活動背景：
早在1990年，我國就開展了基礎教育階段實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的項目研究，但我國大學生創(chuàng)業(yè)比例比較低。近幾年，我國高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖取得了一定的成效，但整體上還存在著諸多問題，如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資建設不完善、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論體系不健全；大學生創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍不濃厚；大學生創(chuàng)業(yè)教育的開展范圍不廣泛等等。雖然，我國的一些高等院校開展了“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽，但是這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面還是比較小。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展，對人才的素質提出了更高的要求。目前，各高校越來越重視開展創(chuàng)業(yè)教育，大力扶持那些掌握創(chuàng)新知識的大學生進行創(chuàng)業(yè)。于是，陸老師選擇網(wǎng)絡直播來幫助各大高校的學生了解創(chuàng)業(yè)。
活動目的與意義：
（一）、充分利用現(xiàn)代教育技術，展示教育信息化為教育教學帶來的時效性。
（二）、《陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課》網(wǎng)絡直播教學，充分利用網(wǎng)絡的資源，以及優(yōu)異的影音傳送技術和高品質、高畫質的影音服務，將課堂上陸老師的講解、嘉賓的經(jīng)驗分享傳遞到網(wǎng)絡的各個角落，讓更多的大學生得到教學。
（三）、傳統(tǒng)的課堂教學，有老師授課為主，示范、實驗案例為輔，老師經(jīng)過備課后把書本的知識傳播給學生。然而，通過網(wǎng)上直播教學，可以將老師的課堂授課實時地、流暢地傳遞出來，讓更多的學生參與學習，讓其他老師、領導進行實時觀摩，而不妨礙正常授課。這樣，不但可以節(jié)省老師在示范、試驗演示所需要的教學成本，還可讓老師有更多的時間，去提高教學質量。通過網(wǎng)絡可以將清華大學陸老師的課堂直播到全國各個高校。由此可見，課堂直播教學對于實施現(xiàn)代遠程教育工程，有著極為重要的意義。
活動主題：
刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。
活動時間與地點：
時間：周六上午9：00
地點：北京工業(yè)大學耿丹學院耿丹講堂
（請工作人員提前聯(lián)系好耿丹講堂）
活動開展：
（一）前期準備：所有工作人員7:30準時到場準備，架好直播設備，調(diào)整麥克風，調(diào)節(jié)燈光。
（二）活動流程：8：30所有工作人員進行最后的確認工作，學生入場就座，提醒陸老師、主持人上臺時間，9:00正式開場。10:00嘉賓入場。11:00現(xiàn)場學生開始進行提問。11:30開放網(wǎng)絡提問平臺。12:00結束直播。
（三）活動后續(xù)：組織學生有序離場，工作人員寫總結稿，收拾現(xiàn)場場地，關閉所有儀器。
活動內(nèi)容：
（一）陸老師進行對課程的解讀：讓更多沒有接觸過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的大學生更加深入得了解這門課程，為更多有創(chuàng)業(yè)想法的學生打下基礎。
（二）直播邀請到快看漫畫創(chuàng)始人陳安妮：陳安妮老師分享的內(nèi)容是“我只過1%的生活”。
（三）陳安妮老師分享她的創(chuàng)業(yè)歷程：從小，陳老師就有一個當漫畫家的夢想，但是因為各種緣故，包括學費、父母的意見導致安妮老師沒有選擇學藝術的這條道路。她按照父母的愿望，好好學習成為了但是鎮(zhèn)子上為數(shù)不多的大學生。上大學后，安妮老師和其他大學生一樣，忙碌于學習和社團。直到大二，安妮老師突然想到去創(chuàng)業(yè)，去追求自己的夢想。于是她組織了幾個同學在學校里成立了一個“M方工作室”，主要做校園明信片。第一筆銷售就賺了很大一筆錢，這更加增強了她創(chuàng)業(yè)的信心，后來變成立了公司“繪城印象”，成為當時華南區(qū)域最大的校園明信片供應商。一直堅持自己夢想的安妮老師在2014年來到了北京，由于找不到合適的投資人，她就直接喝十二個合伙人出資開了公司，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。因為他們什么都不懂，只能一點點嘗試，由于一次機緣巧合，安妮老師認識了一位工程師，幫他們免費開發(fā)了一款簡易app。就這樣，快看1.0上線了，短短三天引來了紅杉資本的投資。在這樣的趨勢下，公司快速發(fā)展，2015年6月份左右就成為了行業(yè)里的老大。安妮老師又繼續(xù)跟我們分享了快看漫畫的未來發(fā)展，并且告訴所有的學生一定要敢于創(chuàng)新不要放棄，獲得了學生們的一致好評。
（四）陸老師和陳安妮老師答疑。
應急預案：
1、對于陸老師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的直播活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，如聽課學生多發(fā)生踩踏事件，把人身安全放在活動開展的首要位置。
2、做好應急準備，如現(xiàn)場停電，要在講堂準備好攝像機的電池，保證不會因為斷電影響課程直播。
（注意事項：要在后臺設立網(wǎng)絡安全員，篩選掉一些不健康、不文明的語言。）
