立德樹人是教育的根本任務(wù),是教育的根本出發(fā)點和歸宿,是所有教育工作者必須始終堅守的根本任務(wù)。黨的第十九次全國代表大會上,在談到教育問題時,...
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)的浪潮對于各個領(lǐng)域都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在中小學(xué)校的管理中,各類信息化管理系統(tǒng)已經(jīng)取代傳統(tǒng)的人工管理模式,隨著信息化進(jìn)程...
一所學(xué)校的中層管理者是組織的中間結(jié)構(gòu),處于承上啟下的重要位置,在上傳下達(dá)的過程中起著二傳手的作用。一個好的二傳手,死球可變成活球;二傳手不到位,...
學(xué)校管理,是學(xué)校日常實踐中不可缺少的一個層面,且關(guān)涉、影響到學(xué)校工作的一切方面。由此可見,管理變革,在學(xué)校的發(fā)展、壯大之路上起著至關(guān)重要的作用。...
一所學(xué)校,猶如汪洋中的行船,要在波濤中駛向遠(yuǎn)方,必須人人各就各位,齊心協(xié)力。這種力,就是一種執(zhí)行力。學(xué)校要獲得發(fā)展,就必須提高執(zhí)行力,...
開展學(xué)校信息化對于學(xué)校管理提升是全維度的,相對傳統(tǒng)手段能夠從數(shù)據(jù)分析、流程管理、信息控制等方面大幅提升精度和準(zhǔn)度。 傳統(tǒng)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析...
學(xué)校管理要以人為本。這是由學(xué)校管理的特殊性決定的。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,即教職工在學(xué)校管理者的管理下開展教育和培養(yǎng)學(xué)生的活動,所涉及到的三個...
學(xué)校是學(xué)生獲取知識的重要場所,是現(xiàn)代人類文明和進(jìn)步的起點。知名度高的學(xué)校由無數(shù)個優(yōu)秀學(xué)子來承載,優(yōu)秀學(xué)子是由優(yōu)秀的老師來培養(yǎng),優(yōu)秀老師...
在學(xué)生管理中,有這樣一句順口溜:“開學(xué)初,臨放假,中期前后抓一把”。這句話說了學(xué)生管理的一個基本規(guī)律。臨近期末,天寒地凍,師生都有一個心理懶惰和...