世上沒有兩片完全相同的葉子，天上漂浮的云朵也不會重復(fù)，每個孩子也都是獨一無二的個體，氣質(zhì)不同，環(huán)境不同，個性不同，愛好不同。每個父母也都是獨特的，給孩子的內(nèi)心感受也是獨一無二的。
你，是孩子眼中的獨一無二的爸爸媽媽，他信任、依賴著你。孩子，也應(yīng)該是爸爸媽媽心里獨一無二的孩子，你要愛他、尊重他、賞識他。
每個孩子都是不同的。孩子的成長過程有快有慢，父母需要耐心地等待孩子的成長；孩子成長過程中必然會有錯誤，父母需要耐心陪孩子一起走過。
曾看過一個實驗：在一塊黑板上隨便用粉筆點幾個小白點，讓人觀察看到了什么，結(jié)果顯示，大部分人關(guān)注的是黑板上那為數(shù)不多的小白點，而對小白點之外的黑板剩余部分卻很少問津。其實，少數(shù)的小白點就是孩子身上的不足，而那一大片的黑色就是孩子的優(yōu)點。
每個孩子都有不同，都有自己的長處和短處，優(yōu)點和缺點，但父母卻早已忘記了在孩子出生之初的模樣，開始更多關(guān)注孩子的缺點和毛病。對孩子的優(yōu)點和長處卻關(guān)注不夠，甚至置若罔聞。
在公園玩到快中午了，公園里的孩子越來越少，于是著急地催兒子回家吃飯：“快點，你看，別的小朋友都回家了，你也該回家了?。　?br> 家里的繪本被兒子堆了一地，讓他收拾，孩子嘟囔道：“睡覺前再收拾?！庇谑巧鷼獾胤瘩g：“你看看……，人家看完馬上就收拾，多乖啊?！?br> 該睡覺了，兒子遲遲不肯上床，喊了幾次都沒用，于是大聲喊：“快點，說了幾遍了，還不聽，你看……，早就睡了，多棒多聽話。”
如此多的事例。所以，大多數(shù)孩子的心都里有一個敵人----別人家的孩子。
你原本想激勵孩子，事實上卻讓孩子更加反感。
其實可以換位思考，如果你的上司總在你面前說：“看看……，工作效率多高，完成得多好！”如果你的另一半總是對你說：“你看人家的老公，多有能力，還能干?！蹦銜J(rèn)為是激勵嗎？你會朝著別人家的樣子努力嗎？應(yīng)該也不會吧。
你要知道經(jīng)常被比較的孩子會更缺少自信，也會變得越來越不相信自己，沒有自己的個性，甚至?xí)纬勺员靶睦怼?br> 孩子對自己的認(rèn)識直接影響著自信心的建立，而孩子對自己的認(rèn)識最初是從父母那里獲得的。父母對孩子的肯定、認(rèn)可會讓孩子對自己有更多正面的認(rèn)識；父母總拿著別人家的孩子跟自己的孩子進(jìn)行比較，則會讓孩子對自己多些負(fù)面認(rèn)識，也缺少快樂和自信。
孩子的價值是大是小，在哪個領(lǐng)域他感覺不錯，在哪個領(lǐng)域感覺欠佳，這些認(rèn)識孩子是從別人，特別是從父母的態(tài)度中得出結(jié)論的。
在生活中，要知道沒有一模一樣的父母，也沒有一模一樣的孩子，堅信自己的孩子有自己的獨特優(yōu)勢。另外，要引導(dǎo)孩子跟過去的自己進(jìn)行比較，每天進(jìn)步一點點，而不是跟別人家的孩子進(jìn)行比較。只有拿自己的今天與昨天比較，每天有了進(jìn)步，孩子才能樹立起自信心，獲得對人生的勇氣。
愚蠢的父母才拿自己孩子跟別人家的孩子進(jìn)行比較，聰明的父母卻是幫孩子一起找到自己的獨特之處。教育的目的就是讓孩子認(rèn)識到自己的價值，讓父母認(rèn)識到孩子的的價值，并去珍惜它。請放下比較，發(fā)現(xiàn)孩子獨一無二的價值。 孩子是一顆希望的種子，每一個孩子與生俱來都帶有獨特的基因和密碼。只有遠(yuǎn)離別人家的孩子，看到自己的孩子，尊重孩子的個性，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，才能讓孩子的個性激發(fā)出更多的創(chuàng)造力，擁有更加豐富精彩的人生。