此刻, 仲夏的夜不再寧靜,所有的生命都在旺盛地生長。我興致勃勃地飽餐著互加計(jì)劃精心制作的饕餮盛宴,如饑似渴地充實(shí)著自己,可是,不知不覺中...
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此刻, 仲夏的夜不再寧靜,所有的生命都在旺盛地生長。我興致勃勃地飽餐著互加計(jì)劃精心制作的饕餮盛宴,如饑似渴地充實(shí)著自己,可是,不知不覺中...
這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,信息技術(shù)深度影響著人類的生產(chǎn)、生活,乃至生存方式。信息技術(shù)以其選擇、傳遞、溝通和共享的強(qiáng)大功能,支撐著文明的傳承...
在科技日新月異發(fā)展的新時(shí)代,作為一名鄉(xiāng)村教師,我認(rèn)為更不能讓學(xué)生僅認(rèn)知眼前的世界。我有責(zé)任有義務(wù)讓學(xué)生們了解多媒體等網(wǎng)絡(luò)新科技,讓學(xué)生們開拓...
我們都知道,閱讀是教學(xué)中的一種重點(diǎn),對于拓寬學(xué)生的知識視野,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)都有著積極地促進(jìn)作用。所以,開啟新的閱讀課體驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生有計(jì)劃的展...
丹青長卷繪閱讀,“興成長”課指航程 2019——2020學(xué)年度小學(xué)四年級上學(xué)期開展閱讀活動計(jì)劃 一、回顧與反思 星移斗轉(zhuǎn),四季交替,清...
多元化的教師成長,會讓我們樹立教育的自信,聽了王菲老師的課,我知道是學(xué)習(xí)才能讓自己成為最好的,高遠(yuǎn)的眼光,是預(yù)見方能遇見,今天遇見王菲老師...
輕輕地,興成長走了,正如她輕輕的來,她輕輕的揮手,留下了太多的不舍,那秉燭夜讀的身影,是無數(shù)大愛教育的打卡人,窗前晃動的身影是寫簡書無眠的師者…...
這個(gè)暑假,我有幸參加了2019興成長計(jì)劃——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班,于是,我便懷著一顆期待的心走進(jìn)了興成長四班。不負(fù)所望,一個(gè)假...
教師信息化提升工程2.0已經(jīng)到來,它區(qū)別于1.0的是從技術(shù)層面轉(zhuǎn)向應(yīng)用層面。這顛覆了自己以前對信息技術(shù)的認(rèn)識,也意識到自己從前了解和使用...
通化715 丁兆潔 著名作家三毛說:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡若微風(fēng)?!比松缤悴琛K疁貕蛄瞬枳韵?水溫...