如題。

這個想法，其實起源于我之前寫的一篇小作文。大概內容如下：

世界如舞臺，而現(xiàn)代大部分的人，不過是舞臺下的觀眾與看客。

有的只能指指點點，有的只能跟風附庸，更有甚者連指點評價的能力都沒有。而站在舞臺上的人，是少數(shù)大放異彩、控制著社會發(fā)展的、影響力較大的人，是能夠深刻改變社會乃至世界的少數(shù)人

這么說其實很抽象，觀察一下你身邊的生活就知道了。凡是能夠擁有一定影響力的自媒體人，他們是有一定量的社會的話語權；凡是企業(yè)家，他們有的是游戲公司，有的是產品公司，他們在以分別自己的力量去改變世界；而大部分普通人，是這“世界舞臺”的看客。玩著他們創(chuàng)造的游戲，吸收著他們的觀念，卻從來沒有多少人能夠有登上“舞臺”的能力，即創(chuàng)造新事物的能力。

一個普通人，如果能夠完成內心自洽、欣然走完這一生。哪怕一般情況下，歷經千辛萬苦，他也能在生命的盡頭，找到人生的意義。這便是“世界舞臺”下，每一位無名觀眾的至高理想，即“讓個人的人生有意義”

而如果要成為世俗的一個“偉大的人”，就需拋棄自身，不選擇于自身向內求索，而是在保持本我的同時向外求索，影響著世界。

這種影響程度，有大有小。有的人成為了傳世的學者，在人類文明文庫中創(chuàng)造出一個學術理論，或者寫下一行注解；有的人成為了當時時代的掌舵人，無論是一個宣發(fā)后成名于世的游戲，亦或是一名走遍天下的歌手，他們也用自己獨特的方式，讓世界與歷史記住了他們。

所以，迷茫的時候，不妨清楚自己“觀眾”與“演員”的地位。找準方向去努力，哪怕你最終不能成為完美的“演員”，也將是偉大的“觀眾”。

其實，創(chuàng)作這么多內容，主要是為了盡可能地接觸更多的事物。

最關鍵的一點是：不應該成為觀看者，也不僅限于成為評論家，而是轉向創(chuàng)作者。

這也是人在學習新事物時，從0到1的過程：先了解，再知曉，最后做出來。

很多人沒有達到“先了解”這一步，所以才會有很多信息差；

又有一部分人沒有達到“再知曉”這一步，所以無法通過辯證視角、全面地看待事物；

最后，依然有相當一部分人沒有達到“做出來”這一步，所以所得的知識始終是紙上談兵，無法轉化成自我可呈現(xiàn)的能力。

AI時代下，AI作為工具，賦予了人前所未有的學習能力。

更專業(yè)點的方法，可能是通過AI本地部署、搭建AI workflow，從而大幅度提升自我的學習效率。從而達到學有所成的程度。

但大部分普通人，通過AI進行自由創(chuàng)作，就已經能夠更方便地做到第三步了。

當然，過度依賴AI，所創(chuàng)造的內容，也并非你自己的獨有想法。但作為初學者，能寫出來，我覺得已是不易，何況是設計如此多的領域。

這17年來，我的人生仿佛被按下了加速鍵。在初三時，我只是沉浸在Minecraft的一只老萌新；如今，我能夠如局外人般，在各個圈子里流動。

但這樣的行為，是很不穩(wěn)定的。你永遠無法把一碗水端平的情況下，又能夠熟練掌握如此多領域的能力。所以，內化、穩(wěn)固is the most important。

之后會考慮創(chuàng)作一篇，關于我個人最全面的總結，順便梳理一下我目前混過的圈子。其實混過的圈子非常多，多到我都數(shù)不過來TwT

這也算是我能夠找到自我價值感的一種行為吧。之后會發(fā)在“少年心事”這個專題，深入探討為何我覺得這種跨領域、多元化、綜合性能力，是在當下時代是necessary的。

最后嘮嗑一下，這個想法其實最早可以追溯到主包小時候。

那個時候，其實還沒有ai。當老師向同學們提問：“你長大時，喜歡的愛好？”，大部分人的回答，都是單一的職業(yè)。

當時我站起來的回答是：“我覺得，任何職業(yè)都有存在的價值。”

是啊，三百六十行，行行出狀元。

我不僅熱愛的是寫作，更熱愛的是這世界上的每一個興趣。就像游戲開圖鑒、開技能樹一樣，一點點將它們點亮的成就感，是讓我無以言語的。

當然，并非說是主包沒有專長。但主包認為，與其發(fā)展自我的專長，去探索自我的邊界，更有價值與意義。