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環(huán)境文化來熏陶學(xué)生,為自己加油為同伴喝彩,做最好的自己。用標(biāo)語來激勵(lì)學(xué)生。 走廊里的圖書。教室里的讀書角。開放書屋
豐富的墻文化,異彩紛呈。有孩子的作品,有大家的風(fēng)范。羨慕孩子整潔干凈的卷面,人如其字,相信都是些漂亮可愛的孩子。 唯真惟實(shí),砥礪奮進(jìn)。潛能挖掘,...
名校林。 升旗手們的颯爽英姿。 大大的操場,滿滿的人。成人門,走過去就要學(xué)會(huì)承擔(dān);狀元門,寄托了父母深深的期待。精氣神,足足的能量。 靜靜的等待...
5點(diǎn)20的校園門口,已然擠滿參觀學(xué)習(xí)的老師,為的只是一睹"天下第一操"的風(fēng)采。 勤耕樓,勤于耕種,方能收獲。沒一座樓都有自己的名字,都有激勵(lì)性的...
走進(jìn)衡水二中,隨處可見的橫幅文化映入眼簾。目標(biāo)明確,斗志昂揚(yáng)。 處在這樣的環(huán)境氛圍中,想要懈怠,談何容易? 上午的《幸福班級(jí)建設(shè)》告訴我們親其師...