《彈簧測(cè)力計(jì)》教學(xué)反思

一開(kāi)始學(xué)生通過(guò)玩游戲扳手腕比力氣大小,然后選出力氣大的兩位同學(xué)再次進(jìn)行拉動(dòng)拉力器比較力氣大小,通過(guò)彈簧伸長(zhǎng)量順利引出要知道力的大小需要用到彈簧測(cè)力計(jì);展示各種彈簧測(cè)力計(jì)圖片,主要介紹愛(ài)牛新器材圓筒測(cè)力計(jì)通過(guò)學(xué)生的觀察說(shuō)出彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)。初步的觀察是不夠的,需要進(jìn)一步提出測(cè)力計(jì)的注意點(diǎn),讓學(xué)生再次觀察發(fā)現(xiàn)更多的構(gòu)造,進(jìn)一步加深了學(xué)生的印象。測(cè)力計(jì)是四年級(jí)學(xué)生第一次接觸,對(duì)于測(cè)力計(jì)如何使用是有難度的,這時(shí)說(shuō)明書的用處就很大了,鍛煉了學(xué)生的閱讀能力。通過(guò)錯(cuò)誤的使用方法加深學(xué)生對(duì)于調(diào)零,平視讀數(shù)的印象。在測(cè)量物體時(shí),指出了估測(cè)的作用,也鍛煉了學(xué)生的估測(cè)能力。

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