一、知識競答激趣 ?西游記作品有關(guān)歇后語考察

二、故事情節(jié)看圖猜問

三、孫悟空人物形象分析

（一）奇讀原文描述孫悟空文字

（二）影視劇中的孫悟空

1.你最喜歡那個形象？為什么？

2.逐個形象分析。

3.你覺得那個形象更接近我們的名著

過渡語：整個作品一共有82萬字，有些人已經(jīng)開啟了閱讀模式，有些人……

四、交流討論閱讀西游記的方法

1.把自己帶入情境去體驗和感受

2.好詞好句積累下來，經(jīng)常反復(fù)去看，運用到自己的習作中。

五、交流自己喜愛的故事？（老師指定《大鬧天宮》《三打白骨精》《大戰(zhàn)紅孩兒））品讀孫悟空形象。

1.生自主交流

2.交流填空：你還讀了那些故事？

我從西游記（ ? ? ? ? ? ?）中，我體會到孫悟空是一個怎樣的人？

六、三打白骨精后師徒對話情景演繹（唐僧、孫悟空、沙僧）