父母總是很愛自己的小孩,愛小孩甚于自己。但農民種莊稼,光有愛就行了嗎?
父母是孩子的鏡子:孩子是父母的影子。影子扭曲了,是影子的問題嗎?不,是映出影子的父母出現(xiàn)了問題。
寒冷冬天早上,你起不了床,于是放棄了本來約好的課堂,卻要求孩子每天按時起床上學,這可能嗎?
你總是焦慮處理每天的日常,卻要求孩子淡定自如,這可能嗎?
要教育孩子,但首先需要教育的是父母。父母做好了,就是最好的榜樣,言傳身教才是教授孩子最好的方法。
好的話語是莊稼的最好的養(yǎng)料,好媽媽從這五句話語開始。
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讓孩子做選擇題
由命令語句“不能再玩了,現(xiàn)在馬上去吃飯”變成“寶貝,你現(xiàn)在想吃飯還是想再玩一會?!?/p>
將命令語氣換成商量的語氣,總是會讓人更加愿意接受的。想要減弱孩子的抵抗情緒,就要賦予孩子一定的選擇自由。而且這也是提高孩子的思考能力。
家長可以提出一些恰當?shù)倪x擇代替提出要求或者直接命令,通過給他們的一些合理范圍的選擇,孩子們會感受到自己是被尊重的,并且是擁有一定的權力的。
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讓孩子學會自己判斷
將“你怎么這么沒禮貌?!睋Q成“剛才老師那么熱情,你卻躲在我身后,沒有回答老師,你覺得老師會傷心嗎?。”
教育學家盧梭曾經(jīng)說過:“要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。”因此,面對孩子的不恰當?shù)男袨椋议L不要隨意給他們貼標簽,讓他們自我懷疑,成為孩子小時候印痕。正確是應該保持一顆平常心,穩(wěn)定情緒,了解孩子為什么會這樣做以后再對他們進行正確的引導。
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冷靜表達,而不是憤怒地表達
將“說多少遍了。”換成“媽媽知道你很喜歡這個,但是我們說好了哦,玩半個鐘就睡覺哦,咱要做好寶寶,好不好”
《哈佛才子》一書中,哈佛女孩劉亦婷的母親劉衛(wèi)華說:“當父母學會如何用語言向孩子表達對他們發(fā)自內心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產生令人驚訝的效果?!碑敻改改軌蚰托摹⒗潇o、有智慧地跟孩子說話,不僅能讓孩子更好地接受,也避免了很多不必要的爭吵。
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鼓勵孩子的具體行為
將“你真乖,真懂事?!睋Q成“兒子好厲害啊,幫助媽媽一起打掃衛(wèi)生,真干凈。”
每個人都喜歡享受稱贊和夸獎帶來的滿足感。對孩子的努力進行鼓勵,便可以使他們感受到自己的專注、堅持與進步得到了尊重和認可。他們便會明白,成功與否取決與他們的努力并掌握在他們自己手中。注重過程也會賦予孩子們更多自信,指引他們不斷向前。
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讓孩子快樂接受任務
將“你去看著弟弟?!睋Q成“媽媽要去做飯了,你能幫媽媽照顧一下弟弟嗎?”
換一種表達方式,孩子聽后的感受和接受程度截然不同。我們常對身邊的人以詢問來尋求幫助,卻很少對自己的孩子這樣。 而且,每個孩子心底都是樂于助人的。當孩子幫助父母做某事的時候,“謝謝”是對孩子最好的認可。如此,便能讓孩子能看到自己的價值。
其實,很多親子矛盾都不是孩子的問題, 而是父母的說話方式讓孩子難以接受。事實也證明,越是情商高的父母,越懂得什么叫和孩子好好說話。
養(yǎng)育孩子,就是對父母的一場修煉;孩子成為怎樣的人,要看父母怎么做。