經(jīng)濟(jì)決策創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽

2025年iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

“精創(chuàng)杯”全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽

主辦單位：

iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會(huì)

承辦單位：

艾瞰未來(lái)（北京）科技有限公司

挑戰(zhàn)賽承辦單位：

浙江精創(chuàng)教育科技有限公司

iCAN 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡(jiǎn)稱“iCAN 大賽”)始于 2007年，是鼓勵(lì)原創(chuàng)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升實(shí)踐能力的大學(xué)生綜合性創(chuàng)新賽事。2010年，iCAN大賽入選《教育部、財(cái)政部關(guān)于批準(zhǔn) 2010年度大學(xué)生競(jìng)賽資助項(xiàng)目的通知》(教高函[2010]13 號(hào))大學(xué)生競(jìng)賽資助項(xiàng)目第2項(xiàng)，2023年入選《全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽分析報(bào)告》競(jìng)賽目錄第54項(xiàng)。

參賽對(duì)象

全國(guó)高等院校及科研院所的在校學(xué)生(含?？?、本科、研究生)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。根據(jù)參賽學(xué)員所處學(xué)習(xí)階段，競(jìng)賽分為本科組、高職組(含普通專科)和研究生組。

參賽者以團(tuán)隊(duì)形式參賽，以學(xué)校為單位提交報(bào)名，每個(gè)學(xué)校限報(bào)10支隊(duì)伍,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)由3名同學(xué)和1-2名指導(dǎo)老師組成,不可跨團(tuán)隊(duì)交叉組隊(duì)，教師可跨團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，不可跨校組隊(duì)。

賽題方向

本次競(jìng)賽分為校賽、省賽/區(qū)域賽和全國(guó)總決賽三個(gè)階段，逐級(jí)選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。校賽階段由各院校自主組織，旨在選拔具備潛力的團(tuán)隊(duì)晉級(jí)下一階段。省賽/區(qū)域賽以“數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策”為核心，通過(guò)模擬數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的平臺(tái)公司運(yùn)營(yíng)，全面考察參賽 者的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行能力。全國(guó)總決賽則進(jìn)一步升級(jí)挑戰(zhàn)，設(shè)置 “數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策”、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)分析”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)職業(yè)實(shí)戰(zhàn)”三輪賽題，全方位檢驗(yàn)參賽者在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的綜合能力與創(chuàng)新思維。

1

數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策

數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策采用軟件模擬平臺(tái)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)智能對(duì)抗實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為背景，模擬真實(shí)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)生借助此平臺(tái)，可進(jìn)行大數(shù)據(jù)采集與分析，制定數(shù)字金融決策，進(jìn)行數(shù)字人才招聘，構(gòu)建數(shù)字化交易平臺(tái)，并確保平臺(tái)數(shù)字安全，實(shí)施數(shù)字營(yíng)銷和智慧物流等實(shí)際操作。

該平臺(tái)緊跟數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流，以平臺(tái)經(jīng)濟(jì)為核心切入點(diǎn)，依靠市場(chǎng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，從數(shù)字技術(shù)、數(shù)智決策、數(shù)字安全等角度出發(fā)，通過(guò)模擬平臺(tái)公司從完全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)到寡頭壟斷競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)歷程，幫助學(xué)生深入理解完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與寡頭壟斷市場(chǎng)的本質(zhì)區(qū)別。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)智能對(duì)抗實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

2

數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)分析

數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)分析利用“數(shù)字經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”,參賽團(tuán)隊(duì)需運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，深入挖掘數(shù)據(jù)背后的價(jià)值，為商業(yè)決策提供有力支持。

該平臺(tái)選取數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下典型行業(yè)背景，如餐飲外賣(mài)、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)、共享交通、智慧旅游等，深度融合數(shù)字經(jīng)濟(jì)與行業(yè)實(shí)踐的教學(xué)工具，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，收集和分析各項(xiàng)行業(yè)數(shù)據(jù)，從而對(duì)平臺(tái)進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析和診斷性分析。平臺(tái)內(nèi)置多種數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，如決策樹(shù)、聚類算法、回歸分析、文本挖掘等，滿足不同場(chǎng)景下的數(shù)據(jù)分析需求。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

3

數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)戰(zhàn)

