在看下面的文章之前，請先來做一次評委吧。
如果您是一位媽媽（爸爸），對于媽媽（爸爸）的身份，你給自己打多少分（滿分100）？
如果您還不能給自己有一個準確的評分，請看下面的實驗：
如果您看到自己的孩子爬到桌子上下不來了，您會怎么做？
所有媽媽的做法總結起來，大概分為三大類：
第一類：看到孩子在桌上，或者孩子一哭，就把孩子抱下來。這一類型媽媽是“完美媽媽”。
第二類：孩子開始哭了，明顯看出孩子有一些焦慮，但還不至于焦慮到頂點，媽媽過去把他抱下來。這是“足夠好媽媽”也叫“60分媽媽”。
第三類：孩子開始哭泣，并且哭到聲嘶力竭了，媽媽還沒有來。這里我們稱其為“不合格媽媽”。
您會是哪一類型的媽媽呢？
媽媽的做法會給孩子造成什么樣的影響
“完美媽媽”會給孩子造成的信念是：一切有媽媽。
未來遇到困難的時候，會因為抗焦慮能力低，弱不禁風，依賴回避。
“不合格媽媽”會給孩子帶來的信念是：外面是危險的，擔心自己活不下來。
未來遇到困難的時候，會出現(xiàn)被害妄想，消極退縮。
“足夠好媽媽”會給孩子帶來的信念是：恐懼和焦慮之后，我依然會活的很好。
未來遇到困難的時候，孩子會積極行動，勇往直前。
完美媽媽
經過大數(shù)據(jù)調查，生活中很多媽媽都是“第一類：完美媽媽”。
完美媽媽，在帶孩子的時候，對孩子很負責任，會時刻關注到孩子。
做媽媽很辛苦，這種辛苦只有自己真的作了媽媽之后，才會有所體會。
身體上的懷孕時的痛苦，分娩的痛，喂奶的痛，以及睡不好覺，脫發(fā)，變丑這些都是不算什么。最辛苦的是，在養(yǎng)育孩子的過程中，擔心孩子“不夠好”。
擔心孩子“身體發(fā)育不夠好”
擔心孩子“綜合素質不夠好”
擔心孩子“學習成績不夠好”
。。。
很多的時候，這種痛苦是作為父母自己找來的。因為對養(yǎng)育孩子知識的匱乏，總是擔心，總是焦慮，孩子比別的同齡小孩晚翻身幾天，晚走幾天，晚說話幾天，晚出牙幾天，甚至孩子眼角有一粒眼屎，便便顏色有點不好看，都足以讓父母崩潰的一個晚上睡不著覺。
完美媽媽，會時刻監(jiān)視著孩子，對孩子的一舉一動高度控制。
完美媽媽無法忍受孩子把衣服弄臟或不小心摔跤，不允許孩子出錯，不能忍受孩子的不完美。從深度心理學看，在完美媽媽的潛意識里，孩子的不完美會導致媽媽的“全能感”受挫而感到焦慮。這樣的媽媽的控制行為會導致孩子的無能甚至心理、人格障礙。
?要認清“完美≠成功”
?父母要想清楚：20年后，你希望你的孩子成為什么樣的人？
要想孩子成為這樣的人，作為父母，我們現(xiàn)在能做些什么？作為媽媽，我們會竭盡全力，“都是為了孩子好”，爭取做100分媽媽，讓孩子各方面都不落人后。
事實呢？我們和孩子都累壞了，而且不快樂。甚至，朝著完美和成功的反面走去，帶給我們和孩子無盡的煩惱，甚至嚴重的會是一生都無法掙脫的殘缺。
60分的媽媽
60分媽媽告訴我們：孩子是孩子，我是我。給孩子足夠的空間，要尊重孩子，不要什么事都一手包辦。
100分媽媽，往往意識不到孩子是獨立的個體，以為孩子弱小和無知，想替代孩子做一切事情，甚至替孩子思考和選擇。
60分媽媽一定要知道：
孩子再小，也是一個獨立的人。
他的思想再簡單，都是他自己的思想。
他的選擇再錯誤，都是他自己的選擇。
人無完人，世界上沒有完美的人，包括我們自己都是不完美的。
想要追求完美的媽媽，是焦慮和強迫癥的媽媽。
想要一個完美的孩子，事事都順心如意的孩子，只能是一個假孩子。
現(xiàn)實中沒有完美的孩子，也沒有完美的父母，每一個人都是獨特的存在。
60分的媽媽，順從孩子的發(fā)展規(guī)律，不著急，愿意靜靜的等待，等待孩子花開。
60分媽媽告訴我們：成功不是有錢有名，成功的定義不應該如此狹窄。
我們培養(yǎng)孩子，也不是考試拿第一名，將來找個好工作，賺很多錢，過上富裕的生活，我們的目標不該如此的淺薄。
我們要培養(yǎng)的孩子應該是有快樂能力的，人格完善的，有穩(wěn)定情緒的，能認清自己和社會的，有諸多積極品質的孩子。
家長視力表
看到這份家長視力表，是我們很多家庭的真實寫照。
傳統(tǒng)的家庭教育的五大失衡
教育內容失衡：重學習成績，輕人格成長。
教育形式失衡：重教育，輕關系。
教育角色失衡：母親參與多，父親參與少。
教育視角失衡：重問題，輕優(yōu)勢。
教育焦點失衡：多關注孩子，忽略自我成長。
積極型家庭教育的五項理念
教育內容需更豐富：以品格發(fā)展促進學習成的的提升
教育形式需更多元：以和諧關系促進教育品質
教育角色需更平衡：父母共同參與孩子的教育
教育視角需更積極：突出優(yōu)勢與成長型思維
教育焦點需更多維：做積極父母，育樂觀孩子。
