下午受到主任的通知，所有老師都要以郯城二小在職老師的行為為鏡子，一定要控制好自己的情緒，不要體罰學(xué)生，或變相體罰學(xué)生。

郯城二小老師的惡劣行為在短短不到24小時(shí)就傳遍了朋友圈，激怒了手機(jī)屏幕前的父母，喚起了小時(shí)被老師打過的童年噩夢(mèng)。

是什么樣的老師能下的了這么重的手，一百多棍，孩子啊，你到底犯了多大的錯(cuò)激怒你的老師？老師，一年級(jí)的孩子能犯多大的錯(cuò)，至于你在小小的身軀上打下一百多棍？您就沒有孩子嗎？沒有孩子，這一百多棍如果打到您的身上，您會(huì)不會(huì)疼？

作為一位一年級(jí)孩子的家長，看到這則新聞我感到讓人發(fā)指！孩子縱有千錯(cuò)萬錯(cuò)，也不至于老師下這么狠的手，才六七歲的孩子，縱然調(diào)皮，也可以采用說理管教，耐心說服來引導(dǎo)孩子，再不行，告訴家長讓家長帶回家自己教育，為什么要?dú)埡⒆樱?/p>

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作為一名老師，人民教師隊(duì)伍里有這樣“毒辣”的老師，真是人民教師的恥辱，給老師抹黑。多少熱愛孩子的老師立起的正面形象，都被這樣的“禽獸”老師給抹殺了。

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想對(duì)這位老師說，作為一位人民教師，你不僅沒有盡到老師的責(zé)任，還殘害祖國的花朵，禍害你的同事，你何德何能能一天之內(nèi)激起社會(huì)的千層浪？

如果沒有具備當(dāng)老師的愛心和耐心，為什么要選擇當(dāng)老師？作為一名在職老師，不僅不嚴(yán)于利己，寬以待人，做事沖動(dòng)，不計(jì)后果，你的格局太小，心胸太狹隘，勸你好自為之，在牢獄里好好反省吧！