格局|提升自我認(rèn)知:做有用之才 上個(gè)月親戚小明找我訴苦:我辛辛苦苦干了三年,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給我升職,反而空降了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給我,偏偏新領(lǐng)導(dǎo)橫豎看我不順眼,各種為難,我該怎么辦呀? 要是你...
格局|提升自我認(rèn)知:做有用之才 上個(gè)月親戚小明找我訴苦:我辛辛苦苦干了三年,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給我升職,反而空降了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給我,偏偏新領(lǐng)導(dǎo)橫豎看我不順眼,各種為難,我該怎么辦呀? 要是你...
‘趁著假期,精讀了《這樣讀書(shū)就夠了》,好久沒(méi)有這么認(rèn)真讀書(shū)了,還做了思維導(dǎo)圖。 不得不說(shuō),對(duì)職場(chǎng)的人我強(qiáng)烈推薦閱讀這本書(shū)。 前言與引言: 第一章 讀書(shū)為什么這么難? 第二章 ...
稍縱即逝的三個(gè)月,從以為的煎熬難忍到專(zhuān)注過(guò)程的渾然不知。脫胎換骨的三個(gè)月,從茫然不知所措到游刃有余。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的三個(gè)月,從開(kāi)課小白到一個(gè)主題拆書(shū)家.......感覺(jué)拆研班...
7月28日,我參加了一場(chǎng)同學(xué)會(huì),在大家盛情邀請(qǐng)下,我分享了這一年多在拆書(shū)幫的成長(zhǎng)和拆研班在讀的感想。 我話(huà)音剛落,班主任王老師便問(wèn)道:“這個(gè)拆研班給頒發(fā)學(xué)位、文憑嗎?” 我回...
刺激、焦慮、興奮、快樂(lè)、溫暖、感動(dòng)……你在拆研班的感受是什么呢?我,這些感受都有,哈哈。 總復(fù)盤(pán)是寫(xiě)故事,呃,又要寫(xiě)故事。說(shuō)起寫(xiě)故事,我的拆書(shū)家成長(zhǎng)故事還是第一個(gè)交給真姐的呢...