6/1為愛堅持，親子共讀day14

? 光陰似箭，日月如梭，時間悄無聲息地從指尖溜走了。五月已去，六月正向我們走來今天是六一，是孩子們節(jié)日，首先祝所有祖國的花朵們節(jié)日快樂！

? ? 今早聽了敖德老師的《親子共讀常見的誤區(qū)》課程：1、觀念上的誤區(qū)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、行動上的誤區(qū)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、教育上的誤區(qū)

現(xiàn)如今很多人對于親子共讀的觀念上的確有所不同，真正從閱讀帶來的樂趣上閱讀的還是少之甚少。

媽媽反思：譬如我最初加入親子共讀就是希望孩子能夠通過閱讀增長知識，且有助于他寫作能力的提升。而沒有考慮到他是否從閱讀中得到快樂，不管我最初閱讀的目的是什么，現(xiàn)在我只希望我們可以享受到閱讀帶給我們的快樂。

? ? ? 昨晚沒有一起共讀，我回家洗漱完畢后，看到床邊擺著一本打開的地板書、一支筆、一本燈塔之家，但寶貝已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了。我知道他是準備看的，可沒想到今晚瞌睡蟲早早就來了，使他早早地就困了?？粗庵蜃优吭诖采系乃?，有趣極了！沒有打擾，只是輕輕關上門離開，讓他繼續(xù)享受美夢……

媽媽反思：閱讀不是任務，不要帶著這樣的觀念去閱讀，不但不會從閱讀中得到快樂，反而會產(chǎn)生厭惡的心理，這樣就得不償失了。