教過的學(xué)生即將中考。剛剛結(jié)束的模擬考試成績(jī)不理想，有家長(zhǎng)求助。 求助的家長(zhǎng)是原來的同事。他的孩子為了到我的班里學(xué)習(xí)，三年前特意跳了一級(jí)，直接由五...
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團(tuán)體輔導(dǎo)
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考前輔導(dǎo)朋友家孩子今年中考，即將參加全市第一次模擬考試?？吹胶⒆用刻炱Ｓ趹?yīng)付作業(yè)，希望我和孩子有所溝通和交流。 孩子上午剛剛參加了一個(gè)中考備戰(zhàn)策略的講座...
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《當(dāng)教師遇上NLP》3課間，課代表來取作業(yè)，向她們了解期中考試情況。兩個(gè)小姑娘，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是工作非常負(fù)責(zé)任。 我：這次期中考試你的成績(jī)是多少？ 考的不好，老師。...
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【當(dāng)教師遇上NLP》2網(wǎng)上有朋友求助。希望能夠支持到馬上面臨中考的女兒。溝通之后確定由她完成第一步，邀請(qǐng)孩子和我連接。以下是我和孩子溝通的過程。文中F是本人，另外的文...
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【當(dāng)教師遇上NLP》4——考后反思正當(dāng)時(shí)給朋友建議，一模考試結(jié)束立即安排時(shí)間引導(dǎo)孩子考后反思。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，尊重孩子本人意愿，可以另外再約時(shí)間。 下午4:10考試結(jié)束。5點(diǎn)半便見到剛剛從考...
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《當(dāng)教師遇上NLP》5——終結(jié)考試綜合癥孩子們發(fā)來求助信。立即進(jìn)入教練狀態(tài)。從他們的表達(dá)中找到幾個(gè)可以切入的點(diǎn)。 臨時(shí)接受了另外一位朋友求助。所以我比預(yù)計(jì)的時(shí)間到達(dá)的晚。等我到達(dá)時(shí)，看...
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《當(dāng)教師遇見NLP》6——沖刺在考前朋友帶即將中考的孩子過來輔導(dǎo)。 孩子只帶了一本數(shù)學(xué)的說明與檢測(cè)。沒有背書包。看起來孩子對(duì)我有基本了解，知道我不會(huì)做具體的解題指導(dǎo)。同時(shí)也感受到媽...
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