今天咱們來探討,放假的時(shí)候怎么安排任務(wù),能夠讓孩子學(xué)得最好。 有一個(gè)媽媽跟我講,她去年寒假剛放假的時(shí)候,就跟孩子說:“孩子,你不是愛讀書嗎?這個(gè)...
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今天咱們來探討,放假的時(shí)候怎么安排任務(wù),能夠讓孩子學(xué)得最好。 有一個(gè)媽媽跟我講,她去年寒假剛放假的時(shí)候,就跟孩子說:“孩子,你不是愛讀書嗎?這個(gè)...
有一個(gè)家長問我:“我們家孩子一寫作業(yè)的時(shí)候就煩,而且他不愛看書該怎么辦?” 我就回問他一個(gè)問題:“你在家會不會寫東西啊?會不會閱讀和看書啊?”他...
好孩子是夸出來的,真的是這樣嗎?當(dāng)你夸他真棒的時(shí)候,當(dāng)他做會的時(shí)候,他會感覺我好厲害,得意洋洋。可他做不對,他不會的時(shí)候,就會想:我擔(dān)心,我不棒...
孩子不敢面對糟糕的成績該怎么辦?也就是考試的時(shí)候,他輸不起該怎么辦? 我們先來看父母面對孩子的考試通常會有哪些反應(yīng)? 第一種父母是說考不好,我打...
孩子碰到難題難事,最喜歡說這三句話:我不會,我不行,我做不到。這三句話里邊有個(gè)核心的概念就是無助感,孩子面對這件事,他覺得無助,沒有能力去做到。...
1、大量重復(fù)做無用功 有項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),孩子會做題的時(shí)候,如果算100%的工作量,那么孩子繼續(xù)做到120%就夠了。重復(fù)了300%、400%、500%...
一句話讓大腦冷卻下來 我們的大腦神經(jīng)有兩個(gè)功能:一項(xiàng)是興奮,一項(xiàng)是抑制。 如果孩子要想很好地寫作業(yè),他就需要在寫作業(yè)這件事情上興奮。但是在其他的...
1、作業(yè)帶來隱形壓力 作業(yè)只有兩個(gè)字,但是孩子每天的作業(yè)會是好幾項(xiàng)——孩子要記得要寫四行字,要背古詩,要口算50道,還要熟讀語文課文。 這么多的...
陪讀誤區(qū):打罵吼 1、戰(zhàn)斗逃跑反應(yīng) 孩子一害怕,就會激發(fā)他身體中的一個(gè)本能反應(yīng),戰(zhàn)斗逃跑反應(yīng)。 我們的大腦會分成兩個(gè)部分,一部分是以大腦額葉,大...