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，參賽選手需深度聚焦指定選題，制作兼具專業(yè)性與可視化表達(dá)的 PPT 演示文稿，在指定時(shí)間內(nèi)提交演示文稿并進(jìn)行匯報(bào)和答辯。匯報(bào)環(huán)節(jié)不超過(guò)10分鐘，要求內(nèi)容緊湊、條理清晰，參賽者需正裝出席。

答辯環(huán)節(jié)不超過(guò)5分鐘，要求參賽選手迅速回顧匯報(bào)要點(diǎn)，針對(duì)評(píng)委提問(wèn)準(zhǔn)備詳盡目深入的回答，同時(shí)結(jié)合具體案例與數(shù)據(jù)增強(qiáng)論述的說(shuō)服力，全面展現(xiàn)其專業(yè)應(yīng)變能力與創(chuàng)新思維，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格控制在15 分鐘以內(nèi)。

賽程安排

1

參賽報(bào)名

所有參賽團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一通過(guò)大賽官網(wǎng)報(bào)名，報(bào)名截止日期為 2025年07月31日，結(jié)束報(bào)名后團(tuán)隊(duì)信息不允許更改。

2

賽前培訓(xùn)與訓(xùn)練（5-8月）

組委會(huì)為參賽團(tuán)隊(duì)提供多階段的賽前培訓(xùn)課程，具體安排如下:

參賽培訓(xùn)時(shí)間為5月-8月，采用線上模式進(jìn)行，具體培訓(xùn)安排另行通知。大賽配套練習(xí)平臺(tái)(推薦使用谷歌瀏覽器)參賽團(tuán)隊(duì)可自行在平臺(tái)上注冊(cè)和訓(xùn)練。

省賽/區(qū)域賽的競(jìng)賽專用網(wǎng)址將在賽前另行通知。

3

校內(nèi)賽（5-8月）

各參賽高校晉級(jí)區(qū)域賽的團(tuán)隊(duì)限額5支（且不得超過(guò)校賽參賽隊(duì)伍的50%）,可根據(jù)報(bào)名數(shù)量自行決定校內(nèi)賽的舉辦，選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)晉級(jí)區(qū)域賽。

4

省賽或區(qū)域賽（9-10月）

通過(guò)線上形式進(jìn)行，對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策環(huán)節(jié)成績(jī)進(jìn)行排名，擇優(yōu)選拔參賽團(tuán)隊(duì)入圍現(xiàn)場(chǎng)總決賽。

若省內(nèi)有關(guān)單位組織安排省賽，則該省份所屬參賽院校需按照相關(guān)要求參加省內(nèi)競(jìng)賽后，根據(jù)省賽結(jié)果產(chǎn)生全國(guó)總決賽入圍名單，入圍團(tuán)隊(duì)獲得參加全國(guó)總決賽的資格，具體以省賽通知為準(zhǔn)；

若省內(nèi)沒(méi)有組織安排省賽，則校賽后選拔團(tuán)隊(duì)參加區(qū)域賽環(huán)節(jié)，以線上軟件模擬賽的方式進(jìn)行，根據(jù)區(qū)域賽結(jié)果產(chǎn)生全國(guó)總決賽入圍名單，入圍團(tuán)隊(duì)獲得參加全國(guó)總決賽的資格。

賽區(qū)劃分表

5

全國(guó)賽（11月）

全國(guó)總決賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1

學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

區(qū)域賽將依據(jù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策環(huán)節(jié)各競(jìng)賽組內(nèi)得分從高到低進(jìn)行排名，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)，比例分別為10%、20%、30%,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

全國(guó)總決賽晉級(jí)名額根據(jù)各區(qū)域賽總體報(bào)名情況另行通知?？倹Q賽將依據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)在“數(shù)字經(jīng)濟(jì)決策”、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)分析”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)職業(yè)實(shí)戰(zhàn)”三輪賽題的加權(quán)得分計(jì)算總分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

為全國(guó)總決賽獲一等獎(jiǎng)參賽團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)。

3

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

對(duì)區(qū)域賽和全國(guó)總決賽開(kāi)展過(guò)程中，積極組織賽事工作、學(xué)生參與度高、競(jìng)賽成績(jī)突出、獲得出色影響力的組織單位，頒發(fā)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

參賽團(tuán)隊(duì)的最終獲獎(jiǎng)等級(jí)將由大賽組委會(huì)綜合評(píng)審后公布。