Yesterday can’t go back, but we can go back. Time can’t be bought, but you can wait the...
發(fā)簡信
IP屬地：北京
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本人是一名業(yè)余養(yǎng)花愛好者，依據自己在這方面的實踐感悟和試驗總結，寫了一些非常見的養(yǎng)花方法。<br>本想分享出去就沒什么心事了，可不少寫友和讀者表示想看到我的新作品，實在是有些趕鴨子上架。<br>寫什么呢？就寫點生活瑣碎吧，希望有人喜歡！
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@微韻裊裊 據孩子講，只有這位老師愛發(fā)脾氣，教學能力也很一般。其他教學能力強的老師，都不亂發(fā)脾氣。什么行業(yè)都有水平高和水平差的人，做為家長，我的底線是不能接受老師施暴。具備基本的師德，尊重學生，難道是對神的要求？
老師扔了我的作業(yè)本
嘟嘟寫數學作業(yè)的時候，慢悠悠地說：“媽媽，你小時候被扔過作業(yè)本嗎？” 我：“沒有，你被扔作業(yè)本了？” 嘟嘟：“嗯?！?我：“怎么回事？為什么扔你的本？” 嘟嘟：“因為我把那字...
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難道您作為教師可以對學生隨意打罵，扔學生的東西，羞辱學生？如果你做錯了事，你的領導可以這樣對待你嗎？你能容忍你的孩子被這樣的老師試錯？教師這個職業(yè)的職業(yè)底線就是被沒水平沒素養(yǎng)的從業(yè)人員拉低的
老師扔了我的作業(yè)本
嘟嘟寫數學作業(yè)的時候，慢悠悠地說：“媽媽，你小時候被扔過作業(yè)本嗎？” 我：“沒有，你被扔作業(yè)本了？” 嘟嘟：“嗯?！?我：“怎么回事？為什么扔你的本？” 嘟嘟：“因為我把那字...
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教育是藝術，不是暴力，不能夠尊重孩子的老師不會得到家長的尊重
老師扔了我的作業(yè)本
嘟嘟寫數學作業(yè)的時候，慢悠悠地說：“媽媽，你小時候被扔過作業(yè)本嗎？” 我：“沒有，你被扔作業(yè)本了？” 嘟嘟：“嗯?！?我：“怎么回事？為什么扔你的本？” 嘟嘟：“因為我把那字...
