勤懇懇收作業(yè)點(diǎn)評(píng)，雖然沒(méi)評(píng)到自己，但能看看別人的，不虧。
為了改進(jìn)自己的文章，逼迫我不得不去看一遍同學(xué)們提交的作業(yè)而，順帶了解以前想不到去了解的信息。嗯，不虧。
更讓我覺(jué)得不虧的是我居然連著兩天寫了一千字以上的文章，領(lǐng)導(dǎo)催的投稿文章也寫完了，激發(fā)了我考試前才存在的行動(dòng)力。沒(méi)有保障的課程，卻讓我收獲更多。
6
現(xiàn)在公務(wù)員的報(bào)考依舊火熱，他們都求一份安穩(wěn)，至少每月有份餓不死自己的工資。可是體制內(nèi)真的安穩(wěn)嗎？有人的地方就有江湖，你說(shuō)呢。
可既然也不安穩(wěn)，為什么還有那么多人要考進(jìn)來(lái)？還不是因?yàn)橛斜Ｕ?，就算到退休都沒(méi)當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，也能保你后半生衣食無(wú)憂。因?yàn)橛斜Ｕ希?dāng)遇到壓榨、打壓，也會(huì)想算了，反正自己是有保障的。
因?yàn)閷?duì)失去保障的害怕戰(zhàn)勝了對(duì)富裕生活的向往，讓貧困戶不愿脫貧，讓體制內(nèi)的人不愿離開(kāi)。這種害怕束縛了人的手腳，讓他成為了精神上的殘疾人。
佛教僧伽吒經(jīng)中說(shuō)佛陀對(duì)一切勇說(shuō)“以愿勝故”。一切勇即是無(wú)畏，只有放棄害怕才能有所追求。
愿之所至，力之所生，你有多渴望，你就能飛多遠(yuǎn)。
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