昨天沒吃退燒藥，一會兒發(fā)燒，一會兒不發(fā)燒，我這身體里對抗病毒的勇士們厲害呀，這樣沒兩天我就得好了。 一早做飯、擦地沒什么感覺，還在屋里走了會兒。...
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思想日記：陽陽第三天時好時壞
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思想日記：陽陽第二天忽冷忽熱
“根據(jù)哈佛大學研究表明，接種新冠疫苗并沒有作用，新冠病毒每年都可能卷土重來。人類在產(chǎn)生抗體之后，僅僅只有40周的保護期，要比疫苗研發(fā)的周期短很多...
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思想日記：因與果因果輪回，種下什么因，就會收獲什么樣的果。孩子小時候種下愛與責任是很重要的。以愛為發(fā)心，孩子長大才會懂得感恩。種下責任，孩子長大才不會迷茫，有方...
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思想日記：知易行難2022年12月25日，這一年即將在我們生命的流年里成為過去，問問自己可曾留下些什么？曾經(jīng)想做的事是否完成？想改變的是否實現(xiàn)？不知從哪里聽到，好...
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思想日記：瑣碎里的得失心
網(wǎng)課嘗試用剪輯師錄課，錄完只有自己的聲音，沒有學生的聲音，前三次直接錄，也沒有成功，曾經(jīng)的我一定暴躁了，現(xiàn)在嗎，多大點事兒，明天繼續(xù)好了 。 疫...
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積極心理學實踐（13.網(wǎng)課現(xiàn)象轉(zhuǎn)念）積極語言溝通方式： 最近在講練習冊，方式邊講邊復習教材知識點。不管是孩子還是家長網(wǎng)課聽課有懈怠，有生病請假的，有不請假邀請上課沒有上的。 對今日...
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思想日記5：做怎樣的教師
教書24年，一年年把知識教給一屆屆學生，用分數(shù)要求學生。如此，我與搬運工有何區(qū)別，知識的搬運工罷了。學生似知識加工廠，工作程序固定：復制、粘貼、...
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思想日記2 瑣事事件1： 清晨6點，窗外星星點點鄰家的燈光，天幕依然是黑的。“你家跑水了”咚咚咚一陣急促的敲門聲伴著厚重的男聲，驚醒了睡夢中的楊先生和我。楊先生...
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成功
人這一輩子，怎么算成功呢？ 本周幾位同事因涉及新冠次密接被居家隔離，兩位同事的值班我見沒人應(yīng)承便答應(yīng)下來。今天值班閑暇之余與警衛(wèi)室韓老師聊起孩子...
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《教師積極語言在課堂中的運用》打卡第9天今日閱讀“積極語言HAPPY模式”表征層次，其中列出“總說”“多說”的詞語，“我同意”“我欣賞”“我理解”……這些詞語對學生表現(xiàn)理解、肯定、贊賞...
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