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【涵季】20231118子涵學(xué)大衛(wèi)老師《人文境教名著深讀專欄》之《我如何讀哲學(xué)書(shū)》有感：?思考： 哲學(xué)是不是離自己的生活很遠(yuǎn)？ 到底哲學(xué)學(xué)完的意義和價(jià)值如何？ 非功利心的活著如何影響著生命的價(jià)值？ 作為教育者，非功利心的學(xué)習(xí)有怎樣深...
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【涵季】20231117家慧庫(kù)大衛(wèi)老師《人文境教名著深度欄目》之《關(guān)聯(lián)文字背后的境界》子涵學(xué)習(xí)后分享：這一節(jié)課學(xué)習(xí)后好感動(dòng)，在這一節(jié)中，聽(tīng)到了讀書(shū)更大的意義價(jià)值，聽(tīng)到了老師的愿背后的因，聽(tīng)到了老師不僅僅心生愿力，而且背后所付出的努力和累積...
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【涵季】20231116子涵學(xué)家慧庫(kù)大衛(wèi)老師《人文境教名著深度專欄》之《閱讀不等于閱讀理解》學(xué)習(xí)分享曾經(jīng)很多年都會(huì)把學(xué)習(xí)讀書(shū)的量大而廣當(dāng)成方向，似乎學(xué)習(xí)的越多，讀書(shū)讀的越多自己就越厲害，在教育的路上不斷深耕，做服務(wù)，講家庭教育講座的路上，才開(kāi)始...
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【涵季】20231115子涵學(xué)家慧庫(kù)大衛(wèi)老師《人文境教名著深讀專欄》之《用核心書(shū)構(gòu)建高認(rèn)知》一直有個(gè)困惑，那么多的書(shū)籍，不同的老師推薦，如何規(guī)劃讀書(shū)，如何讀出書(shū)中的精髓，為此還特意就讀書(shū)請(qǐng)教過(guò)很多老師，大多數(shù)有高認(rèn)知高能力高智慧，生活中...
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【涵季】20231114大衛(wèi)老師《人文境教名著深度專欄》之《如何讓孩子愛(ài)上閱讀》子涵學(xué)習(xí)感悟好好奇，大衛(wèi)老師如此流淌深邃又有厚度和高度的內(nèi)在靈魂背后經(jīng)歷過(guò)怎樣的過(guò)程？這些天一直在想，老師如何能提煉和總結(jié)出這么多精準(zhǔn)的詞匯，昨天聽(tīng)到的文脈...
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【涵季】20231113子涵學(xué)家慧庫(kù)大衛(wèi)老師《人文境教名著深度專欄》之《我為什么提倡家學(xué)》后分享每一次學(xué)習(xí)大衛(wèi)老師的課程，都會(huì)有一種不斷升級(jí)段位的感覺(jué)，而這一篇關(guān)于家學(xué)的闡述，卻讓我更系統(tǒng)更深度的感悟家庭教育的價(jià)值和意義。 ?分享對(duì)于老師詮...
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【涵季】2023.11.12學(xué)大衛(wèi)老師《人文境教》之王維《輞川集》第2講《鹿柴》后分享1、糾字 大衛(wèi)老師糾字感受大衛(wèi)老師的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)文化作品深深的敬畏之心。 2、身臨其境 親身置身《鹿柴》感受森林中入光影，小溪中照進(jìn)光的瞬間，更加形...
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【涵季】2023.11.10讀家慧庫(kù)大衛(wèi)老師《人文境教》之魯迅《朝花夕拾》第1講有感讀書(shū)，先要選書(shū)，選書(shū)的背后是一份根植于內(nèi)心的品味和教養(yǎng)，修行于心，內(nèi)化于行，讓生命經(jīng)由耕讀的旅程邂逅無(wú)限的可能和美好。 今天跟著大衛(wèi)老師讀魯迅的...