繪本講師訓練營【5期】3/21閱讀原創(chuàng)《我的幸運一天》

04313鄭娟鳳

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 《我的幸運一天》真的是一部充滿戲劇性和趣味性的兒童文學作品,單看封面,狐貍和小豬的表情都足以讓人覺得趣味十足,而小豬碰見了狐貍,兩人會發(fā)生什么事?這是誰的幸運一天?以問題為導入,一下子便把孩子分享繪本故事的興趣激發(fā)出來了。

? ? ? ? 繪本講述的是一個小豬誤闖了狐貍家,小豬在危險時刻,沉著冷靜,用自己的智慧逃離險境,使貪婪狐貍幸運的一天竟變成了小豬幸運的一天。在智慧和貪婪之間,狐貍和小豬的幸運進行了互換,小豬來到狐貍家,幸運降臨,狐貍本來可以解決午餐問題;然而小豬非常機智,想方設法拖延時間,享受了美妙的熱水澡、豐盛的午餐、舒服的按摩,最后成功逃離狐貍家,幸運反而眷顧了小豬。隨著閱讀的展開,繪本中幽默輕松詼諧的語言、色彩鮮明的畫面、及富戲劇性的情節(jié)、小豬和狐貍從造型到表情,都讓分享的雙方非常愉悅,小朋友從最初的咯咯直笑到最后的捧腹大笑,足見故事的喜劇效果,我自己都深深被感染,由衷贊嘆作者設計人物造型和故事情節(jié)的獨具匠心。

? ? ? ? 在分享的過程中,邊講述邊引導孩子推測故事的情節(jié),啟發(fā)孩子大膽想象,可以很好地鍛煉孩子的想象力。最后,畫龍點睛,告訴孩子在遇到危險和突發(fā)事件時,不要慌張害怕,要勇敢面對,用自己的智慧解決問題、克服困難。

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