? ? ? ? 故事發(fā)生在2015年10月，距今已有兩年之久，那時女兒只有5歲4個月大，但此次外出發(fā)生的教育事件卻讓我記憶猶新。記得那是一個秋高氣爽的周末，我們早早起床收拾妥當(dāng)興奮地去參加我們當(dāng)?shù)嘏e辦的一年一度的盛大秋菊展。

? ? ? ? 我對女兒的教育是成績可以平平，但是品德教育不能將，所以從小帶她去公園或小區(qū)附近有綠化帶花草的地方玩耍，都會教導(dǎo)叮囑孩子要愛惜花草，這些都是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們辛勤養(yǎng)護(hù)供人們觀賞的花草植物，我們不能自私的摘下占為己有，那樣別人到這里玩耍就欣賞不到美麗的景致了。那時因為女兒還小，也似懂非懂。直到這一次游玩過程中發(fā)生的一件事讓小小的心靈第一次有了真切感受！

? ? ? ? 此次活動舉辦地點是在近郊的一個小山頭――龍頭山。說是小山我們徒步爬上去至少也花了半個多小時且累到不行。不過剛爬上山頭展現(xiàn)在我們眼前的便是各種各樣的秋菊，有大如牡丹的，也有小如銅幣的，有綠色的，有白色的，有紅色的，有鵝黃的……美不勝收！頓覺苦盡甘來，心曠神怡！

? ? ? ? 我們邊走邊欣賞，走著走著，女兒眼前一亮，從地上撿起一朵別人摘了丟棄的花，那是一朵玫紅色的芍藥，又大又漂亮！女兒興奮地舉起向我展示炫耀，高興得又蹦又跳。但考慮到這是展覽，作為參觀者應(yīng)該遵守展覽規(guī)則，便要求女兒把撿到的花放回原處，理由是等會兒被工作人員看到會誤以為是我們有意采摘的，會被罰款不說還讓人覺得我們很沒素質(zhì)多丟人啊！但孩子哪會考慮這么多！我再三勸解，倔強的小家伙就是舍不得放回去，只好作罷！

? ? ? ? 當(dāng)我們參觀到主景區(qū)的塑膠花長廊，女兒手里的花真被一個工作人員盯到了，且警告她立即將手里的花放到邊上零散的鮮花帶里去，省得被罰款。我解釋道是剛才在別的地方撿到的，女兒顯然被嚇到了，惶恐得迅速將自己手里的花扔到路邊花叢里去了。

? ? ? ? 之后我問她媽媽有沒有騙你呀？是不是把花拿到手里會被工作人員誤會??？這次是叔叔看你小給你一次改正缺點的機會，以后再犯同樣的錯誤別人就不會再原諒你了哦！女兒不停表示自己錯了！以后再也不這樣了。

? ? ? ? 我想這樣的適時教育對孩子來說比老師家長講一百句聊齋更來得深刻！孩子也學(xué)會了特定的場合我們每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則，否則就會受到相應(yīng)的懲罰。所以作為家長沒事應(yīng)該多帶孩子出去走走看看，路上能讓孩子遇到之前只存在于老師和家長嘴里的說教，結(jié)合實際的教育才更有說服力，孩子也會記得更牢。

? ? ? 愿我們的孩子都能成長為一個德才兼?zhèn)淙?，未來的社會唯品德才是承托起孩子的根基，讓孩子一生都擁有好命的根源。共勉?/p>