2017.12.03 星期日

今天晚上和女兒發(fā)生了沖突，原因是因?yàn)樗龑?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，之前她自己要求我給她聽寫，結(jié)果上周已經(jīng)寫過的東西這周依然是都不會(huì)寫，我本就有點(diǎn)生氣，她看到我給她都畫錯(cuò)了，自己一下子就急了，跑到臥室里大哭大鬧，最讓我受不了的是不停地在房間里踹門，我的怒火也被點(diǎn)燃了，她哭著說“給我一點(diǎn)冷靜的時(shí)間還不行啊？”我說“冷靜沒問題但你不能踢門”，我走出去了……

晚飯后，她依然是還沒有完全冷靜下來，這時(shí)候老公出馬了，他先詢問女兒“什么時(shí)間可以聊一聊”，最后時(shí)間定在了8點(diǎn)，時(shí)間一到女兒主動(dòng)過來找我們聊天。

（這一次老公用了一個(gè)啟發(fā)式提問，約定時(shí)間已解決剛剛發(fā)生的問題）

聊天開始，首先分析了女兒未來的志向，一點(diǎn)點(diǎn)把目標(biāo)縮小到可以做到的一步。最后談到要怎么做？這時(shí)候老公問了一個(gè)解決了今晚矛盾沖突的關(guān)鍵的一個(gè)問題，怎么會(huì)這么關(guān)鍵呢？就是這個(gè)問題引發(fā)了接下來全家人的共同思考，還解決了一道數(shù)學(xué)題。

問題是：你會(huì)問為什么嗎？

女兒開始沒聽太明白，于是開始越來越最小化問題，以至于用了一道乘法口訣，就是這個(gè)簡單的口訣，延伸出一個(gè)很強(qiáng)大的數(shù)學(xué)問題，那就是9*9=81這是為什么，于是全家人開啟了思考模式，不斷的運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)開拓思維，這也是我第一次開始思考數(shù)學(xué)問題，從而讓我第一次喜歡上了這里面好玩的東西，女兒也是越運(yùn)用越精神，自己都說不困了，也是因?yàn)檫@個(gè)新的思考，讓女兒在其他問題上開始思考接下來怎樣學(xué)習(xí)，這是一個(gè)好的開始，這一次的家庭討論也在相當(dāng)愉快的氣氛中結(jié)束了，每個(gè)人都戀戀不舍！

老公終于把自己所學(xué)所聽的東西融會(huì)貫通了，我想說的是他所展示出來的能力是綜合的，這一年我們?nèi)易畲蟮淖兓褪且黄鹇牱亲x書，從而也開始帶動(dòng)我們更多的讀書，越來越發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。

感悟：老公現(xiàn)在越來越積極教育了，他能善用方法，懂得了在特殊情況下的不同運(yùn)用，只是一個(gè)啟發(fā)式提問+約定，開啟聊天模式，從而引發(fā)了更深的思考，而我最大的收獲是老公成為了我最強(qiáng)大的力量！