過了一個沒有什么年味的春節(jié)，但我卻無法否認(rèn)，“年”在柏油馬路上劃的這條粉筆線，我已經(jīng)跨過去了?？偸遣恢涝撊绾尉駬瘢怯?2月的結(jié)束，抑或是大年初一來界定新一年的開始，但我的確再次流逝掉了一整年的時光。

我是一個很被動的人，從前我對此毫不在意，當(dāng)自己是需要被人安排生活的接受者，是個無憂的孩子。但現(xiàn)在我想，我需要自己來規(guī)劃些什么，我第一次想要反思收獲，計劃未來，于是寫下這一篇尚且稚嫩的2017年度計劃。

? ? 試圖回顧過去一年的得失，卻在節(jié)點上卡殼——不是一無所獲，是我在今日前，從未認(rèn)真留心記錄過那些瑣碎的“得”，現(xiàn)在要我一一羅列就十分困難。于是決心用一年時間仔細(xì)觀察總結(jié)，等到明年的這個時候，能夠坦然又無遺漏。

? ? 這一年呢，對于自己的首要要求，是提升認(rèn)知水平。嘗過甜頭，也見過被認(rèn)知束縛住的窘相，便更加能意識到提升認(rèn)知水平的重要。具體方法，跟上羅振宇和吳伯凡的課程并做筆記總結(jié)，得到專欄選擇性閱讀。

? ? 第二重要是閱讀，這曾經(jīng)是我徒列了幾年貼在墻上的計劃卻一直沒有毅力完成的事情。為了保證我能夠堅持完成它，我不會給自己太緊迫的計劃，緩慢的堅持更可貴一些。所以接下來的一年內(nèi)，閱讀24本書，也就是半個月閱讀一本，興趣內(nèi)外都要涉及。不要求能夠復(fù)述或者運用，首要任務(wù)是把它認(rèn)認(rèn)真真看完。

? ? 第三是學(xué)習(xí)自律，李翔在精英計劃里寫，那些保持著持久創(chuàng)造力的創(chuàng)意大師們。他們至少要在以下三個方面保持高度自律：管理好自己的身體狀況；管理好自己的情緒；管理好自己的學(xué)習(xí)能力。后兩條于我而言非常重要。具體方法是學(xué)習(xí)時間里脫離手機(jī)的干擾，學(xué)習(xí)時間在Forest種樹，種樹時間里保持高度專注。

? ? 第四是學(xué)會管理時間，克服拖延癥。常常會處在對于一件事情有想法然而遲遲不行動的狀態(tài)，甚至都是很小的事。比如想要去洗漱睡覺，但身體一直躺著不動，腦里為此焦慮，催促自己多次，卻依然可以拖到很晚。所以以后有想法就必須行動，想法冒出的瞬間就開始行動，不允許“等一會”。

? ? 第五是控制好自己的情緒，我是太容易被情緒影響的一個人，一旦帶有強烈的情緒就什么事情都做不了。這一年內(nèi)學(xué)會快速解決負(fù)面情緒，無法解決時能夠轉(zhuǎn)移注意力，比如難過的時候便去看書。不要沉浸在負(fù)面情緒中，持續(xù)的負(fù)面情緒對我毫無幫助。

? ? 第六是減少對“熟悉”的依賴性，不能總是依賴熟悉的人和環(huán)境，就算陌生的東西讓我渾身不自在，那也必須去，去學(xué)會交談和適應(yīng)，克服脫離熟悉區(qū)的焦躁感。具體方法是不再排斥和不熟悉的人同行、聊天，主動的躍入陌生環(huán)境。

? ? 第七是從羅胖的年計劃里偷過來的，“永遠(yuǎn)不對任何人、任何事做否定性的公開表態(tài)”。我是一個太尖銳的人，遇自己看不慣的事必然站出來反駁，不說變的柔軟圓滑之類的鬼話，因為現(xiàn)階段我無法做到。但這一句，是我認(rèn)同而且必須踐行的。

? ? 第八是研究生考試，6月前完成第一輪粗略復(fù)習(xí)，對基本知識有了解。10月完成第二輪。

? ? 我向來難以堅持做一些事情，這是我的弱點，但我希望今年它就不再是了。

? ? 望督促，望共同進(jìn)步。