養(yǎng)子這件事，真是五味雜陳。老舍的散文《有了孩子以后》，真正寫出我的感受。單身確實(shí)爽，一人吃飽天下太平。既使結(jié)婚，沒孩子之前，日子也和單身一樣逍遙...
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半個(gè)多世紀(jì)前的老舍寫出了我現(xiàn)在的心聲 -
只有一次的養(yǎng)育，該如何進(jìn)行？孩子只有一個(gè)，只長(zhǎng)大一次。摸索著前進(jìn)的父母該怎樣養(yǎng)育？ 原來以為養(yǎng)娃似琢玉。形已蘊(yùn)含在石里，父母?jìng)兟褡粒サ舳嘤嗟摹?養(yǎng)著養(yǎng)著發(fā)現(xiàn)，不對(duì)，娃...
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用 精神分析學(xué)術(shù)語闡述養(yǎng)娃重點(diǎn)--讀阿爾莫《光有愛還不夠》主要意思是養(yǎng)娃不能光憑愛，還要遵循教育的方式方法。如果遵守，既使是童年有陰影的父母也能培養(yǎng)身心健康的孩子。 教育原則見筆記。可與沙拉的《特別狠特...
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對(duì)孩子：怎樣狠心怎樣愛？--讀猶太媽媽育兒手記有人說，婚姻是分水嶺。一個(gè)人婚前婚后可能表現(xiàn)出不同的品質(zhì)。對(duì)我來說，分水嶺不是婚姻，而是孩子。 在養(yǎng)育孩子的過程中，我和伴侶...
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養(yǎng)孩子是否需要如此精細(xì)化？---讀《陪孩子一起幼小銜接》后感我的孩子已經(jīng)讀了小學(xué)。這本書是參加小學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)學(xué)校贈(zèng)予?，F(xiàn)在才翻出來看。 第一印象就是太精細(xì)化了。象現(xiàn)在科學(xué)研究的分類，極致精...
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