《大衛(wèi)，不可以》因?yàn)槌霭姹容^早，應(yīng)該已經(jīng)是大家很熟悉的繪本了，這篇精讀在寫之前跟一些媽媽做了互動(dòng)，收到家長(zhǎng)們的反饋。就像繪本《菲菲生氣了》，《大...
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不要忘了說(shuō)"我愛你"（繪本精讀《大衛(wèi)不可以》） -
如果你的孩子是一只蝙蝠，你會(huì)希望TA成為一只鳥嗎？（繪本精讀《星月》）很多繪本是給孩子看的，但同時(shí)也是給大人看的，同一故事有要對(duì)孩子說(shuō)的話，也有要對(duì)大人說(shuō)的話。愿我們的繪本精讀，可以和大家一起以一個(gè)全新的角度發(fā)現(xiàn)繪...
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繪本中的教育理念（二）：負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，才會(huì)真正長(zhǎng)大（繪本精讀《和甘伯伯去兜風(fēng)》）很多繪本是給孩子看的，但同時(shí)也是給大人看的，同一故事有要對(duì)孩子說(shuō)的話，也有要對(duì)大人說(shuō)的話。愿我們的繪本精讀，可以和大家一起以一個(gè)全新的角度發(fā)現(xiàn)繪...
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繪本中的教育理念(十一)：和孩子一起面對(duì)困難（繪本精讀《你睡不著嗎？》）常常會(huì)聽孩子說(shuō)害怕黑，害怕睡覺等等，作為父母我們?cè)撛趺崔k呢？ 推薦繪本《你睡不著嗎？》，我們一起來(lái)好好讀一讀，或許我們可以跟著大熊學(xué)會(huì)真正的陪伴...
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如果你可以被一朵花感動(dòng)，為一朵云發(fā)呆（繪本精讀《黃昏》）幾年前的一天黃昏，去地壇公園。在走過(guò)石橋時(shí)，七歲的兒子忽然停下來(lái)，指著水面說(shuō)：“看，好美！”一陣秋風(fēng)拂過(guò)，吹皺了平靜的水面，波紋一層一層地?cái)U(kuò)散開...
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繪本中的教育理念（一）：做一個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕耍ɡL本精讀《和甘伯伯去游河》）很多繪本是給孩子看的，但同時(shí)也是給大人看的，同一故事有要對(duì)孩子說(shuō)的話，也有要對(duì)大人說(shuō)的話。愿我們的繪本精讀，可以和大家一起以一個(gè)全新的角度發(fā)現(xiàn)繪...
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